專利名稱:圓盤式智力算術(shù)學具的制作方法
本實用新型屬于玩具類。
本實用新型的目的在于提供一種帶有趣味性的兒童智力算術(shù)學具，用于幼兒學習，開發(fā)啟迪兒童的智力。
圓盤式智力算術(shù)學具包括支架、固定圓片、轉(zhuǎn)動圓片和電子音樂裝置。支架、固定圓片和轉(zhuǎn)動圓片可由塑料或硬紙制成。固定圓片固定在支架上，轉(zhuǎn)動圓片套在固定圓片上能作360度旋轉(zhuǎn)。
圖1是圓盤式智力算術(shù)學具的俯視圖。
圖2是圓盤式智力算術(shù)學具的正視圖。
其中(1)是支架；(2)是固定圓片；(3)是轉(zhuǎn)動圓片。
圖3是圓盤式智力算術(shù)學具支架的俯視圖。
圖4是圓盤式智力算術(shù)學具支架的正視圖。
圖5是圓盤式智力算術(shù)學具的固定圓片。
圖6是圓盤式智力算術(shù)學具的轉(zhuǎn)動圓片。
圖7是圓盤式智力算術(shù)學具的電子音樂裝置線路示意圖。
下面結(jié)合本實用新型的實施例。
圓盤式智力算術(shù)學具的支架平面上分成扇形九格，每格內(nèi)有九個小孔，其中一個孔內(nèi)鑲有金屬鉚釘。金屬鉚釘置于不同的半徑、角度。每個金屬鉚釘分別與電子音樂裝置的集成塊相連。固定圓片也分成扇形九格，格內(nèi)列出算術(shù)題目的答案；每格上鏤一大孔能露出下面支架上的九個小孔。轉(zhuǎn)動圓片也分成扇形九格，每格內(nèi)列出算術(shù)題目，每格上還有一個孔，該孔置于不同的半徑、角度。電子音樂裝置由集成電路、電子元件、電池、喇叭或蜂鳴器組成，可按裝在支架的凸出端內(nèi)。一套學具可以包括多個固定圓片和轉(zhuǎn)動圓片交替使用。
演算時，轉(zhuǎn)動圓片上的九個扇形格子對準固定圓片上的九個扇形格子，此時轉(zhuǎn)動圓片上所有九個小孔對準支架上的某九個小孔，其中轉(zhuǎn)動圓片上只有一個孔恰好對準支架上的某一個金屬鉚釘孔。假如此時固定圓片某一扇形格上的數(shù)字，恰好是所對轉(zhuǎn)動圓片格上題目的答案，那末只要將電子音樂裝置的扦頭扦入轉(zhuǎn)動圓片上該格的孔內(nèi)。電子音樂裝置就會奏出音樂或唱歌，表示題目做對，接著可做下一題。如果扦頭扦入后，無音樂或唱歌，表示固定圓片該扇形格子上的數(shù)字不是轉(zhuǎn)動圓片該格子內(nèi)所列題目的答案，即轉(zhuǎn)動圓片的對應格沒有找對。演算者做題錯誤。
作為本實用新型的一個變換，轉(zhuǎn)動圓片的九個扇形格子內(nèi)可以是圖案或外文單詞。固定圓片上的九個扇形格子內(nèi)，列出對應的中文，這樣整個學具就又可作為看圖識字，外文學習之用。
作為本實用新型的又一個變換，固定圓片、轉(zhuǎn)動圓片和支架也可以改成多邊形。
本實用新型為兒童提供了一種智力玩具，可提高兒童學習的興趣，用于開發(fā)、啟迪兒童的智力。
權(quán)利要求
1.一種智力算術(shù)學具，其特征在于它由支架、固定圓片、轉(zhuǎn)動圓片和電子音樂裝置組成。轉(zhuǎn)動圓片上有九個扇形格，每格內(nèi)列有算術(shù)題目；固定圓片上也有九個扇形格，每格內(nèi)列有算術(shù)題目的答案。固定圓片上九個扇形格內(nèi)都有一個大孔；轉(zhuǎn)動圓片上九個扇形格內(nèi)都有一個小孔，支架上的九個扇形格內(nèi)各有九個小孔，其中一個小孔鑲有金屬鉚釘。
2.根據(jù)權(quán)利要求
1所述的智力算術(shù)學具，其特征在于固定圓片、轉(zhuǎn)動圓片和支架可以是多邊形。
3.根據(jù)權(quán)利要求
1或2所述的智力算術(shù)學具，其特征在于電子音樂裝置可安裝在支架的凸出端內(nèi)。
專利摘要
本實用新型屬于玩具類。由支架、固定圓片、轉(zhuǎn)動圓片和電子音樂裝置構(gòu)成。當演算者運算正確時，電子音樂裝置能自動奏曲或唱歌，可用于幼兒學習，開發(fā)、啟迪兒童的智力。
文檔編號G09B1/00GK87200219SQ87200219
公開日1987年10月21日 申請日期1987年1月12日
發(fā)明者吳博泉 申請人:吳博泉導出引文BiBTeX, EndNote, RefMan