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小學(xué)四則運(yùn)算演示教具的制作方法

文檔序號:2606220閱讀:1082來源:國知局
專利名稱:小學(xué)四則運(yùn)算演示教具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型涉及教學(xué)用具。
技術(shù)背景在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,四則運(yùn)算是最基本的教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)中,教師要在黑板上板書大量計算題讓學(xué)生當(dāng)堂運(yùn)算,使學(xué)生在題海中顯得枯燥無味,使教學(xué)課堂也顯得呆板。

發(fā)明內(nèi)容
本實用新型的目的是,涉及一種在課堂上進(jìn)行四則運(yùn)算的教具,特別適合用于小學(xué)二位數(shù)內(nèi)的任意數(shù)加(或減、或乘、或除以)某一定數(shù)的口算練習(xí)。
本實用新型的方案如下制作一個帶有后門的箱體,箱體與后門用折頁連接箱體正面板上開有顯示窗孔,并固定一軸;側(cè)面開有狹縫;打開后門在箱內(nèi)轉(zhuǎn)軸上插上一轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤上分為若干區(qū)標(biāo)有四則運(yùn)算數(shù)字、運(yùn)算符號和答案,轉(zhuǎn)盤要在側(cè)面狹縫中露出邊緣,便于用手轉(zhuǎn)動;在箱外露出的軸上插有加數(shù)、減數(shù)、乘數(shù)或除數(shù)的數(shù)字牌,數(shù)字牌的右側(cè)面板上還畫有“=”號;轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,顯示窗孔出現(xiàn)的數(shù)字、運(yùn)算符、數(shù)字牌的數(shù)字、面板上的“=”號,共同組成一帶有答案的運(yùn)算題。在面板的內(nèi)側(cè)連接一移動擋板,擋板上寫有“?”號,擋住得數(shù)窗口,顯示一計算題,移開得數(shù)窗口,顯示該題的答案。使用時,教師根據(jù)課堂內(nèi)容在轉(zhuǎn)盤上設(shè)計好計算題。注意設(shè)計計算題時,書寫位置要與顯示窗口相適應(yīng)。課堂演示時,轉(zhuǎn)盤的數(shù)要與定數(shù)板的數(shù)相照應(yīng),避免與設(shè)計答案不符。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤固定在某一位置后,即顯示一口算題,學(xué)生答畢,移動擋板,顯示正確答案,檢驗學(xué)生的口答正確與否?;蛘邔醢逡崎_,露出答案,讓學(xué)生直接朗讀。
本實用新型的優(yōu)點是結(jié)構(gòu)簡單,經(jīng)濟(jì)實用,避免教師占用大量課堂時間進(jìn)行板書,使課堂氣氛生動活潑,提高了小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口算能力,開發(fā)智力快,教學(xué)效果好,為小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)提供了一種新的教具。


圖1是立體示意圖,圖2是側(cè)視剖面圖,圖3是計算題的一個設(shè)計示樣。
圖中1、后門,2-箱體,3-軸,4-轉(zhuǎn)盤,5-定數(shù)牌,6-顯示窗,7-插口,8-擋板,9-狹縫。
具體實施方式
在箱體2的面板上開有顯示窗6,顯示窗6分別能顯示算式的第一個數(shù)、運(yùn)算符號和的書;箱體后面為后蓋1,面板上固定有軸3,打開后蓋1,把寫有“?”號的擋板6連在面板上并從插口7頭露出來,再把轉(zhuǎn)盤4插在軸3上,合上后蓋1;根據(jù)轉(zhuǎn)盤的算式內(nèi)容,在箱體外側(cè)的軸3頭上插上寫有相應(yīng)數(shù)字的定數(shù)牌5。定數(shù)牌5的右側(cè)面板上畫有“=”號。通過狹縫9轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤4即組成人以設(shè)計好的四則運(yùn)算式,移動擋板顯示出正確答案。
結(jié)合圖3再詳細(xì)說明計算時的設(shè)計方法。首先將圓平分為8-16個偶數(shù)扇區(qū)和四個環(huán)區(qū);填寫方法是從左向右(最外環(huán))第一環(huán)填寫算式第一個數(shù)(如被減數(shù)“7”),第三環(huán)填寫運(yùn)算符號(如減號“一”)號,中心區(qū)右側(cè)第二環(huán)填得數(shù)(如“5”),圓中心區(qū)填寫定數(shù)(“2”),這樣依此類推填滿所有空格。圖3種其他數(shù)字符號省略,以“×”代替,如轉(zhuǎn)盤用可寫可擦的材料可直接填在轉(zhuǎn)盤上,用完擦掉,更換內(nèi)容;也可填寫在圓形紙張粘貼在盤上即可。使用時,定數(shù)牌5的數(shù)字要與圓中心區(qū)的定數(shù)相一致,以免出現(xiàn)錯誤。
權(quán)利要求1,一種小學(xué)四則運(yùn)算演示教具,其特征是它包括一個箱體,在箱體正面板上開有顯示窗并固定一轉(zhuǎn)軸,側(cè)面開有狹縫;箱體內(nèi)轉(zhuǎn)軸上插上帶有數(shù)字和運(yùn)算符號的轉(zhuǎn)盤,箱體外露出的軸頭上插有數(shù)字牌;箱頂插入一個寫有“?”號的移動擋板。
專利摘要一種小學(xué)四則運(yùn)算演示教具,其特征是在箱體正面板上開有顯示窗并固定一轉(zhuǎn)軸,側(cè)面有狹縫,箱內(nèi)轉(zhuǎn)軸上插上帶有數(shù)字和運(yùn)算符號的轉(zhuǎn)盤,箱外軸頭插有數(shù)字牌,箱內(nèi)連接帶有“ ”號的移動擋板。使用時,通過狹縫轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤組成四則運(yùn)算式,移動檔飯顯示正確答案。使用該教具可節(jié)省教師的大量板書時間,提高小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口算能力,開發(fā)智力快,教學(xué)效果好,是一種經(jīng)濟(jì)實用的新教具。
文檔編號G09B19/02GK2758889SQ200420097769
公開日2006年2月15日 申請日期2004年11月17日 優(yōu)先權(quán)日2004年11月17日
發(fā)明者孫亞瓊, 宗帥, 張磊 申請人:張磊
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