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學生用多功能鉛筆刀的制作方法

文檔序號:2608649閱讀:277來源:國知局
專利名稱:學生用多功能鉛筆刀的制作方法
技術領域
本實用新型涉及一種鉛筆刀,尤其是一種為學生所用的多功能鉛筆刀。
背景技術
眾所周知,在學生的鉛筆盒內(nèi)除了放有鋼筆、鉛筆、圓珠筆等筆類的東西之外,還常備放有鉛筆刀、圓規(guī)、量角器、直尺等學習用品。購置這些備放的學習用品不僅要花較多的錢,而且也給學生們的天天攜帶帶來麻煩。為此,本使用新型推出一種集圓規(guī)、量角器、直尺、夾具等功能為一身的鉛筆刀,能夠從多方面減輕學生們的負擔。經(jīng)檢索,未發(fā)現(xiàn)有雷同結(jié)構(gòu)的鉛筆刀。雖有一專利號為86202873的幾何制圖板鉛筆刀的發(fā)明。但是,與本發(fā)明相比雙方的功能機理有著較大的不同。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的是推出一種集圓規(guī)、量角器、直尺、夾具等功能為一身的鉛筆刀,以減輕學生們另外的購置負擔。
一種學生用多功能鉛筆刀,它是由刀片(1)、刀鞘(2)、空心鉚釘(3)組成;刀片(1)的總體呈片條形狀(如圖2所示),其一端頭為一圓弧段構(gòu)成,該圓弧段由長度為R的半徑劃出,在該端設有裝配孔(9),裝配孔(9)與該圓弧段共為一個圓心OR,刀片(1)的另一端頭為一個內(nèi)彎形的尖頭(8),刀片(1)的未開刃一側(cè)(A)與圓心OR在一條直線上,開刃的一側(cè)(B)與半徑為R的圓弧相切、并與未開刃一側(cè)(A)呈平行關系,在(B)側(cè)設有用來做夾持用的上開口(4),在刀片(1)的長度方向上設有可用來畫制大圓的通孔(5);刀鞘(2)為折片方式構(gòu)成的呈三面開放的條形狀結(jié)構(gòu)(如圖3、圖4所示),其開放一側(cè)(C)的一端有一個半圓,該半圓的半徑為r,在該端設有裝配孔(10),裝配孔(10)與該端半圓共為一個圓心Or,半徑r小于半徑R,圓心Or與刀鞘(2)的(C)側(cè)在一條直線上,在(C)側(cè)設有一個做夾持用的下開口(6),下開口(6)距圓心Or的回轉(zhuǎn)距離與上開口(4)距圓心OR的回轉(zhuǎn)距離相等,在(C)側(cè)的另一端設有一個方便于開啟刀具的鞘槽(7);刀片(1)裝置于刀鞘(2)內(nèi),且由空心鉚釘(3)通過裝配孔(9)和裝配孔(10)將它們呈可回轉(zhuǎn)關系的鉚聯(lián)起來。
如果在以R為半徑的圓弧邊沿處附以表達角度的刻度,那么(A)側(cè)與(C)側(cè)之間的夾角度數(shù)就可以方便準確的被表達出來;如果在刀片(1)的(A)側(cè)標有長度的刻度,那么,(A)側(cè)可做為一件短的直尺;如果人們以空心鉚釘(3)的孔為圓心,那么,通過通孔(5)的不同位置,人們可以畫出多種直徑的圓;當人們將一物放置于上開口(4)和下開口(6)之間時,那么用力合并刀片(1)和刀鞘(2)就可以將該物施以夾持;由于刀片(1)的另一端設有尖頭(8),故該刀還具有扎、鉤、挑等功能。
本實用新型的有益效果是給學生們提供了一種經(jīng)濟實用的多功能學習用具。
以下結(jié)合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。


圖1是本實用新型開啟45度時的示意圖。
圖2是刀片的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖3是刀鞘的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖4是刀鞘的展開示意圖。
各圖中,1、刀片,2、刀鞘,3、空心鉚釘,4、上開口,5、通孔,6、下開口,7、鞘槽,8、尖頭,9、裝配孔,10、裝配孔。
具體實施方式
本實用新型不僅具有一般鉛筆刀的功能,而且還具有如下一些功能圓規(guī)功能以空心鉚釘(3)的孔為圓心,那么,通過將鉛筆插入通孔(5)所在的不同位置,人們可以劃出許多直徑的圓。
量角器功能在以R為半徑的圓弧邊沿處附以表達角度的刻度,那么刀片(1)的(A)側(cè)與刀鞘(2)的(C)側(cè)之間的夾角度數(shù)就可以準確的被表達出來。
直尺功能在刀片(1)的(A)側(cè)標有長度的刻度,那么,(A)側(cè)就可做為一件短的直尺來用。
夾具功能當人們將一物放置于上開口(4)和下開口(6)之間時,合并刀片(1)和刀鞘(2)就可以將該物施以夾持。
輔助功能由于刀片(1)的另一端設有尖頭(8),故該刀還具有扎、鉤、挑等功能。
權(quán)利要求1.一種由刀片(1)、刀鞘(2)、空心鉚釘(3)組成的學生用多功能鉛筆刀,其特征在于刀片(1)的總體呈片條形狀,其一端頭為一圓弧段構(gòu)成,該圓弧段由長度為R的半徑劃出,在該端設有裝配孔(9),裝配孔(9)與該圓弧段共為一個圓心OR,刀片(1)的另一端頭為一個內(nèi)彎形的尖頭(8),刀片(1)的未開刃一側(cè)(A)與圓心OR在一條直線上,開刃的一側(cè)(B)與半徑為R的圓弧相切、并與未開刃一側(cè)(A)呈平行關系,在(B)側(cè)設有上開口(4),在刀片(1)的長度方向上設有通孔(5);刀鞘(2)是以折片方式構(gòu)成的呈三面開放的條形狀結(jié)構(gòu),其開放一側(cè)(C)的一端有一個半圓,該半圓的半徑為r,在該端設有裝配孔(10),裝配孔(10)與該端半圓共為一個圓心Or,半徑r小于半徑R,圓心Or與刀鞘(2)的(C)側(cè)在一條直線上,在(C)側(cè)設有下開口(6),下開口(6)距圓心Or的回轉(zhuǎn)距離與上開口(4)距圓心OR的回轉(zhuǎn)距離相等,在(C)側(cè)的另一端設有鞘槽(7);刀片(1)裝置于刀鞘(2)內(nèi),且由空心鉚釘(3)通過裝配孔(9)和裝配孔(10)將它們呈可回轉(zhuǎn)關系的鉚聯(lián)起來。
專利摘要本實用新型推出一種由刀片、刀鞘、空心鉚釘組成的學生用多功能鉛筆刀,刀片呈片條形狀,其一端頭為一圓弧段構(gòu)成,該圓弧段的半徑為R,在該端設有裝配孔,該孔與該圓弧段共為一個圓心O
文檔編號B43L23/00GK2846160SQ20052008503
公開日2006年12月13日 申請日期2005年7月8日 優(yōu)先權(quán)日2005年7月8日
發(fā)明者高超 申請人:高超
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