專利名稱：語言學(xué)習(xí)出題系統(tǒng)及方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明是有關(guān)于一種語言學(xué)習(xí)出題系統(tǒng)及方法，且特別是有關(guān)于一種可依據(jù)學(xué)習(xí)者已學(xué)習(xí)過的字詞來選取相似字，并依此進(jìn)行出題的語言學(xué)習(xí)出題的系統(tǒng)及方法。
背景技術(shù)：
近年來，隨著電腦技術(shù)發(fā)展，已有許多業(yè)者開發(fā)出以電腦作為輔助工具的語言學(xué)習(xí)教材，但其多半只是提供大量且固定的內(nèi)容或題庫，以幫助學(xué)習(xí)者反復(fù)不斷的練習(xí)，并未充分利用電腦與學(xué)習(xí)者之間可具有的高度互動(dòng)性來提供學(xué)習(xí)者更具延展性的學(xué)習(xí)。為此，部分業(yè)者提出一種可以依據(jù)學(xué)習(xí)者所閱讀過的文章來進(jìn)行出題的技術(shù)手段，以供學(xué)習(xí)者確認(rèn)自己的學(xué)習(xí)效果。
圖1所示為已知利用關(guān)聯(lián)性出題的語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)的方框示意圖。請參照
圖1，已知的語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)包括課程資料庫110、例句產(chǎn)生模塊120、例句資料庫130以及出題模塊140。其中，課程資料庫110是用以儲(chǔ)存語言學(xué)習(xí)資料，例句產(chǎn)生模塊120即是在課程資料庫110中，從標(biāo)示已閱讀語言學(xué)習(xí)資料中擷取含有待習(xí)單詞的句子成為例句，而例句資料庫130則是用以儲(chǔ)存例句產(chǎn)生模塊120所產(chǎn)生的例句。出題模塊140自例句資料庫130擷取例句，并且編輯產(chǎn)生填空式測—驗(yàn)題目。
雖然上述系統(tǒng)已揭露出利用學(xué)習(xí)者所學(xué)習(xí)過的內(nèi)容來出題的技術(shù)，但也僅是從學(xué)習(xí)者所閱讀過的文章擷取例句來生成詞匯填空測驗(yàn)題，僅能提升學(xué)習(xí)者在詞匯使用上的能力，但仍無法提供學(xué)習(xí)者單一詞匯以外的擴(kuò)充性學(xué)習(xí)。

發(fā)明內(nèi)容
有鑒于先前技術(shù)存在無法提供學(xué)習(xí)者具延展及擴(kuò)充性的學(xué)習(xí)的問題，本發(fā)明遂揭露一種語言學(xué)習(xí)出題系統(tǒng)及方法，其所生成的測驗(yàn)題可將學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)擴(kuò)展至單一字詞以外。
本發(fā)明提供一種語言學(xué)習(xí)出題系統(tǒng)，包括字詞資料庫、例句資料庫、選取模塊、檢索模塊以及出題模塊。其中，字詞資料庫系儲(chǔ)存有多個(gè)字詞，且所述字詞包括多個(gè)已習(xí)字詞，而例句資料庫是用以儲(chǔ)存各字詞的至少一筆例句。選取模塊是在字詞資料庫中選取所述已習(xí)字詞其中之一，以作為答案字詞。檢索模塊是依據(jù)該答案字詞而在字詞資料庫中檢索出至少一備選字詞，該備選字詞為答案字詞的相似字詞。出題才莫塊則是用以擷取該答案字詞所對應(yīng)的該筆例句，并依據(jù)該筆例句、該答案字詞以及該備選字詞生成一測驗(yàn)題。
本發(fā)明提供一種語言學(xué)習(xí)出題方法，實(shí)現(xiàn)步驟包括建立字詞資料庫與例句資料庫。其中，字詞資料庫儲(chǔ)存有多個(gè)字詞，而所述字詞包括多個(gè)已習(xí)字
詞。該例句資料庫則儲(chǔ)存有各字詞的至少一筆例句。接著，在該字詞資料庫中選取所述已習(xí)字詞其中之一，以作為答案字詞，并依據(jù)該答案字詞檢索該字詞資料庫，以獲得至少一備選字詞。其中，該備選字詞為該答案字詞的相似字詞。然后，在該例句資料庫中擷取該答案字詞所對應(yīng)的該筆例句，再依據(jù)該筆例句、該答案字詞以及該備選字詞生成一測驗(yàn)題。
本發(fā)明所揭露的語言學(xué)習(xí)出題系統(tǒng)與方法如上，與先前技術(shù)之間的差異在于本發(fā)明是擷取學(xué)習(xí)者所學(xué)習(xí)過的字詞的例句，并檢索出學(xué)習(xí)者所學(xué)習(xí)過的字詞的相似字詞，然后再依據(jù)此字詞、所擷取到的例句以及所檢索出的相似字詞來生成測驗(yàn)題，以供學(xué)習(xí)者進(jìn)行自我學(xué)習(xí)測驗(yàn)。通過上述的技術(shù)手段，本發(fā)明除了可以提供學(xué)習(xí)者自我學(xué)習(xí)測驗(yàn)外，還可以進(jìn)一步在學(xué)習(xí)者的自我測驗(yàn)過程中，增強(qiáng)學(xué)習(xí)者對相似字詞的印象，進(jìn)而提升其分辨能力。


圖1為已知利用關(guān)聯(lián)性出題的語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)的方框示意圖。
圖2為本發(fā)明的語言學(xué)習(xí)出題系統(tǒng)在實(shí)施例中的方框示意圖。
圖3A為本發(fā)明的語言學(xué)習(xí)出題系統(tǒng)在第一實(shí)施例中所生成的測驗(yàn)題。圖3B為本發(fā)明的語言學(xué)習(xí)出題系統(tǒng)在第二實(shí)施例至第四實(shí)施例的整合
實(shí)施例中所生成的測驗(yàn)題。
圖4為本發(fā)明的語言學(xué)習(xí)出題方法在第一實(shí)施例中的步驟流程圖。圖5為本發(fā)明的語言學(xué)習(xí)出題方法在第二實(shí)施例中的步驟流程圖。圖6為本發(fā)明的語言學(xué)習(xí)出題方法在第三實(shí)施例中的步驟流程圖。圖7為本發(fā)明的語言學(xué)習(xí)出題方法在第四實(shí)施例中的步驟流程圖。
具體實(shí)施例方式
本發(fā)明的語言學(xué)習(xí)出題系統(tǒng)與方法是擷取學(xué)習(xí)者所學(xué)習(xí)過的字詞的例句，再依據(jù)所擷取到的例句、此字詞及其相似字詞來生成測驗(yàn)題，以供學(xué)習(xí)者進(jìn)行自我學(xué)習(xí)測驗(yàn)。以下將舉英文為學(xué)習(xí)語言的實(shí)施例，并配合附圖來詳細(xì)說明本發(fā)明的實(shí)施方式。下述實(shí)施例并非用以限定本發(fā)明的語言學(xué)習(xí)出題系統(tǒng)與方法僅能應(yīng)用在英文的學(xué)習(xí)上，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)該知道，本發(fā)明可應(yīng)用于與英文屬同一語系的語言的學(xué)習(xí)上。
圖2為本發(fā)明的語言學(xué)習(xí)出題系統(tǒng)在實(shí)施例中的方框示意圖。請參照圖2,語言學(xué)習(xí)出題系統(tǒng)200包括字詞資料庫210、例句資料庫220、選取模塊230、檢索模塊240以及出題模塊250。其中，字詞資料庫210儲(chǔ)存有多個(gè)字詞，這些字詞包括多個(gè)已習(xí)字詞，且各字詞均具有一索引編號，而意義相近的字詞具有相對應(yīng)的索引編號。在本實(shí)施例中，字詞資料庫210所儲(chǔ)存的字詞也可以包括多個(gè)未習(xí)字詞，而此處所謂的r已習(xí)字詞j與「未習(xí)字詞J是
本發(fā)明所謂的「字詞」并不限定為單一的單詞，其也可以是復(fù)合式名詞或短語等。
承上所述，例句資料庫220則是儲(chǔ)存有字詞資料庫210所儲(chǔ)存的各字詞的至少一筆例句。舉例來說，若字詞資料庫210儲(chǔ)存有短語字詞"concernedwith",例句資料庫220則儲(chǔ)存有"concerned w池"所對應(yīng)的例句"The letter ischiefly concerned with export commodities "。
選取模塊230用以從儲(chǔ)存在字詞資料庫210內(nèi)的已習(xí)字詞中，選取其中之一作為答案字詞。檢索模塊240則是依據(jù)選取模塊230所選取的答案字詞來進(jìn)行檢索，以便于在字詞資料庫210中檢索出至少一備選字詞。其中，檢索模塊240可以是從學(xué)習(xí)者已學(xué)習(xí)過的已習(xí)字詞中檢索出備選字詞，也可以是從學(xué)習(xí)者尚未學(xué)習(xí)過的未習(xí)字詞中檢索出備選字詞。而且，檢索模塊240所檢索到的備選字詞與選取模塊230所選取的答案字詞為相似字詞。
具體而言，本發(fā)明所謂的「相似字詞」包括意近字詞與形近字詞，而本發(fā)明的第一實(shí)施例即是以答案字詞的意近字詞作為備選字詞。換言之，第一實(shí)施例的檢索模塊240即是在字詞資料庫210中檢索出與答案字詞具有相對應(yīng)的索引編號的字詞，以作為備選字詞。舉例來說，若答案字詞為短語"concerned w他"，則檢索模塊240會(huì)在字詞資料庫210中檢索出與"concerned with"具有相對應(yīng)的索引編號的"interested in"、 "care for"、 "showconsideration for，，及"thoughtfiil for,，至少其中之一 。
出題模塊250用以依據(jù)選取模塊230所選取的答案字詞在例句資料庫220中擷取答案字詞的例句，再依據(jù)檢索模塊240所檢索到的備選字詞、答案字詞及其例句而生成一測驗(yàn)題。詳細(xì)來說，出題;f莫塊250在擷取出答案字詞的例句后，會(huì)以空格取代出現(xiàn)在例句中的答案字詞，并以答案字詞與備選字詞同時(shí)作為選項(xiàng)，以生成選項(xiàng)式的測驗(yàn)題。舉例來說，若選取模塊230所選取的答案字詞為短語"concerned with",且其例句為"The letter is chiefly concernedw池export commodities "，則出題模塊250所生成的測—驗(yàn)題可以如圖3A所示。
本發(fā)明在第二實(shí)施例中則是以答案字詞的形近字詞作為備選字詞，下文將舉例詳細(xì)說明。請繼續(xù)參照圖2，檢索模塊240是在字詞資料庫中檢索與選取模塊230所選取的答案字詞具有相同第一個(gè)字母及元音字母的字詞，以作為備選字詞。舉例來說，若選取模塊230所選取的答案字詞為"access",則檢索模塊240會(huì)從字詞資料庫210中檢索出，，assess"作為備選字詞；若選取模塊230所選取的答案字詞為"argument",則檢索模塊240會(huì)從字詞資料庫210中斗全索出"augment"作為備選字詞。
另夕卜，在本發(fā)明的第三實(shí)施例中，檢索模塊240是在字詞資料庫中檢索與選取才莫塊230所選取的答案字詞具有相同的第一個(gè)元音字母、第二個(gè)元音字母及至少一輔音字母的字詞，以作為備選字詞。舉例來說，若選取模塊230所選取的答案字詞為"aboard"，則檢索模塊240會(huì)從字詞資料庫210中檢索出"abroad"作為備選字詞；若選iM莫塊230所選取的答案字詞為"sacred"，則檢索模塊240會(huì)從字詞資料庫210中檢索出"scared，，及"scarce"至少其中之一作為備選字詞；若選取模塊230所選取的答案字詞為"charity"，則檢索模塊240會(huì)從字詞資料庫210中檢索出"clarity"及"clarify，，至少其中之一作為備選字詞；若選取模塊230所選取的答案字詞為"boast"，則檢索模塊240會(huì)從字詞資料庫210中檢索出"coast"、 "roast"及"toast"至少其中之一作為備選字詞。
在本發(fā)明的第四實(shí)施例中，檢索模塊240是在字詞資料庫210中檢索與選取才莫塊230所選取的答案字詞輔音字母及其排列順序相同，且同音節(jié)的元音字母讀音相似的字詞，以作為備選字詞。詳細(xì)來說，在英文單字的讀音中，元音字母"o"與"u"的讀音相似，元音字母"a"則與"e"及"i"的讀音相似。也就是說，若答案字詞的第一音節(jié)的元音字母為，，o，，，則檢索模塊240可以從字詞資料庫210中檢索出輔音字母與答案字詞完全相同，且第一音節(jié)的元音字母為"u"的字詞，以作為備選字詞，反之亦然。同樣地，若答案字詞的第一音節(jié)的元音字母為"a",則檢索模塊240可以從字詞資料庫210中檢索出輔音字母與答案字詞完全相同，且第一音節(jié)的元音字母為"e"或"i"的字詞，以作為備選字詞。
舉例來說，若選取模塊230所選取的答案字詞為"purpose"，則檢索模塊240會(huì)從字詞資料庫210中檢索出"propose，，作為備選字詞；若選取才莫塊230所選取的答案字詞為"natural",則檢索;f莫塊240會(huì)從字詞資料庫210中檢索出"neutral"作為備選字詞；若選取模塊230所選取的答案字詞為"adopt",則檢索模塊240會(huì)從字詞資料庫210中檢索出"adapt"作為備選字詞；若選取模塊230所選取的答案字詞為，，boast"，則檢索模塊240會(huì)從字詞資料庫210中檢索出"beast"及，^boost，，至少其中之一作為備選字詞。
值得注意的是，雖然上述是分別舉第二實(shí)施例至第四實(shí)施例來說明本發(fā)明的檢索模塊240所檢索的備選字詞與答案字詞的形近關(guān)聯(lián)性，但其并非用以限定本發(fā)明。本領(lǐng)域技術(shù)人員可以自行整合第二實(shí)施例至第四實(shí)施例，仍然落在本發(fā)明保護(hù)范圍內(nèi)。
在上述第二實(shí)施例至第四實(shí)施例中，出題模塊250同樣是在擷取出答案字詞的例句后，以空格取代出現(xiàn)在例句中的答案字詞，并以答案字詞與備選
字詞同時(shí)作為選項(xiàng)，以生成選項(xiàng)式的測驗(yàn)題。舉例來說，若答案字詞為"boast", 則出題模塊250會(huì)從例句資料庫220中擷取出，，boast"所對應(yīng)的例句"The soldiers boast of their military valor,，，，并依據(jù)備選字詞(，l east，，、 "boost" 、 "coast" 及"roast")、答案字詞("boast")及其例句來生成測驗(yàn)題，如圖3B所示。
為使本領(lǐng)域技術(shù)人員更加了解本發(fā)明，以下將舉實(shí)施例配合

本 發(fā)明的語言學(xué)習(xí)出題方法的實(shí)行步驟流程。
圖4為本發(fā)明的語言學(xué)習(xí)出題方法在第一實(shí)施例中的步驟流程圖。請同 時(shí)參照圖2與圖4，首先建立字詞資料庫210 (步驟410),其中字詞資料庫 210中儲(chǔ)存有多個(gè)字詞，且這些字詞包括已習(xí)字詞。接著，建立例句資料庫 220 (步驟420),以儲(chǔ)存字詞資料庫210中各字詞的例句。本發(fā)明并不限定 各字詞所對應(yīng)的例句數(shù)，也就是說，例句資料庫220儲(chǔ)存有各字詞所對應(yīng)的 至少一例句。
之后，在字詞資料庫210中選取一已習(xí)字詞，用以作為答案字詞(步驟 430 ),再依據(jù)此答案字詞而從字詞資料庫210中檢索出至少一個(gè)答案字詞的 意義相近字詞，以作為備選字詞(步驟440)。詳細(xì)來說，本實(shí)施例的字詞 資料庫210所儲(chǔ)存的各字詞均具有一索引編號，且意義相近的字詞具有相對 應(yīng)的索引編號，而本實(shí)施例即是從字詞資料庫210中檢索出與答案字詞具有 相對應(yīng)的索引編號的字詞，以作為備選字詞。換言之，本實(shí)施例所檢索出的 備選字詞為答案字詞的意近字詞。在此，步驟430例如是通過選取模塊230 來執(zhí)行，步驟440例如是通過檢索模塊240來執(zhí)行。
值得一提的是，字詞資料庫210中所儲(chǔ)存的字詞除了包括已習(xí)字詞外， 也可以包括有多個(gè)未習(xí)字詞，且檢索模塊240在執(zhí)行步驟440時(shí)，可以是從 這些已習(xí)字詞中^r索出備選字詞，也可以是從這些未習(xí)字詞中檢索出備選字 詞，本發(fā)明并未在此〗故任何限定。
在通過檢索模塊240從字詞資料庫210中檢索出備選字詞后，接著即在 例句資料庫220中擷取答案字詞所對應(yīng)的例句(步驟450)，再依據(jù)此筆例 句、答案字詞及備選字詞來生成測驗(yàn)題(步驟460)。其中，本實(shí)施例例如 是通過出題模塊250來執(zhí)行步驟450與步驟460。如前文所述，出題模塊250在擷取出答案字詞的例句后，會(huì)以空格取代出現(xiàn)在例句中的答案字詞，并以
答案字詞與備選字詞同時(shí)作為選項(xiàng)，以生成選項(xiàng)式的測驗(yàn)題，如圖3A所示。
上述實(shí)施例是在步驟440中檢索出答案字詞的意近字詞來作為備選字 詞，但并非用以限定本發(fā)明。在其他實(shí)施例中，本發(fā)明的語言學(xué)習(xí)出題方法 也可以是從字詞資料庫中檢索出答案字詞的形近字詞來作為備選字詞。以第 二實(shí)施例來說，在步驟430選取出作為答案字詞的已習(xí)字詞后，接著在字詞 資料庫210所儲(chǔ)存的字詞中檢索出與答案字詞具有相同的第一個(gè)字母及元音 字母的字詞，以作為備選字詞(步驟540)，如圖5所示。
此外，在本發(fā)明的第三實(shí)施例中也可以在步驟430選取出作為答案字詞 的已習(xí)字詞后，在字詞資料庫210所儲(chǔ)存的字詞中檢索出與答案字詞具有相 同的第一個(gè)元音字母、第二個(gè)元音字母及至少一輔音字母的字詞，以作為該 備選字詞(步驟640 ),如圖6所示。
再者，本發(fā)明的第四實(shí)施例還可以在步驟430選取出作為答案字詞的已 習(xí)字詞后，在字詞資料庫210所儲(chǔ)存的字詞中檢索出與答案字詞具有相同的 輔音字母及其排列順序，且同一音節(jié)的元音字母讀音相似的字詞，以作為該 備選字詞(步驟740 )，如圖7所示。
同樣地，出題^t塊250在第二實(shí)施例至第四實(shí)施例中，均是在步驟460 中以空格取代出現(xiàn)在步驟450所擷取到的例句中的答案字詞，并以答案字詞 及與其為形近字詞的備選字詞同時(shí)作為選項(xiàng)，以生成選項(xiàng)式的測驗(yàn)題，如圖 3B所示。
如同前文所述，本發(fā)明的語言學(xué)習(xí)出題方法在第二實(shí)施例至第四實(shí)施例 中所述的檢索備選字詞的依據(jù)并非用以限定本發(fā)明，本領(lǐng)域技術(shù)人員可以自 行整合第二實(shí)施例至第四實(shí)施例，仍落在本發(fā)明保護(hù)范圍內(nèi)。
則所生成的測驗(yàn)題可令學(xué)習(xí)者在進(jìn)行作答時(shí)，同時(shí)復(fù)習(xí)其他形近或意近的字 詞。另一方面，若本發(fā)明是由學(xué)習(xí)者尚未學(xué)習(xí)過的未習(xí)字詞檢索出備選字詞， 則所生成的測驗(yàn)題亦可在學(xué)習(xí)者進(jìn)行作答時(shí)，增加學(xué)習(xí)者對此未習(xí)字詞的印 象，進(jìn)而提升后續(xù)學(xué)習(xí)此未習(xí)字詞的效率。綜上所述，本發(fā)明是擷取學(xué)習(xí)者所學(xué)習(xí)過的字詞的例句，并檢索出學(xué)習(xí) 者所學(xué)習(xí)過的字詞的相似字詞，然后再依據(jù)此字詞、所擷取到的例句以及所 檢索出的相似字詞來生成測驗(yàn)題，以便于提供學(xué)習(xí)者自我學(xué)習(xí)測驗(yàn)。藉此， 本發(fā)明可以進(jìn)一步在學(xué)習(xí)者的自我測驗(yàn)過程中，增強(qiáng)學(xué)習(xí)者對相似字詞的印 象，進(jìn)而提升其分辨能力。
雖然本發(fā)明所揭露的實(shí)施方式如上，但所述的內(nèi)容并非用以直接限定本 發(fā)明的保護(hù)范圍。任何本發(fā)明所屬技術(shù)領(lǐng)域中具有通常知識者，在不脫離本 發(fā)明所揭露的精神和范圍的前提下，可以在實(shí)施的形式上及細(xì)節(jié)上作些許的 更動(dòng)。本發(fā)明的專利保護(hù)范圍，仍須以所附的權(quán)利要求保護(hù)范圍為準(zhǔn)。
權(quán)利要求
1、一種語言學(xué)習(xí)出題系統(tǒng)，其特征在于，包括一字詞資料庫，用以儲(chǔ)存多個(gè)字詞，所述字詞包括多個(gè)已習(xí)字詞；一例句資料庫，用以儲(chǔ)存各該字詞的至少一筆例句；一選取模塊，用以選取所述已習(xí)字詞其中之一，以作為一答案字詞；一檢索模塊，依據(jù)該答案字詞而在該字詞資料庫中檢索出至少一備選字詞，其中該備選字詞為該答案字詞的相似字詞；以及一出題模塊，用以擷取該答案字詞所對應(yīng)的該筆例句，并依據(jù)該筆例句、該答案字詞以及該備選字詞生成一測驗(yàn)題。
2、 如權(quán)利要求l所述的語言學(xué)習(xí)出題系統(tǒng)，其特征在于，其中該字詞資 料庫所儲(chǔ)存的所述字詞還包括多個(gè)未習(xí)字詞，且該備選字詞為所述未習(xí)字詞其中之一。
3、 如權(quán)利要求1所述的語言學(xué)習(xí)出題系統(tǒng)，其特征在于，其中該字詞資 料庫所儲(chǔ)存的所述字詞分別具有一索引編號，且意義相近的所述字詞具有相 對應(yīng)的索引編號，而該檢索模塊是用以檢索出與該答案字詞的該索引編號相 對應(yīng)的字詞，以作為該備選字詞。
4、 如權(quán)利要求l所述的語言學(xué)習(xí)出題系統(tǒng)，其特征在于，其中該備選字 詞為該答案字詞的形近字詞。
5、 如權(quán)利要求4所述的語言學(xué)習(xí)出題系統(tǒng)，其特征在于，其中該備選字 詞與該答案字詞具有相同的第一個(gè)字母及元音字母。
6、 如權(quán)利要求4所述的語言學(xué)習(xí)出題系統(tǒng)，其特征在于，其中該備選字 詞與該答案字詞具有相同的第 一個(gè)元音字母、第二個(gè)元音字母及至少一輔音 字母。
7、 如權(quán)利要求4所述的語言學(xué)習(xí)出題系統(tǒng)，其特征在于，其中該備選字 詞與該答案字詞的輔音字母及其排列順序相同，且同音節(jié)的元音字母讀音相似。
8、 一種語言學(xué)習(xí)出題方法，其特征在于，包括下列步驟建立一字詞資料庫，用以儲(chǔ)存多個(gè)字詞，且所述字詞包括多個(gè)已習(xí)字詞；建立一例句資料庫，用以儲(chǔ)存各該字詞的至少一筆例句；在該字詞資料庫中選取所述已習(xí)字詞其中之一，以作為一答案字詞；依據(jù)該答案字詞檢索該字詞資料庫，以獲得至少一備選字詞，其中該備 選字詞為該答案字詞的相似字詞；在該例句資料庫中擷取該答案字詞所對應(yīng)的該筆例句；以及依據(jù)該筆例句、該答案字詞以及該備選字詞生成一測驗(yàn)題。
9、 如權(quán)利要求8所述的語言學(xué)習(xí)出題方法，其特征在于，其中該字詞資 料庫中所儲(chǔ)存的所述字詞還包括多個(gè)未習(xí)字詞，且在檢索該字詞資料庫的步 驟中，是從所述未習(xí)字詞中檢索出該備選字詞。
10、 如權(quán)利要求8所述的語言學(xué)習(xí)出題方法，其特征在于，其中檢索該 字詞資料庫的步驟包括在所述字詞中檢索出與該答案字詞具有相同的輔音字 母及其排列順序，且同音節(jié)中具有相似的元音字母讀音的字詞，以作為該備 選字詞。
全文摘要
一種語言學(xué)習(xí)出題系統(tǒng)及方法，通過擷取學(xué)習(xí)者所學(xué)習(xí)過的字詞的例句，并檢索出學(xué)習(xí)者所學(xué)習(xí)過的字詞的相似字詞，然后再依據(jù)此字詞、所擷取到的例句以及所檢索出的相似字詞來生成測驗(yàn)題，以供學(xué)習(xí)者進(jìn)行自我學(xué)習(xí)測驗(yàn)。從而，除了可以提供學(xué)習(xí)者自我學(xué)習(xí)測驗(yàn)外，更可以進(jìn)一步在學(xué)習(xí)者的自我測驗(yàn)過程中，增強(qiáng)學(xué)習(xí)者對相似字詞的印象，進(jìn)而提升其分辨能力。
文檔編號G09B7/00GK101599108SQ20081012570
公開日2009年12月9日 申請日期2008年6月4日 優(yōu)先權(quán)日2008年6月4日
發(fā)明者施文杰, 邱全成 申請人:英業(yè)達(dá)股份有限公司