專(zhuān)利名稱(chēng)：一種基于手機(jī)的分體式多功能點(diǎn)讀學(xué)習(xí)機(jī)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種手機(jī)及多功能點(diǎn)讀學(xué)習(xí)機(jī)。
背景技術(shù)：
點(diǎn)讀機(jī)做作為一種新興教育電子產(chǎn)品，以豐富的與教材同步的軟件數(shù)據(jù)(教材數(shù) 據(jù)庫(kù)文件)而著稱(chēng)，越來(lái)越受到用戶(hù)喜愛(ài)。目前面市的點(diǎn)讀機(jī)功能比較單一，結(jié)構(gòu)上也比較 固定死板，都是機(jī)體與主控顯示一體化的，不能便攜。用戶(hù)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品后，教材數(shù)據(jù)更新是通 過(guò)USB或SD讀卡器用家用計(jì)算機(jī)從網(wǎng)上下載。這就要求購(gòu)買(mǎi)點(diǎn)讀機(jī)的用戶(hù)，其家里必須配 置計(jì)算機(jī)。隨著手機(jī)主控芯片功能的日益強(qiáng)大，點(diǎn)讀機(jī)的功能完全可以用手機(jī)主控芯片及 外設(shè)去完成，而且還有便攜、通訊、無(wú)線數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)下載等多功能優(yōu)點(diǎn)，所以我們發(fā)明了"一 種基于手機(jī)的分體式多功能點(diǎn)讀學(xué)習(xí)機(jī)"。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的在于結(jié)合最新電子多媒體影音技術(shù)及無(wú)線通訊技術(shù)，為教育提
供方便的交互式、并可輔助書(shū)本教材進(jìn)行點(diǎn)讀式學(xué)習(xí)、讓學(xué)生能以最短的時(shí)間學(xué)習(xí)大量素
材的一種基于手機(jī)的分體式多功能點(diǎn)讀學(xué)習(xí)機(jī)。 為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型的技術(shù)解決方案是 —種基于手機(jī)的分體式多功能點(diǎn)讀學(xué)習(xí)機(jī)，包括有四大系統(tǒng)模塊，分別為主系統(tǒng) 模塊、影音顯示系統(tǒng)模塊、點(diǎn)讀系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)手柄系統(tǒng)，主系統(tǒng)模塊內(nèi)設(shè)有可以運(yùn)行可以播放 各類(lèi)影音教材的程序，影音顯示系統(tǒng)模塊、點(diǎn)讀鍵盤(pán)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)手柄系統(tǒng)均分別與主系統(tǒng) 模塊相連。 所述的主系統(tǒng)模塊包括有主芯片、記憶系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)通訊系統(tǒng)、近距離通訊模塊、液 晶顯示屏系統(tǒng)、以及電源管理系統(tǒng)。 主系統(tǒng)模塊與點(diǎn)讀鍵盤(pán)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)手柄系統(tǒng)的連接方式有三種1、有線串行方 式；2、紅外方式(IR) ;3、 RF方式(如藍(lán)牙)。 主系統(tǒng)模塊內(nèi)設(shè)有可以完成點(diǎn)讀機(jī)各種功能程序，如教材點(diǎn)讀、跟讀、復(fù)讀，還有 電子字典、Flash動(dòng)畫(huà)、互動(dòng)游戲等功能。 主系統(tǒng)模塊內(nèi)設(shè)有可以運(yùn)行可以播放各類(lèi)影音教材的程序，如MP3、麗A、 MP4、 RMVB、 FLV或是SWF格式的影音教材。 網(wǎng)絡(luò)通訊系統(tǒng)提供有線及無(wú)線的網(wǎng)絡(luò)通信功能，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)可以是以下網(wǎng)絡(luò)類(lèi)型 中之任何一項(xiàng)或是其中幾項(xiàng)的組合WIFI無(wú)線因特網(wǎng)、GPRS移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、CDMA移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、 TD-SCDMA移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、WCDMA移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)或是WIMAX移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)；有線網(wǎng)絡(luò)則可連結(jié)因特網(wǎng)提供在 線服務(wù)的功能。 所述的影音顯示系統(tǒng)模塊其顯示部分為電視或是液晶顯示屏；聲音部分為喇叭或 是立體聲音箱輸出。 點(diǎn)讀鍵盤(pán)系統(tǒng)由多路模擬開(kāi)關(guān)，多級(jí)運(yùn)放，帶A/D轉(zhuǎn)換的單片機(jī)等組成。單片機(jī)完成鍵盤(pán)掃描后，將獲得的筆點(diǎn)擊的坐標(biāo)以三種方式之一 (串行、紅外、藍(lán)牙)方式傳給主系 統(tǒng)模塊。 運(yùn)動(dòng)手柄系統(tǒng)使用按鍵、三維的重力傳感器及C0MS影像處理器來(lái)感知使用者的 運(yùn)動(dòng)模式，做出交互動(dòng)作。 采用上述方案后，本實(shí)用新型主系統(tǒng)模塊1的人性化設(shè)置，使得本實(shí)用新型更具
人性化，為教育提供方便的交互式、并可輔助書(shū)本教材進(jìn)行點(diǎn)讀式學(xué)習(xí)、讓學(xué)生能以最短的
時(shí)間學(xué)習(xí)大量素材的一種基于手機(jī)的分體式多功能點(diǎn)讀學(xué)習(xí)機(jī)。
以下結(jié)合附圖和實(shí)施方式對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步的詳細(xì)說(shuō)明

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖； 圖2為本實(shí)用新型主系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)示意圖； 圖3為本實(shí)用新型連接方式示意圖。 圖號(hào)說(shuō)明 1主系統(tǒng)模塊、2影音顯示系統(tǒng)模塊、3點(diǎn)讀鍵盤(pán)系統(tǒng) 4運(yùn)動(dòng)手柄系統(tǒng) ll主芯片、12記憶系統(tǒng)、13網(wǎng)絡(luò)通訊系統(tǒng)、 14近距離通訊模塊、15液晶顯示屏系統(tǒng)、16電源管理系統(tǒng)
具體實(shí)施方式如圖1和圖2所示，一種基于手機(jī)的分體式多功能點(diǎn)讀學(xué)習(xí)機(jī)，包括有四大系統(tǒng)模 塊，為主系統(tǒng)模塊1 、影音顯示系統(tǒng)模塊2、點(diǎn)讀系統(tǒng)3和運(yùn)動(dòng)手柄系統(tǒng)4，影音顯示系統(tǒng)模塊 2、點(diǎn)讀系統(tǒng)3和運(yùn)動(dòng)手柄系統(tǒng)4均分別與主系統(tǒng)模塊1相連。其中主系統(tǒng)模塊1是本實(shí)用 新型的關(guān)鍵，它主要處理教材的播放，接收點(diǎn)讀系統(tǒng)3和運(yùn)動(dòng)手柄系統(tǒng)4的信號(hào)，用于使用 者與教材之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。所述的主系統(tǒng)模塊1包括有主芯片11、記憶系統(tǒng)12、網(wǎng)絡(luò)通訊 系統(tǒng)13、近距離通訊模塊14、液晶顯示屏系統(tǒng)15、以及電源管理系統(tǒng)16，主芯片11用于處 理操作系統(tǒng)程序及教材程序，且主芯片11設(shè)有不同類(lèi)型的I/O接口 ，如USB接口 ， UART接 口、MEM0RY CARD接口、及其它的周邊應(yīng)用結(jié)口。主系統(tǒng)模塊1內(nèi)設(shè)有可以運(yùn)行可以播放各 類(lèi)影音教材的程序，如MP3、 WMA、 MP4、 RMVB、 FLV或是SWF格式的影音教材。本實(shí)用新型的 另一特點(diǎn)是可以支持以SWF格式制作的或動(dòng)式程序，讓使用者有更活潑豐富的教學(xué)環(huán)境。 記憶系統(tǒng)12，此子系統(tǒng)可以提供供主系統(tǒng)模塊1工作所需程序及數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器，所 述工作所需程序是指提供給程序存儲(chǔ)內(nèi)的主芯片11使用的程序，數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器則為系統(tǒng)運(yùn) 行過(guò)程的動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)使用。 網(wǎng)絡(luò)通訊系統(tǒng)13，此系統(tǒng)提供有線及無(wú)線的網(wǎng)絡(luò)通信功能，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)可以是以下 網(wǎng)絡(luò)類(lèi)型中之任何一項(xiàng)或是其中幾項(xiàng)的組合WIFI無(wú)線因特網(wǎng)、GPRS移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、CDMA移動(dòng) 網(wǎng)絡(luò)、TD-SCDMA移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、WCDMA移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)或是WIMAX移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)；有線網(wǎng)絡(luò)則可連結(jié)因特網(wǎng) 提供在線服務(wù)的功能。 如圖3所示，近距離通訊模塊14，可以使用三種方式之一 (串行、紅外、藍(lán)牙)連結(jié)
運(yùn)動(dòng)手柄系統(tǒng)4及點(diǎn)讀系統(tǒng)3，提供主系統(tǒng)模塊1與使用者之間得人機(jī)接口。 所述的影音顯示系統(tǒng)模塊2，是影音顯示系統(tǒng)為整個(gè)系統(tǒng)的輸出設(shè)備，其顯示部分可以使用電視或是液晶顯示屏，可視產(chǎn)品的需要來(lái)決定，聲音部分則由喇叭或是立體聲音 箱輸出。 點(diǎn)讀系統(tǒng)3，其使用方式是讓使用者將圖紙書(shū)本置于其上，以觸控筆點(diǎn)擊書(shū)書(shū)本并
將其點(diǎn)擊的位置透過(guò)近距離通訊模塊14傳給主系統(tǒng)模塊1的程序做出相關(guān)的處理；也可以
透過(guò)網(wǎng)絡(luò)通訊系統(tǒng)13傳給遠(yuǎn)方的老師做出進(jìn)度控制及問(wèn)題解答的模式。 運(yùn)動(dòng)手柄系統(tǒng)4，可以使用三維的重力傳感器及C0MS影像處理器來(lái)感知使用者的
運(yùn)動(dòng)模式，如此可以做出交互式運(yùn)動(dòng)教材，例如晨操、跳繩、跑步等交互式教材。
綜上所述，本實(shí)用新型主系統(tǒng)模塊1的人性化設(shè)置，使得本實(shí)用新型更具人性化。
這里需要說(shuō)明的是主系統(tǒng)模塊1、影音顯示系統(tǒng)模塊2、點(diǎn)讀系統(tǒng)3和運(yùn)動(dòng)手柄系統(tǒng)4這四
個(gè)模塊，可以依據(jù)需要來(lái)選擇搭配使用，主系統(tǒng)模塊1存在后可依需求加入其它模塊，不同
的模塊組合可以產(chǎn)生不同的教育功能，模塊之間的連結(jié)可以視需要以無(wú)線或是有線的方式連結(jié)。 以上實(shí)施例僅供說(shuō)明本實(shí)用新型之用，而非對(duì)本實(shí)用新型的限制，有關(guān)技術(shù)領(lǐng)域 的技術(shù)人員，在不脫離本實(shí)用新型的精神和范圍的情況下，還可以作出各種變換或變化。因 此，所有等同的技術(shù)方案也應(yīng)該屬于本實(shí)用新型的范疇，應(yīng)由各權(quán)利要求限定。
權(quán)利要求一種基于手機(jī)的分體式多功能點(diǎn)讀學(xué)習(xí)機(jī)，其特征在于包括有四大系統(tǒng)模塊，分別為主系統(tǒng)模塊、影音顯示系統(tǒng)模塊、點(diǎn)讀鍵盤(pán)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)手柄系統(tǒng)，影音顯示系統(tǒng)模塊、點(diǎn)讀鍵盤(pán)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)手柄系統(tǒng)均分別與主系統(tǒng)模塊相連。
2. 如權(quán)利要求1所述的一種基于手機(jī)的分體式多功能點(diǎn)讀學(xué)習(xí)機(jī)，其特征在于主系 統(tǒng)模塊與點(diǎn)讀鍵盤(pán)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)手柄系統(tǒng)的連接方式有三種一、有線串行方式；二、紅外方 式；三、RF方式。
3. 如權(quán)利要求1所述的一種基于手機(jī)的分體式多功能點(diǎn)讀學(xué)習(xí)機(jī)，其特征在于所述 的影音顯示系統(tǒng)模塊其顯示部分為電視或是液晶顯示屏；聲音部分為喇叭或是立體聲音箱 輸出。
4. 如權(quán)利要求1所述的一種基于手機(jī)的分體式多功能點(diǎn)讀學(xué)習(xí)機(jī)，其特征在于運(yùn)動(dòng) 手柄系統(tǒng)使用三維的重力傳感器及COMS影像處理器來(lái)感知使用者的運(yùn)動(dòng)模式，做出交互 式運(yùn)動(dòng)教材或游戲。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型公開(kāi)了一種基于手機(jī)的分體式多功能點(diǎn)讀學(xué)習(xí)機(jī)，包括有四大系統(tǒng)模塊分別為主系統(tǒng)模塊、影音顯示系統(tǒng)模塊、點(diǎn)讀鍵盤(pán)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)手柄系統(tǒng)。主系統(tǒng)模塊內(nèi)設(shè)有可以完成點(diǎn)讀機(jī)各種功能程序，如教材點(diǎn)讀、跟讀、復(fù)讀，還有電子字典、Flash動(dòng)畫(huà)、互動(dòng)游戲等功能。影音顯示系統(tǒng)模塊、點(diǎn)讀鍵盤(pán)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)手柄系統(tǒng)均分別與主系統(tǒng)模塊相連。主系統(tǒng)模塊與點(diǎn)讀鍵盤(pán)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)手柄系統(tǒng)的連接方式有三種1、有線串行方式；2、紅外方式(IR)；3、RF方式(如藍(lán)牙)。所述的主系統(tǒng)模塊包括有主芯片、記憶系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)通訊系統(tǒng)、近距離通訊模塊、液晶顯示屏系統(tǒng)、以及電源管理系統(tǒng)。本實(shí)用新型更具人性化，為教育提供方便的交互式、并可輔助書(shū)本教材進(jìn)行點(diǎn)讀式學(xué)習(xí)、讓學(xué)生能以最短的時(shí)間學(xué)習(xí)大量素材，獲得廣大師生的喜愛(ài)。
文檔編號(hào)G09B5/06GK201503645SQ20092013239
公開(kāi)日2010年6月9日 申請(qǐng)日期2009年6月5日 優(yōu)先權(quán)日2009年6月5日
發(fā)明者周子勛, 曹治維, 陳顯友 申請(qǐng)人:深圳市博悟電子技術(shù)有限公司