專利名稱:課堂多媒體操作臺的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本發(fā)明涉及多媒體教學(xué)系統(tǒng)。
背景技術(shù):
現(xiàn)有的多媒體教學(xué)系統(tǒng)的操作臺僅適合于專門的多媒體教室,在使用環(huán)境、破壞性防護(hù)、操作使用的方便性(如控制操作、接口、電腦光驅(qū))等多方面均不適合于普通教室。
發(fā)明內(nèi)容
鑒于上述,本發(fā)明提供一種方便、實用,適合于普通教室環(huán)境使用的多媒體操作臺。
本發(fā)明的課堂多媒體操作臺,其特征在于包括操作臺;透明板位于上述操作臺桌面,采用透明材料制成,用于觀察其下邊安置的顯示器所顯示的內(nèi)容;電氣操作抽屜位于操作臺前邊桌面下方,在打開該電氣操作抽屜時可以進(jìn)行多媒體電氣設(shè)備操作和外接電氣設(shè)備連接。
還包括光盤驅(qū)動器安裝機構(gòu)位于操作臺前邊桌面下方,用于固定光盤驅(qū)動器,在打開所述電氣操作抽屜時可以對該機構(gòu)內(nèi)所安裝的光盤驅(qū)動器進(jìn)行操作。
磁帶卡座安裝機構(gòu)位于操作臺前邊桌面下方,用于固定磁帶卡座。
所述電氣操作抽屜包括抽屜;電氣操作鍵盤安裝在電氣操作抽屜內(nèi),在打開該電氣操作抽屜時可通過它對多媒體電氣設(shè)備進(jìn)行操作;電氣設(shè)備接口安裝在電氣操作抽屜內(nèi),在打開該電氣操作抽屜時可通過它連接外部電氣設(shè)備。
本發(fā)明具有如下實質(zhì)性特點和優(yōu)勢首先,所有操作和接口均可設(shè)于抽屜內(nèi),操作使用十分方便。第二,顯示器可以嵌入臺內(nèi),既便于觀看顯示內(nèi)容,又不會擋住觀察學(xué)生的視線,而且臺面可以做的平整,十分適合做講臺。第三,由于所有電氣設(shè)備和操作接口、顯示器等均設(shè)在臺內(nèi),學(xué)生不易破壞,而且結(jié)構(gòu)很容易設(shè)計成完全防盜的。第四,由于電腦的光驅(qū)(光盤驅(qū)動器)與電腦主機分離,對光驅(qū)的操作就十分方便,而且電腦就再也沒有必要安裝的外露的位置了,可以隱藏再操作臺內(nèi),起到很好的保護(hù)作用,大大降低故障率。
圖1是本發(fā)明課堂多媒體操作臺立體結(jié)構(gòu)圖。
圖2是本發(fā)明課堂多媒體操作臺在圖1的基礎(chǔ)上打開了電氣操作抽屜的立體結(jié)構(gòu)圖,它本身就是一個典型的實施例子。
具體實施例方式
參閱圖2,本發(fā)明的課堂多媒體操作臺由操作臺2、透明板1、電氣操作抽屜3、光盤驅(qū)動器安裝機構(gòu)6、磁帶卡座安裝機構(gòu)7組成,其中,電氣操作抽屜除抽屜外還包括電氣操作鍵盤4和電氣設(shè)備接口5。
圖2也是一種典型的實施例子。其詳細(xì)的結(jié)構(gòu)原理如下操作臺2是本發(fā)明的主體結(jié)構(gòu)。透明板1使用透明材料制成,安裝在操作臺桌面,其下面可以安裝顯示器,通過透明板可以觀察到顯示器所顯示的內(nèi)容。磁帶卡座安裝機構(gòu)7位于操作臺前邊桌面下方,用于安裝磁帶卡座(一般安裝的是包括倉門在內(nèi)的全電控磁帶卡座,因此倉門雖外露但是無法打開,不會受到學(xué)生破壞),便于觀察及置入和取出磁帶的操作。電氣操作抽屜3位于操作臺前邊桌面下方,在關(guān)閉狀態(tài)一般可以采用鎖鎖住,以起到防破壞和防盜作用;在打開時,安裝在該抽屜內(nèi)的電氣操作鍵盤和電氣設(shè)備接口等才露出;電氣操作鍵盤用于對多媒體電氣設(shè)備進(jìn)行集中操作控制,電氣設(shè)備接口用于連接外部電氣設(shè)備,如外接音頻、手提電腦等進(jìn)行教學(xué)。光盤驅(qū)動器安裝機構(gòu)則位于操作臺前邊桌面下方,用于固定光盤驅(qū)動器,在打開電氣操作抽屜時可以對該機構(gòu)內(nèi)所安裝的光盤驅(qū)動器進(jìn)行操作,既起到方便操作的作用又起到防破壞的作用。
權(quán)利要求
1.課堂多媒體操作臺,其特征在于包括操作臺;透明板位于上述操作臺桌面,采用透明材料制成,用于觀察其下邊安置的顯示器所顯示的內(nèi)容;電氣操作抽屜位于操作臺前邊桌面下方,在打開該電氣操作抽屜時可以進(jìn)行多媒體電氣設(shè)備操作和外接電氣設(shè)備連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的課堂多媒體操作臺,其特征在于,所述電氣操作抽屜包括抽屜;電氣操作鍵盤安裝在電氣操作抽屜內(nèi),在打開該電氣操作抽屜時可通過它對多媒體電氣設(shè)備進(jìn)行操作;電氣設(shè)備接口安裝在電氣操作抽屜內(nèi),在打開該電氣操作抽屜時可通過它連接外部電氣設(shè)備。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的課堂多媒體操作臺,其特征在于還包括光盤驅(qū)動器安裝機構(gòu)位于操作臺前邊桌面下方,用于固定光盤驅(qū)動器,在打開所述電氣操作抽屜時可以對該機構(gòu)內(nèi)所安裝的光盤驅(qū)動器進(jìn)行操作。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的課堂多媒體操作臺,其特征在于還包括磁帶卡座安裝機構(gòu)位于操作臺前邊桌面下方,用于固定磁帶卡座。
全文摘要
課堂多媒體操作臺,包括操作臺、透明板、電氣操作抽屜、光盤驅(qū)動器安裝機構(gòu)、磁帶卡座安裝機構(gòu)。本發(fā)明具有使用十分方便實用、適合于普通教室環(huán)境教學(xué)多媒體教學(xué)和超強防盜防破壞的優(yōu)點。
文檔編號G09B5/00GK1635563SQ200310121100
公開日2005年7月6日 申請日期2003年12月28日 優(yōu)先權(quán)日2003年12月28日
發(fā)明者張恩迪 申請人:張恩迪