專利名稱：中學(xué)生用數(shù)理化繪圖模板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種主要給中學(xué)生使用的繪圖模板，其用途是中學(xué)生在做數(shù)、理、化作業(yè)時(shí)繪制插圖。
附圖
是繪圖模板的結(jié)構(gòu)。繪圖模板上設(shè)置有多種普通中學(xué)數(shù)、理、化課程中的圖形孔并標(biāo)有功能字符，用它們可以繪制各種數(shù)學(xué)和物理圖形。在繪圖模板的左上角有一個(gè)含角度定位孔的半圓量角器，這個(gè)半圓量角器上每隔10度有一個(gè)角度定位孔、45(135)度和135(45)度處各有一個(gè)角度定位孔。與模板邊緣有公制刻度的“直尺”配合，這個(gè)含角度定位孔的半圓量角器可實(shí)現(xiàn)普通套尺(直尺、半圓量角器和兩個(gè)三角板)的功能，還可以比較快速、準(zhǔn)確地繪制迪卡兒坐標(biāo)和10度整倍數(shù)的“任意角”。為了提高精度，對(duì)繪圖模板的外邊緣和所有空心圖形都做了“倒角”處理；所有圖形的大小盡可能接近半幅22開紙，符合學(xué)生們以往的習(xí)慣；整個(gè)模板的尺寸小于16開紙，可夾在書中攜帶和保存。這樣一塊繪圖模板基本可以滿足中學(xué)生的全部需要。
權(quán)利要求1.一種主要用于中學(xué)生的繪圖模板，在一塊透明塑料板上刻有多種普通中學(xué)數(shù)、理、化課程中的圖形孔并標(biāo)有功能字符，其特征是模板中含有一個(gè)有角度定位孔的半圓量角器。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的繪圖模板，其特征是含有角度定位孔的半圓量角器上每隔10度有一個(gè)角度定位孔、45(135)度和135(45)度處各有一個(gè)角度定位孔。
專利摘要一種繪圖模板，它是一塊上面刻有多種空心圖形的透明塑料板，這些空心圖形包括中學(xué)數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)課程中所能學(xué)習(xí)到的大部分圖形，主要用于中學(xué)生做習(xí)題時(shí)繪制插圖，能起到減少重復(fù)勞動(dòng)、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)并提高作業(yè)質(zhì)量的作用。
文檔編號(hào)B43L13/20GK2570049SQ02232539
公開日2003年9月3日 申請(qǐng)日期2002年4月16日 優(yōu)先權(quán)日2002年4月16日
發(fā)明者謝炎冰 申請(qǐng)人:謝炎冰