專利名稱：地震模擬裝置的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種地震摸擬裝置，屬于地震摸擬實驗設備技術領域。
背景技術：
我國是世界上多地震的國家，且地震活動頻繁、強度大、震源淺，分
布廣，是蒙受地震災害最為深重的國家之一。我國大陸20世紀死亡20萬 人以上的大地震共兩次。 一次是1920年的寧夏海原8. 5級地震，死亡23. 4 萬人；另一次是1976年的唐山7. 8級大地震，死亡24. 2萬人。這兩次大 地震都使人民的生命財產(chǎn)遭受了慘痛的損失。2008年5月12日14時28分， 在四川省汶川縣又發(fā)生了 8. 0級地震，又一次使災區(qū)遭受了慘痛的損失。
目前，要了解防震減災基本知識及自救、互救常識，都只能從書本上 獲知，但這只是一種感性認識，除經(jīng)歷過大地震的人外，其他人是無法感 受到大地震來臨時是怎樣一種狀態(tài)的，更不可能具備臨震的應變能力以及 自救、互救能力，以應對突發(fā)性地震應急事件。
發(fā)明內容
為培養(yǎng)發(fā)生地震時，人們的自我防御能力，讓民眾在了解防震減災基 本知識和自救互救常識基礎上，親自體驗地震來臨的感受，并在地震來臨 時能夠理性面對，同時具備臨震應變能力和自救、互救能力，減少地震帶 來的人身傷害，本實用新型提供一種地震模擬裝置。
本實用新型通過下列技術方案完成 一種地震模擬裝置，包括平臺， 其特征在于平臺通過其上的移動輪置于帶凹凸面的底座上，平臺與曲柄連 桿機構相連，曲柄連桿機構與動力機相連，以便在動力機驅動下，通過曲 柄連桿機構，將圓周運動轉換為往復的直線運動，從而使平臺產(chǎn)生水平振 動，再通過平臺在凹凸底座上產(chǎn)生的垂直振動，模擬出地震發(fā)生時，由橫 向地震波與縱向地震波迭加后形成的地震真實感，讓體驗者真實感受地震。
3所述平臺底部設有向外延伸的軸，軸上裝滾動輪，以方便平臺水平移動。
所述帶凹凸面的底座設為平底板或者平底軌，平底板或者平底軌的表 面設有凸凹面，滾動輪置于該凸凹面上，以便平臺在水平移動的同時，完 成上下起伏。
所述與平臺相連的曲柄連接機構包括與動力機相連的曲柄和與平臺相 連的連桿，其中，連桿包括固定在平臺一側的支架，設于支架上的固定桿， 安裝在固定桿上的第一滾輪，安裝在第一滾輪外緣上的連桿，安裝在連桿 另一端的第二滾輪，設于第二滾輪軸孔內的軸，該軸與曲柄相連，以便在 動力機驅動下，通過曲柄連桿機構，將圓周運動轉換為往復的直線運動。
所述平臺設為矩形、圓形、曲線形、多邊形中的一種，平臺臺面上可 根據(jù)需要放置桌子、椅子、床等家庭用或學校用或辦公室用的家具，以模 擬在地震發(fā)生時，讓人們學會如何就地利用這些家具進行緊急避險。
本實用新型具有下列優(yōu)點和效果采用上述方案，可模擬出地震發(fā)生 時，由橫向地震波與縱向地震波迭加后形成的地震真實感，讓人們生動地 體驗地震發(fā)生時的直接感愛，培養(yǎng)人們在遇到突發(fā)的地震自然災害時的防 御應變能力。尤其對學生來說，可結合學校"生命教育"、"生存教育"、"生 活教育"等理念，通過生動的教學模擬試驗，更好地讓學生"認識生命、 尊重生命、珍愛生命"，優(yōu)化青少年生命教育的環(huán)境，使學生接受生命教育、 生存教育和生活教育,樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀，珍惜生命，讓 生命更有意義和價值，本實用新型結構簡單，性能可靠，模擬逼真，地震 真實感強，傳動部件的傳動效率高，節(jié)能。


圖1為本實用新型之俯視結構圖； 圖2為圖1的A-A視圖。
具體實施方式
以下結合附圖對本實用新型做進一步描述，但本實用新型之內容并不局限于此。
本實用新型提供的一種地震模擬裝置，其矩形平臺1的底部設有向外
延伸的兩根軸16，每根軸16的兩端分別安裝滾動軸承14，各滾動軸承14 置于平底板表面的凸凹面15上，平臺1的一側與曲柄連桿機構相連，曲柄 連接機構包括與動力機即電機3、傳動帶4和減速機5相連的曲柄6，以及 與平臺1相連的連桿，其中，連桿包括固定在平臺1 一側的兩對稱支架12， 設于兩支架12之間的固定桿13，安裝在固定桿13上的第一滾動軸承11， 安裝在第一滾動軸承U外緣上的連桿10，安裝在連桿10另一端的第二滾 動軸承7，設于第二滾動軸承7孔內的軸8，軸8的另一端置于曲柄6的腰 孔內，通過調整軸8在腰孔內的位置，實現(xiàn)平臺工作行程的調整，以模擬 出不同的震級，平臺1上可設置桌子、椅子、床等家具，并結合現(xiàn)有技術 中的多媒體的聲、光、影像等，可仿真出地震時的生動效果。
其工作過程是在動力機3驅動下，通過曲柄6及連桿，將圓周運動 轉換為往復的直線運動，從而使平臺產(chǎn)生水平振動，再通過平臺在凹凸底 座上產(chǎn)生的垂直振動，模擬出地震發(fā)生時，由橫向地震波與縱向地震波迭 加后形成的地震真實感，讓體驗者真實感受地震，如圖l、圖2，圖中2為 控制箱，9為安全防護罩。
權利要求1、一種地震模擬裝置，包括平臺，其特征在于平臺通過其上的移動輪置于帶凹凸面的底座上，平臺與曲柄連桿機構相連，曲柄連桿機構與動力機相連。
2、 根據(jù)權利要求l所述的地震模擬裝置，其特征在于所述平臺底部設 有向外延伸的軸，軸上裝滾動輪。
3、 根據(jù)權利要求l所述的地震模擬裝置，其特征在于所述帶凹凸面的 底座設為平底板或者平底軌，平底板或者平底軌的表面設有凸凹面，滾動 輪置于該凸凹面上。
4、 根據(jù)權利要求1所述的地震模擬裝置，其特征在于所述與平臺相連 的曲柄連接機構包括與動力機相連的曲柄和與平臺相連的連桿，其中，連 桿包括固定在平臺一側的支架，設于支架上的固定桿，安裝在固定桿上的 第一滾輪，安裝在第一滾輪外緣上的連桿，安裝在連桿另一端的第二滾輪， 設于第二滾輪軸孔內的軸，該軸與曲柄相連。
5、 根據(jù)權利要求1所述的地震模擬裝置，其特征在于所述平臺設為矩 形、圓形、曲線形、多邊形中的一種。
專利摘要本實用新型提供一種地震模擬裝置，包括平臺，其特征在于平臺通過其上的移動輪置于帶凹凸面的底座上，平臺與曲柄連桿機構相連，曲柄連桿機構與動力機相連?？赡M出地震發(fā)生時，由橫向地震波與縱向地震波迭加后形成的地震真實感，讓人們生動地體驗地震發(fā)生時的直接感愛，培養(yǎng)人們在遇到突發(fā)的地震自然災害時的防御應變能力。尤其對學生來說，通過生動的教學模擬試驗，使學生接受生命教育、生存教育和生活教育，樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀，珍惜生命，讓生命更有意義和價值，本實用新型結構簡單，性能可靠，模擬逼真，地震真實感強，傳動部件的傳動效率高，節(jié)能。
文檔編號G09B9/00GK201392612SQ200920111280
公開日2010年1月27日 申請日期2009年4月24日 優(yōu)先權日2009年4月24日
發(fā)明者李福洪, 楊明高, 衛(wèi) 許, 許辰銘 申請人:許 衛(wèi);楊明高;許辰銘;李福洪