專利名稱:座次記名板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)輔助用具,尤其是一種座次記名板。
技術(shù)背景 我們都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,由于老師教很多班級(jí)的課,往往記不清
楚所有同學(xué)的姓名,當(dāng)座位調(diào)換時(shí),更會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,老師提問(wèn)時(shí)會(huì)一時(shí) 想不起學(xué)生姓名,耽誤寶貴課堂時(shí)間的同時(shí)帶來(lái)很多尷尬,為了解決上述問(wèn)題, 我們提供一種座次記名板非常必要。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的克服了上述所說(shuō)的不足,提供了一種方便實(shí)用 的座次記名板。
為達(dá)到上述目的,本實(shí)用新型座次記名板,包括支撐板和卡片,支撐板為 長(zhǎng)方體結(jié)構(gòu),上表面向內(nèi)開(kāi)設(shè)長(zhǎng)方體凹槽,凹槽內(nèi)等距設(shè)有多個(gè)橫向和縱向隔 板,將凹槽分成多個(gè)等大小凹槽,卡片可完全置于小凹槽內(nèi),卡片背面和小凹 槽內(nèi)對(duì)應(yīng)位置分別設(shè)有磁鐵,且兩者磁性相反;卡片表面粘貼透明塑料薄膜, 透明塑料薄膜上端開(kāi)口,其內(nèi)部裝有姓名標(biāo)簽,卡片對(duì)應(yīng)的兩邊分別設(shè)有豁口; 支撐板上部設(shè)有掛繩,背部設(shè)有吸盤。
采用上述結(jié)構(gòu)后,卡片背面的磁鐵和小凹槽內(nèi)對(duì)應(yīng)位置的磁鐵互相吸引, 達(dá)到固定的效果,當(dāng)學(xué)生調(diào)換座位時(shí),將卡片位置調(diào)換即可,卡片上的豁口方 便拿??;方便任課老師了解對(duì)應(yīng)位置的學(xué)生姓名,為老師提問(wèn)提供方便的同時(shí) 節(jié)省課堂時(shí)間;放置方法也很多樣,可以水平放置在講臺(tái)上,還可懸掛放置或 者將其吸附在墻體上。
本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、操作靈活、方便實(shí)用等。
圖1為本實(shí)用新型座次記名板的整體結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
如圖1所示,本實(shí)用新型座次記名板,包括支撐板1和卡片2,支撐板l為長(zhǎng)方體結(jié)構(gòu),上表面向內(nèi)開(kāi)設(shè)長(zhǎng)方體凹槽3-l,凹槽3-l內(nèi)等距設(shè)有
多個(gè)橫向和縱向隔板4,將凹槽3-l分成多個(gè)等大小凹槽3-2,卡片2可完全置 于小凹槽3-2內(nèi);卡片2背面和小凹槽3-2內(nèi)對(duì)應(yīng)位置分別設(shè)有磁鐵5-1和5-2, 且兩者磁性相反;卡片2表面粘貼透明塑料薄膜6,透明塑料薄膜6上端丌口, 其內(nèi)部裝有姓名標(biāo)簽7,卡片2對(duì)應(yīng)的兩邊分別設(shè)有豁口 8;支撐板1上部設(shè)有 掛繩9,背部設(shè)有吸盤IO。
權(quán)利要求1、一種座次記名板,包括支撐板(1)和卡片(2),其特征是支撐板(1)為長(zhǎng)方體結(jié)構(gòu),上表面向內(nèi)開(kāi)設(shè)長(zhǎng)方體凹槽(3-1),凹槽(3-1)內(nèi)等距設(shè)有多個(gè)橫向和縱向隔板(4),將凹槽(3-1)分成多個(gè)等大小凹槽(3-2),卡片(2)可完全置于小凹槽(3-2)內(nèi);卡片(2)背面和小凹槽(3-2)內(nèi)對(duì)應(yīng)位置分別設(shè)有磁鐵(5-1)和(5-2),且兩者磁性相反;卡片(2)表面粘貼透明塑料薄膜(6),透明塑料薄膜(6)上端開(kāi)口,其內(nèi)部裝有姓名標(biāo)簽(7),卡片(2)對(duì)應(yīng)的兩邊分別設(shè)有豁口(8);支撐板(1)上部設(shè)有掛繩(9),背部設(shè)有吸盤(10)。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種座次記名板,包括支撐板和卡片,支撐板為長(zhǎng)方體結(jié)構(gòu),上表面向內(nèi)開(kāi)設(shè)長(zhǎng)方體凹槽,凹槽內(nèi)等距設(shè)有多個(gè)橫向和縱向隔板,將凹槽分成多個(gè)等大小凹槽,卡片可完全置于小凹槽內(nèi);卡片背面和小凹槽內(nèi)對(duì)應(yīng)位置分別設(shè)有磁鐵,且兩者磁性相反;卡片表面粘貼透明塑料薄膜,透明塑料薄膜上端開(kāi)口,其內(nèi)部裝有姓名標(biāo)簽,卡片對(duì)應(yīng)的兩邊分別設(shè)有豁口;支撐板上部設(shè)有掛繩,背部設(shè)有吸盤。可方便老師了解對(duì)應(yīng)位置的學(xué)生姓名,當(dāng)學(xué)生調(diào)換座位時(shí),可將卡片位置調(diào)換即可,為老師提問(wèn)提供方便的同時(shí)節(jié)省課堂時(shí)間。本實(shí)用新型具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、操作靈活、方便實(shí)用等優(yōu)點(diǎn)。
文檔編號(hào)G09F9/40GK201311756SQ20082022004
公開(kāi)日2009年9月16日 申請(qǐng)日期2008年11月28日 優(yōu)先權(quán)日2008年11月28日
發(fā)明者楊鍇名 申請(qǐng)人:楊鍇名