一種漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型屬于學(xué)習(xí)工具領(lǐng)域，涉及一種漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有漢語言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，能在新聞文藝出版部門、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學(xué)專門人才。與漢語言文學(xué)相對應(yīng)的?？茖I(yè)為語文教育，其培養(yǎng)對象是在高等和中等學(xué)校進行漢語言文學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作等。
[0003]該專業(yè)需要進行多個模塊的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中，每個模塊均具有多本書籍，經(jīng)常需要學(xué)習(xí)者進行書籍對照學(xué)習(xí)，目前還沒有一種用于漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)裝置。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]本實用新型的目的是針對現(xiàn)有技術(shù)中存在的上述問題，提供了一種漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)裝置，該漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)裝置設(shè)計巧妙，書籍整理方便，學(xué)習(xí)方便，解決了現(xiàn)有漢語言文學(xué)專利在學(xué)習(xí)過程中比較繁瑣，沒有專門的學(xué)習(xí)裝置等問題。
[0005]本實用新型的目的可通過下列技術(shù)方案來實現(xiàn):一種漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)裝置，其特征在于:所述學(xué)習(xí)裝置包括呈長方形且上端和一側(cè)為開口的殼體，所述殼體內(nèi)通過隔板形成若干個置書腔，所述置書腔內(nèi)具有若干個置書室，所述殼體的上端鉸接有頂蓋，所述頂蓋上固連有呈“門”字形的把手，所述置書腔的前端內(nèi)壁上鉸接有呈塊狀的指示塊，所述指示塊上具有標(biāo)簽，所述殼體底部固連有凸出的連接板，所述連接板的端部鉸接有置書板，所述置書板中部處具有置書槽，所述置書板上所述置書槽兩側(cè)均具有壓書機構(gòu)，所述壓書機構(gòu)包括呈圓柱形的安裝柱，所述安裝柱的下端固連在所述置書板上，所述安裝柱上轉(zhuǎn)動連接有轉(zhuǎn)環(huán)，所述轉(zhuǎn)環(huán)上連有呈彎折狀的壓書條。
[0006]本學(xué)習(xí)裝置的大致使用過程如下:將各個模塊的書籍放置在置書腔內(nèi)的置書室內(nèi)，在指示塊的標(biāo)簽上對該模塊的書籍類型進行標(biāo)識，方便查找，取書籍時，轉(zhuǎn)動指示塊即可，十分的方便，看書學(xué)習(xí)時，將書籍打開，將裝訂處放置在置書槽內(nèi)，通過壓書機構(gòu)分別將書籍的兩側(cè)壓住，無需人工用手壓住，十分的方便，翻頁后，將書頁壓在壓書條下面。本裝置結(jié)構(gòu)設(shè)計巧妙，使對于漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)方便，效率高。
[0007]上述的一種漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)裝置中，所述頂蓋的兩側(cè)具有豎立設(shè)置的連接片，所述連接片和所述殼體側(cè)部具有對應(yīng)的螺紋孔。
[0008]通過連接片實現(xiàn)頂蓋與殼體的固連，連接牢固穩(wěn)定。
[0009]上述的一種漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)裝置中，所述壓書條與所述轉(zhuǎn)環(huán)之間具有彈簧。
[0010]使壓書條具有一定的彈性能夠隨著書頁的增高而增高。
[0011]上述的一種漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)裝置中，所述指示塊由金屬材料制成，所述置書板端部固連有呈條形的磁條。
[0012]使置書板關(guān)閉時能夠吸附在指示塊上實現(xiàn)固定。
[0013]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)裝置具有以下優(yōu)點:
[0014]1、本漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)裝置裝置設(shè)計巧妙，書籍整理方便，學(xué)習(xí)方便。
[0015]2、本漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)裝置通過壓書機構(gòu)分別將書籍的兩側(cè)壓住，無需人工用手壓住，十分的方便。
[0016]3、本漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)裝置的壓書條與轉(zhuǎn)環(huán)之間具有彈簧。使壓書條具有一定的彈性能夠隨著書頁的增高而增高。
【附圖說明】
[0017]圖1是本漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0018]圖2是本漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)裝置中壓書機構(gòu)的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0019]圖中，1、殼體;la、置書腔；lal、置書室;2、頂蓋;3、把手;4、指示塊;5、標(biāo)簽;6、連接板;7、置書板;7a、置書槽;8、安裝柱;9、轉(zhuǎn)環(huán);10、壓書條;11、連接片；12、彈簧;13、磁條。
【具體實施方式】
[0020]如圖1和圖2所示，本漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)裝置包括呈長方形且上端和一側(cè)為開口的殼體1，殼體I內(nèi)通過隔板形成若干個置書腔la，置書腔Ia內(nèi)具有若干個置書室lal，殼體I的上端鉸接有頂蓋2，頂蓋2上固連有呈“門”字形的把手3，置書腔Ia的前端內(nèi)壁上鉸接有呈塊狀的指示塊4，指示塊4上具有標(biāo)簽5，殼體I底部固連有凸出的連接板6，連接板6的端部鉸接有置書板7，置書板7中部處具有置書槽7a，置書板7上置書槽7a兩側(cè)均具有壓書機構(gòu)，壓書機構(gòu)包括呈圓柱形的安裝柱8，安裝柱8的下端固連在置書板7上，安裝柱8上轉(zhuǎn)動連接有轉(zhuǎn)環(huán)9，轉(zhuǎn)環(huán)9上連有呈彎折狀的壓書條10。
[0021]本學(xué)習(xí)裝置的大致使用過程如下:將各個模塊的書籍放置在置書腔Ia內(nèi)的置書室Ial內(nèi)，在指示塊4的標(biāo)簽5上對該模塊的書籍類型進行標(biāo)識，方便查找，取書籍時，轉(zhuǎn)動指示塊4即可，十分的方便，看書學(xué)習(xí)時，將書籍打開，將裝訂處放置在置書槽7a內(nèi)，通過壓書機構(gòu)分別將書籍的兩側(cè)壓住，無需人工用手壓住，十分的方便，翻頁后，將書頁壓在壓書條10下面。本裝置結(jié)構(gòu)設(shè)計巧妙，使對于漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)方便，效率高。
[0022]頂蓋2的兩側(cè)具有豎立設(shè)置的連接片11，連接片11和殼體I側(cè)部具有對應(yīng)的螺紋孔。通過連接片11實現(xiàn)頂蓋2與殼體I的固連，連接牢固穩(wěn)定。
[0023]壓書條10與轉(zhuǎn)環(huán)9之間具有彈簧12。使壓書條10具有一定的彈性能夠隨著書頁的增尚而增尚。
[0024]指示塊4由金屬材料制成，置書板7端部固連有呈條形的磁條13。使置書板7關(guān)閉時能夠吸附在指示塊4上實現(xiàn)固定。
[0025]本漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)裝置裝置設(shè)計巧妙，書籍整理方便，學(xué)習(xí)方便。
[0026]本文中所描述的具體實施例僅僅是對本實用新型精神作舉例說明。本實用新型所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員可以對所描述的具體實施例做各種各樣的修改或補充或采用類似的方式替代，但并不會偏離本實用新型的精神或者超越所附權(quán)利要求書所定義的范圍。
【主權(quán)項】
1.一種漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)裝置，其特征在于:所述學(xué)習(xí)裝置包括呈長方形且上端和一側(cè)為開口的殼體，所述殼體內(nèi)通過隔板形成若干個置書腔，所述置書腔內(nèi)具有若干個置書室，所述殼體的上端鉸接有頂蓋，所述頂蓋上固連有呈“門”字形的把手，所述置書腔的前端內(nèi)壁上鉸接有呈塊狀的指示塊，所述指示塊上具有標(biāo)簽，所述殼體底部固連有凸出的連接板，所述連接板的端部鉸接有置書板，所述置書板中部處具有置書槽，所述置書板上所述置書槽兩側(cè)均具有壓書機構(gòu)，所述壓書機構(gòu)包括呈圓柱形的安裝柱，所述安裝柱的下端固連在所述置書板上，所述安裝柱上轉(zhuǎn)動連接有轉(zhuǎn)環(huán)，所述轉(zhuǎn)環(huán)上連有呈彎折狀的壓書條。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)裝置，其特征在于，所述頂蓋的兩側(cè)具有豎立設(shè)置的連接片，所述連接片和所述殼體側(cè)部具有對應(yīng)的螺紋孔。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)裝置，其特征在于，所述壓書條與所述轉(zhuǎn)環(huán)之間具有彈簧。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)裝置，其特征在于，所述指示塊由金屬材料制成，所述置書板端部固連有呈條形的磁條。
【專利摘要】本實用新型提供了一種漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)裝置，屬于學(xué)習(xí)工具領(lǐng)域。本學(xué)習(xí)裝置包括呈長方形且上端和一側(cè)為開口的殼體，殼體內(nèi)通過隔板形成若干個置書腔，置書腔內(nèi)具有若干個置書室，殼體的上端鉸接有頂蓋，頂蓋上固連有呈“冂”字形的把手，置書腔的前端內(nèi)壁上鉸接有呈塊狀的指示塊，指示塊上具有標(biāo)簽，殼體底部固連有凸出的連接板，連接板的端部鉸接有置書板，置書板中部處具有置書槽，置書板上置書槽兩側(cè)均具有壓書機構(gòu)，壓書機構(gòu)包括呈圓柱形的安裝柱，安裝柱的下端固連在置書板上，安裝柱上轉(zhuǎn)動連接有轉(zhuǎn)環(huán)，轉(zhuǎn)環(huán)上連有呈彎折狀的壓書條。本裝置設(shè)計巧妙，書籍整理方便，學(xué)習(xí)方便。
【IPC分類】A47B23/00, A47B23/06
【公開號】CN205267414
【申請?zhí)枴緾N201620026136
【發(fā)明人】吳景祿
【申請人】遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【公開日】2016年6月1日
【申請日】2016年1月12日