專利名稱：毛筆水寫(xiě)練習(xí)板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型是一種毛筆水寫(xiě)練習(xí)用板，是練習(xí)毛筆書(shū)法的學(xué)習(xí)工具。
背景技術(shù)：
練習(xí)毛筆字需要進(jìn)行臨帖，為此編制了各種形狀的習(xí)字格，用毛筆蘸水在合適的平面介質(zhì)上書(shū)寫(xiě)，可以擺脫使用墨汁的一些煩惱，為練習(xí)毛筆字提供一種快捷潔凈的操作方法。為此目的，以往做出的一些產(chǎn)品和設(shè)計(jì)，使用特制的紙張、磨砂玻璃等作為水寫(xiě)的平面介質(zhì)，特制紙張的水寫(xiě)效果不夠好，磨砂玻璃上不易加工習(xí)字格，它們?cè)谕茝V方面受到一定限制。請(qǐng)參閱“CN93228562.7，CN96225630.7，CN96219239.2，CN99220271.x，CN99251601.3”等有關(guān)資料。

發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型采用釉面作為水寫(xiě)的平面介質(zhì)，它的水寫(xiě)效果優(yōu)于以往的產(chǎn)品和設(shè)計(jì)，一體化結(jié)構(gòu)比以往的分層結(jié)構(gòu)更加實(shí)用便利，制作工藝成熟且適合批量生產(chǎn)。毛筆水寫(xiě)練習(xí)板是正方型或長(zhǎng)方型的平面板，采用陶瓷、纖瓷做基板，在釉面層內(nèi)印制習(xí)字格，經(jīng)高溫?zé)Y(jié)后制成。釉面做成黑色或深暗色，表面光潔平整，其他顏色的習(xí)字格從釉面層中滲現(xiàn)，適合習(xí)字練習(xí)要求。因?yàn)闊Y(jié)后的釉面吸水率極低，并略有澀感，用毛筆書(shū)寫(xiě)的水痕，能有效團(tuán)聚在一起，筆畫(huà)分明，字體清晰，利用水痕在深色釉面上的光反射和反差作用，可以產(chǎn)生較好的視覺(jué)效果。用干布擦拭水痕后，片刻就使釉面恢復(fù)干燥，可以重復(fù)使用。重復(fù)水寫(xiě)的幾項(xiàng)指標(biāo)，如筆跡的清晰度、筆跡的存留時(shí)間、經(jīng)擦拭后表面恢復(fù)使用的時(shí)間，在釉面上都有較好的表現(xiàn)。陶瓷釉面板堅(jiān)固耐磨，亦可長(zhǎng)期使用。可以選用方格、米字格、九宮格、田字格、方圓十字格等各類常用的習(xí)字格或其組合，選用黑色、深暗色等各種顏色，選用不同形狀和尺寸，既可以練字也可以練習(xí)繪畫(huà)，使其滿足各類需求，也易于推廣。書(shū)法教學(xué)中提倡激發(fā)興致和培養(yǎng)心慕手追的意境，本實(shí)用新型為毛筆書(shū)法練習(xí)者以及廣大中小學(xué)生提供了一件有益的學(xué)習(xí)工具。


圖1是正方型板的主視圖，圖2是正方型板的俯視圖；圖3是長(zhǎng)方型板的主視圖，圖4是長(zhǎng)方型板的俯視圖。在圖1中顯示釉面上有米字格和方格的組合；在圖3中顯示釉面上有米字格；在圖2、圖4中顯示平板的三層構(gòu)造，平板上層為有習(xí)字格的釉面層(1)，中間層為陶瓷或纖瓷層(2)，底層為軟質(zhì)材料的鋪墊層(3)。
具體實(shí)施方式
在陶瓷釉面板的釉面層燒制色彩和圖案，是成熟的生產(chǎn)工藝，很多產(chǎn)品中都有應(yīng)用。制作時(shí)將胚體材料放入模具并經(jīng)壓制后成平板型，在分層上釉的過(guò)程中鋪施底色釉，再用其他色釉印制習(xí)字格的圖案，放入工業(yè)窯中高溫?zé)Y(jié)，由于不同成分在燒結(jié)時(shí)發(fā)生變化，就可以使釉面著黑色或暗色，并滲現(xiàn)出其他顏色的習(xí)字格。最后在釉面板的背面粘結(jié)無(wú)紡布、纖絨等軟質(zhì)材料形成鋪墊層。
權(quán)利要求一種毛筆水寫(xiě)練習(xí)板，其特征在于毛筆水寫(xiě)練習(xí)板的上層為有習(xí)字格的釉面層(1)，中間為陶瓷或纖瓷層(2)，底層為軟質(zhì)材料的鋪墊層(3)。
專利摘要毛筆水寫(xiě)練習(xí)板是毛筆水寫(xiě)練習(xí)使用的學(xué)習(xí)工具。它是正方型或長(zhǎng)方型的平面板，上層為有習(xí)字格的釉面層(1)，中間為陶瓷或纖瓷層(2)，底層為軟質(zhì)材料的鋪墊層(3)。采用陶瓷或纖瓷釉面板，在上釉過(guò)程中，印制方格、米字格、田字格等各種習(xí)字格在釉面層內(nèi)，經(jīng)高溫?zé)Y(jié)后，從黑色或深暗色的釉面中滲現(xiàn)出其他顏色的習(xí)字格，在釉面板的背面粘結(jié)軟質(zhì)材料，形成一體化結(jié)構(gòu)。毛筆水寫(xiě)練習(xí)板的釉面光潔平整，水寫(xiě)效果明顯，可重復(fù)使用，實(shí)用便利，形狀、顏色多樣，為毛筆書(shū)法練習(xí)者提供了一件有益的學(xué)習(xí)工具。
文檔編號(hào)B43L1/00GK2892494SQ20062000105
公開(kāi)日2007年4月25日 申請(qǐng)日期2006年1月18日 優(yōu)先權(quán)日2006年1月18日
發(fā)明者何文治 申請(qǐng)人:何文治