專利名稱：一種電子筆記本的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種電子文具，特別涉及一種電子筆記本。
背景技術(shù)：
現(xiàn)有的兒童學(xué)習(xí)器材中，有聲教材還不多見，大部分是在兒童玩具上設(shè)置 語音芯片，該芯片固定存放預(yù)定的詩(shī)詞，以在兒童玩耍時(shí)便于學(xué)習(xí)，這樣僅僅 能夠使兒童記住有限的幾首詩(shī)詞，而且兒童學(xué)習(xí)的習(xí)慣仍然是玩耍，不利于兒 童養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另一個(gè)方面，對(duì)于學(xué)習(xí)用的圖書，人們習(xí)慣于設(shè)計(jì)成 文字或圖片的形式，并沒有有聲讀物的形式出現(xiàn)。國(guó)外報(bào)道曾經(jīng)報(bào)道有聲報(bào)紙 的信息，但是該信息僅僅針對(duì)固定的內(nèi)容發(fā)聲，且類似于電子賀卡，將所存儲(chǔ) 的聲音信息存儲(chǔ)在固定的芯片中，打開時(shí)，自動(dòng)接通線路，通過設(shè)置的小喇叭 將聲音信息發(fā)送出來，不能應(yīng)用到圖書等讀物上。
發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型的所要解決的技術(shù)問題是向兒童提供一種寓教于樂的電子筆 記本，該電子筆記本能夠結(jié)合圖書的內(nèi)容準(zhǔn)確地將所顯示頁(yè)碼的內(nèi)容朗讀出 來，配合圖書的使用，并且對(duì)圖書每頁(yè)的不同內(nèi)容自動(dòng)識(shí)別，使得兒童學(xué)習(xí)用十分方便；同時(shí)該電子筆記本能夠隨時(shí)根據(jù)新的讀物進(jìn)行識(shí)別，對(duì)所存儲(chǔ)的 語音信息進(jìn)行更新，尤其對(duì)兒童的教育更具有普遍的適用性。
為解決上述技術(shù)問題，所述的電子筆記書，包含有圖書、放音裝置及存儲(chǔ)
器，其特征在于還包含有讀取功能的微處理器(MCU)、圖書支撐體和頁(yè)碼識(shí) 別裝置，存儲(chǔ)器、頁(yè)碼識(shí)別裝置分別與微處理器連接，頁(yè)碼識(shí)別裝置對(duì)應(yīng)于圖 書的相應(yīng)部位，且微處理器、存儲(chǔ)器和頁(yè)碼識(shí)別裝置都固定于圖書支撐體內(nèi)， 頁(yè)碼識(shí)別裝置設(shè)置于該支撐物上；所述的圖書支撐體為包覆圖書的外殼，外殼 的內(nèi)部設(shè)置微處理器、存儲(chǔ)器及頁(yè)碼識(shí)別裝置，頁(yè)碼識(shí)別裝置對(duì)應(yīng)于圖書的相 應(yīng)部位，放音裝置則設(shè)置于外殼的表面；所述的頁(yè)碼識(shí)別裝置包含掃描裝置和 感應(yīng)裝置兩部分，感應(yīng)裝置設(shè)置在圖書每頁(yè)的相應(yīng)部位，掃描裝置則對(duì)應(yīng)于圖 書設(shè)置；所述的頁(yè)碼識(shí)別裝置，其感應(yīng)裝置設(shè)置在圖書每頁(yè)的頁(yè)面上，設(shè)置在 每頁(yè)頁(yè)面的兩側(cè)，對(duì)應(yīng)的掃描裝置也設(shè)置在與感應(yīng)裝置對(duì)應(yīng)的圖書支撐物一 側(cè)；所述的微處理器外接有識(shí)別磁片，所述識(shí)別磁片設(shè)置于圖書的每頁(yè)的一側(cè)， 頁(yè)與頁(yè)之間的識(shí)別磁片交錯(cuò)設(shè)置，識(shí)別磁片為條形，固定于圖書中；所述的頁(yè) 碼識(shí)別裝置由光電感應(yīng)器構(gòu)成，光電感應(yīng)器由光敏元件構(gòu)成；圖書的頁(yè)面的每 頁(yè)都在其右端設(shè)置缺口，頁(yè)面的缺口位置與光電感應(yīng)器相對(duì)應(yīng)。
本實(shí)用新型釆用上述的結(jié)構(gòu)，使得消費(fèi)者能夠隨著圖書頁(yè)碼的翻動(dòng)，自動(dòng) 而且準(zhǔn)確地聽到圖書每頁(yè)所描述內(nèi)容的語音信息，使得無聲的圖書變成有聲的 圖書讀物，尤其適合于兒童使用，使兒童在學(xué)習(xí)過程中不必為識(shí)字的多少而擔(dān)心，并使學(xué)習(xí)的內(nèi)容變得生動(dòng)、活潑。同時(shí)通過此次發(fā)明解決了中小學(xué)生長(zhǎng)期 希望解決的書包負(fù)載過重的問題，學(xué)生們的各科課本、習(xí)題集等使得書包非常 沉重，現(xiàn)在只需換上很輕的電子筆記本就不用在每天負(fù)荷那么中的書包了。


圖1為本實(shí)用新型電子筆記本的上頁(yè)和下頁(yè)完全展開的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2為本實(shí)用新型電子筆記本的使用狀態(tài)的結(jié)構(gòu)示意圖。 圖中l(wèi).觸摸屏，2.喇叭，3.下頁(yè)的外殼，4.語音芯片，5.掃描裝置，6. 識(shí)別裝置，7.上頁(yè)的外殼，8.圖書顯示窗，9.微處理器，10.可擦寫存儲(chǔ)器。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明
如圖l、圖2所示本實(shí)用新型實(shí)施例主要由觸摸屏1、下頁(yè)的外殼3、圖 書顯示窗8、喇叭2、微處理器9、可擦寫存儲(chǔ)器IO、掃描裝置5、識(shí)別裝置6 構(gòu)成。
下頁(yè)的外殼3的內(nèi)部設(shè)置有微處理器9、掃描裝置5、語音芯片4及用以 插接可擦寫存儲(chǔ)器10的USB接口 /串口，微處理器9連接語音芯片4、掃描 裝置5及上述的USB接口 /串口，控制讀取掃描信號(hào)，讀取可擦寫存儲(chǔ)芯片 的數(shù)據(jù)，并將結(jié)果輸出到語音芯片，使語音芯片4驅(qū)動(dòng)喇叭2發(fā)出聲音；喇叭2有兩個(gè)，對(duì)稱設(shè)置在下頁(yè)的外殼3左部分的左側(cè)，也可以在下頁(yè)的外殼3的 右部分設(shè)置，以達(dá)到良好的聽覺效果。
掃描裝置5為磁感應(yīng)裝置，對(duì)應(yīng)的識(shí)別裝置為帶有磁性的識(shí)別磁片，圖書 顯示窗8的每頁(yè)的左側(cè)都通過透明膠或者類似的粘接材料固定有識(shí)別裝置6, 當(dāng)圖書顯示窗8被打開時(shí)，每翻開一頁(yè)，則該頁(yè)上附著的識(shí)別裝置6就會(huì)被頁(yè) 面帶動(dòng)靠近掃描裝置5，掃描裝置5有若干個(gè)磁感應(yīng)開關(guān)，與微處理器9的邏 輯運(yùn)算電路連接，每個(gè)識(shí)別裝置6對(duì)應(yīng)一個(gè)磁感應(yīng)開關(guān)，識(shí)別裝置6靠近磁感 應(yīng)開關(guān)時(shí)，會(huì)導(dǎo)致磁感應(yīng)開關(guān)開路或閉路，微處理器9對(duì)所以次感應(yīng)開關(guān)的斷 開和閉合狀態(tài)進(jìn)行比較分析，判斷出當(dāng)前所翻開的是哪一頁(yè)，并根據(jù)此頁(yè)的頁(yè) 碼信息，讀取該頁(yè)的語音內(nèi)容信息，通過語音芯片4驅(qū)動(dòng)喇叭2播放出來，從 而達(dá)到隨著書的頁(yè)面翻動(dòng)，就可以準(zhǔn)確地聽到該書內(nèi)容的目的。
上述的頁(yè)碼識(shí)別裝置，也可以由光電感應(yīng)器構(gòu)成，光電感應(yīng)器由光敏元件， 如光敏電阻、紅外發(fā)射/接收管等組成；此時(shí)，圖書的頁(yè)面對(duì)每頁(yè)都在其右端 設(shè)置缺口，但是每頁(yè)的缺口大小不一，當(dāng)頁(yè)面打開時(shí)，頁(yè)面的缺口位置于光電 感應(yīng)器相對(duì)應(yīng)，光電感應(yīng)器將每個(gè)頁(yè)面所阻擋或者透過光線的情況反映到微處 理器，由微處理器根據(jù)所有光電感應(yīng)器的狀態(tài)進(jìn)行比較和分析，即可判斷被翻 開的是具體哪一頁(yè)，從而將所識(shí)別的頁(yè)面的內(nèi)容從存儲(chǔ)器讀取，并通過語音芯 片及喇叭準(zhǔn)確地播放出來，達(dá)到自動(dòng)播放，聽到識(shí)別的圖書內(nèi)容的效果。
打開外殼及圖書啟動(dòng)后，掃描裝置會(huì)自動(dòng)掃描識(shí)別裝置,并將結(jié)果輸出到微處理器，微處理器先讀取可擦寫存儲(chǔ)器中的圖書代碼及頁(yè)碼代碼，如果沒有 掃描到識(shí)別裝置，所傳輸?shù)男畔]有達(dá)到讀取圖書語音信息的要求，或者掃描 后輸出的信息與微處理器讀取的可擦寫存儲(chǔ)器中的數(shù)據(jù)不相符，則重新掃描， 直到掃描結(jié)果符合要求，如果讀取到符合要求的信息，微處理器自動(dòng)讀取可擦 寫存儲(chǔ)器中的語音數(shù)據(jù)，并將其傳輸?shù)秸Z音芯片，使其驅(qū)動(dòng)喇叭播放聲音，這 樣一個(gè)掃描、識(shí)別、讀取、播放過程結(jié)東，掃描裝置繼續(xù)掃描，在繼續(xù)進(jìn)行下 一次的掃描、識(shí)別、讀取、播放過程。
以上所述，僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例，不能以此限定本實(shí)用新型實(shí)施 的范圍，凡是結(jié)構(gòu)與發(fā)明目的及實(shí)施方式類似于本實(shí)用新型的實(shí)施方式，皆應(yīng) 仍屬本實(shí)用新型專利保護(hù)范圍內(nèi)。
權(quán)利要求1、一種電子筆記本，包含有圖書、放音裝置及存儲(chǔ)器，其特征在于還包含有讀取功能的微處理器(MCU)、圖書支撐體和頁(yè)碼識(shí)別裝置，存儲(chǔ)器、頁(yè)碼識(shí)別裝置分別與微處理器連接，頁(yè)碼識(shí)別裝置對(duì)應(yīng)于圖書的相應(yīng)部位，且微處理器、存儲(chǔ)器和頁(yè)碼識(shí)別裝置都固定于圖書支撐體內(nèi)，頁(yè)碼識(shí)別裝置設(shè)置于該支撐物上。
2、 按照權(quán)利要求l所述的電子筆記本，其特征在于所述的圖書支撐體 為包覆圖書的外殼，外殼的內(nèi)部設(shè)置微處理器、存儲(chǔ)器及頁(yè)碼識(shí)別裝置，頁(yè)碼 識(shí)別裝置對(duì)應(yīng)于圖書的相應(yīng)部位，放音裝置則設(shè)置于外殼的表面。
3、 按照權(quán)利要求l所述的電子筆記本，其特征在于所述的頁(yè)碼識(shí)別裝 置包含掃描裝置和感應(yīng)裝置兩部分，感應(yīng)裝置設(shè)置在圖書每頁(yè)的相應(yīng)部位，掃 描裝置則對(duì)應(yīng)于圖書設(shè)置。
4、 按照權(quán)利要求3所述的電子筆記本，其特征在于所述的頁(yè)碼識(shí)別裝 置，其感應(yīng)裝置設(shè)置在圖書每頁(yè)的頁(yè)面上，設(shè)置在每頁(yè)頁(yè)面的兩側(cè)，對(duì)應(yīng)的掃 描裝置也設(shè)置在與感應(yīng)裝置對(duì)應(yīng)的圖書支撐物一側(cè)。
5、 按照權(quán)利要求l所述的電子筆記本，其特征在于所述的微處理器外 接有識(shí)別磁片，所述識(shí)別磁片設(shè)置于圖書的每頁(yè)的一側(cè)，頁(yè)與頁(yè)之間的識(shí)別磁 片交錯(cuò)設(shè)置，識(shí)別磁片為條形，固定于圖書中。
6、 按照權(quán)利要求l所述的電子筆記本，其特征在于所述的頁(yè)碼識(shí)別裝置由光電感應(yīng)器構(gòu)成，光電感應(yīng)器由光敏元件構(gòu)成；圖書的頁(yè)面的每頁(yè)都在其 右端設(shè)置缺口，頁(yè)面的缺口位置與光電感應(yīng)器相對(duì)應(yīng)。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種電子文具，特別涉及一種電子筆記本，包含有圖書、放音裝置及存儲(chǔ)器，該電子書還包含有微處理器(MCU)、圖書支撐體和頁(yè)碼識(shí)別裝置。本實(shí)用新型使得消費(fèi)者能夠隨著圖書頁(yè)碼的翻動(dòng)，自動(dòng)而且準(zhǔn)確地聽到圖書每頁(yè)所描述內(nèi)容的語音信息，使得無聲的圖書變成有聲的圖書讀物，尤其適合于兒童使用，使兒童在學(xué)習(xí)過程中不必為識(shí)字的多少而擔(dān)心，并使學(xué)習(xí)的內(nèi)容變得生動(dòng)、活潑，同時(shí)解決了中小學(xué)生長(zhǎng)期希望解決的書包負(fù)載過重的問題。
文檔編號(hào)G09B5/04GK201331851SQ200820156119
公開日2009年10月21日 申請(qǐng)日期2008年11月28日 優(yōu)先權(quán)日2008年11月28日
發(fā)明者馬毓琳 申請(qǐng)人:上海市復(fù)興高級(jí)中學(xué)