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帶手柄的教學(xué)圓規(guī)的制作方法

文檔序號(hào):2619251閱讀:705來(lái)源:國(guó)知局
專利名稱:帶手柄的教學(xué)圓規(guī)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)用具。
教學(xué)圓規(guī)廣泛用于中小學(xué)教學(xué)中,一般設(shè)有定桿、動(dòng)桿和轉(zhuǎn)軸,定桿設(shè)定針,動(dòng)桿設(shè)粉筆夾。CN2310343Y號(hào)專利提供一種吸附式教學(xué)演示圓規(guī),它在已有教學(xué)演示圓規(guī)的定桿的下部設(shè)有轉(zhuǎn)動(dòng)軸上部、聯(lián)軸結(jié)、轉(zhuǎn)動(dòng)軸下部和吸盤構(gòu)成的外定內(nèi)轉(zhuǎn)支腳,用其取代已有的針式支腳。已有的教學(xué)圓規(guī)不帶手柄,其缺點(diǎn)上畫圓時(shí)不易旋轉(zhuǎn)360°。
本實(shí)用新型的目的在于提供一種帶手柄的教學(xué)圓規(guī)。
本實(shí)用新型在已有的教學(xué)圓規(guī)的定桿和動(dòng)桿的頂端聯(lián)接部設(shè)一手柄,手柄的下端延設(shè)轉(zhuǎn)軸定位套,并固定于定桿和動(dòng)桿聯(lián)接部轉(zhuǎn)軸處。
所說(shuō)的手柄最好是手柄的頂部呈圓弧形,以便使用時(shí)使圓弧部頂住掌心,這樣不僅使圓規(guī)獲得一個(gè)新支點(diǎn),而且使圓規(guī)獲得轉(zhuǎn)動(dòng)力矩,因此使用更為方便,且更容易控制。另外,由于手柄的下端固定于圓規(guī)的定、動(dòng)桿聯(lián)接部轉(zhuǎn)軸處,其方向可根據(jù)需要調(diào)節(jié),其長(zhǎng)短、尺寸也可根據(jù)需要設(shè)計(jì)。若手柄的轉(zhuǎn)軸定位套兩側(cè)通孔延設(shè)切口,則手柄與轉(zhuǎn)軸處的聯(lián)接方式采用插入式,當(dāng)不需要手柄時(shí),即可輕易地從轉(zhuǎn)軸處抽出。


圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2為
圖1的側(cè)視圖。
圖3為帶扣入式定針保護(hù)裝置和手柄的教學(xué)圓規(guī)結(jié)構(gòu)示意圖。
圖4為圖3的左視示意圖。
圖5為卡式可拆卸手柄結(jié)構(gòu)示意圖。
圖6為帶單邊卡槽的轉(zhuǎn)軸結(jié)構(gòu)示意圖。
圖7為帶雙邊卡槽的轉(zhuǎn)軸結(jié)構(gòu)示意圖。
圖8為帶全邊卡槽的轉(zhuǎn)軸結(jié)構(gòu)示意圖。
圖9為帶按壓伸縮式定針保護(hù)裝置和手柄的教學(xué)圓規(guī)結(jié)構(gòu)示意圖。
圖10為圖9的仰視圖。
圖11為帶插銷伸縮式定針保護(hù)裝置和手柄的教學(xué)圓規(guī)的結(jié)構(gòu)示意圖。
實(shí)施例1如
圖1,2所示,本實(shí)用新型包括定桿1、動(dòng)桿2、轉(zhuǎn)軸3和手柄4。手柄4的頂端延設(shè)球體41,手柄4的轉(zhuǎn)軸聯(lián)接端延設(shè)轉(zhuǎn)軸固定套42,轉(zhuǎn)軸固定套42與定桿1、動(dòng)桿2的聯(lián)接片11、21均設(shè)轉(zhuǎn)軸通孔,以便轉(zhuǎn)軸3穿過這些通孔。轉(zhuǎn)軸3的一端可設(shè)固定旋鈕31,轉(zhuǎn)軸3的另一端設(shè)轉(zhuǎn)軸固定螺帽5。若拆卸下手柄4,則成為不帶手柄的教學(xué)圓規(guī)。
實(shí)施例2參見圖3~5,為帶扣入式定針保護(hù)裝置和手柄的教學(xué)圓規(guī),它由定桿1、動(dòng)桿2、轉(zhuǎn)軸3、手柄4等組成,定桿1的下部帶定針12,動(dòng)桿2的下部設(shè)粉筆桿22,23,以便裝入粉筆,在動(dòng)桿2的下部?jī)?nèi)側(cè)設(shè)扣合件6。當(dāng)用完圓規(guī)時(shí),定桿1、動(dòng)桿2合攏,扣合件6即可將定針12定位扣住??酆霞?可設(shè)為彎曲形,例如“L”形,“C”形或“J”形的扣合片或扣合鉤。為了便于裝卸手柄,可在手柄轉(zhuǎn)軸固定套42的轉(zhuǎn)軸兩側(cè)通孔延設(shè)切口43,切口43的寬度略大于轉(zhuǎn)軸13的直徑。為了在轉(zhuǎn)動(dòng)固定旋鈕時(shí)使轉(zhuǎn)軸固定螺帽5不會(huì)一起轉(zhuǎn)動(dòng),可在轉(zhuǎn)軸3上設(shè)卡槽44??ú?4可設(shè)單邊(見圖6),雙邊(見圖7)或全邊(見圖8)。
實(shí)施例3參見圖9,10,為帶按壓伸縮式定針保護(hù)裝置和手柄的教學(xué)圓規(guī),定桿1的下部帶定針13,定針13的上部插套調(diào)節(jié)用的按鈕7,在定桿1上開設(shè)槽溝14,在按鈕7上套設(shè)彈簧8,彈簧8設(shè)于定桿1內(nèi),按鈕7可在槽溝14上下推動(dòng)。當(dāng)使用圓規(guī)時(shí),按下按鈕7并往下推動(dòng)定針13,則定針13被推出定桿外;使用后再按下按鈕7并往上推動(dòng)定針13,則定針13縮回定桿1內(nèi)。手柄的轉(zhuǎn)軸可采用單邊卡槽(見圖6)。
實(shí)施例4參見
圖11,為帶插銷伸縮式定針保護(hù)裝置和手柄的教學(xué)圓規(guī)。定桿1的下部帶定針13,定針13的上端接彈簧15,彈簧15的另一端用定位銷16固定,定針13上接一插銷17,在定桿1上相對(duì)于插銷17的位置設(shè)孔槽18,插銷17的一端伸出孔槽18外,以便插銷17在孔槽18中伸縮。為了加大定桿、動(dòng)桿和手柄聯(lián)接處的磨擦力矩,可在手柄轉(zhuǎn)軸固定套的兩外側(cè)或內(nèi)側(cè)與定桿頂部聯(lián)接處間設(shè)墊片。
權(quán)利要求1.一種教學(xué)圓規(guī),設(shè)有定桿、動(dòng)桿和轉(zhuǎn)軸及其聯(lián)接部,定桿設(shè)有定針,其特征在于在定桿、動(dòng)桿的頂端聯(lián)接部設(shè)一手柄,手柄的下端延設(shè)轉(zhuǎn)軸定位套并固定于定桿、動(dòng)桿聯(lián)接部轉(zhuǎn)軸處。
2.如權(quán)利要求1所述的教學(xué)圓規(guī),其特征在于手柄的頂部呈圓弧形。
3.如權(quán)利要求1所述的教學(xué)圓規(guī),其特征在于手柄轉(zhuǎn)軸定位套的轉(zhuǎn)軸兩側(cè)通孔延設(shè)切口。
4.如權(quán)利要求1所述的教學(xué)圓規(guī),其特征在于在轉(zhuǎn)軸上設(shè)單邊,雙邊或全邊卡槽。
5.如權(quán)利要求1所述的教學(xué)圓規(guī),其特征在于在動(dòng)桿下部?jī)?nèi)側(cè)設(shè)扣合件。
6.如權(quán)利要求5所述的教學(xué)圓規(guī),其特征在于所說(shuō)的扣合件為“L”,“C”或“J”形扣合片或扣合鉤。
7.如權(quán)利要求1所述的教學(xué)圓規(guī),其特征在于定桿上設(shè)槽溝,定桿設(shè)定針,定針上插套可在槽溝上推動(dòng)的按鈕,在按鈕上套設(shè)彈簧,彈簧設(shè)于定桿內(nèi)。
8.如權(quán)利要求1所述的教學(xué)圓規(guī),其特征在于定桿內(nèi)的定針的上端接彈簧,彈簧的另一端用定位銷固定,定針上接一插銷,在定桿相對(duì)于插銷位置設(shè)孔槽,插銷的一端伸出孔槽外。
專利摘要涉及一種教學(xué)用具,在已有圓規(guī)的定桿和動(dòng)桿的頂端聯(lián)接部設(shè)一手柄,手柄下端延設(shè)轉(zhuǎn)軸定位套并固定于定桿和動(dòng)桿聯(lián)接部轉(zhuǎn)軸處。手柄頂部最好呈圓弧形??色@得一個(gè)新支點(diǎn)和轉(zhuǎn)動(dòng)力矩,使用更方便,易控制,方向易調(diào)節(jié),手柄易裝卸。
文檔編號(hào)B43L9/00GK2451348SQ00263869
公開日2001年10月3日 申請(qǐng)日期2000年11月27日 優(yōu)先權(quán)日2000年11月27日
發(fā)明者練仰賢, 陳妤 申請(qǐng)人:廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
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