一種英語演講文稿架的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及辦公用品，特別涉及一種英語演講文稿架。
【背景技術(shù)】
[0002]英語(English)又稱英文，屬于印歐語系中日耳曼語族下的西日耳曼語支。根據(jù)以英語作為母語的人數(shù)計算，英語是最多國家使用的官方語言，英語也是世界上最廣泛的第二語言，也是歐盟，最多國際組織和英聯(lián)邦國家的官方語言之一。但僅擁有世界第三位的母語使用者，少于官話漢語和西班牙語。上兩個世紀(jì)英國和美國在文化、經(jīng)濟(jì)、軍事、政治和科學(xué)上的領(lǐng)先地位使得英語成為一種國際語言。如今，許多國際場合都使用英語作為溝通媒介。英語也是與電腦聯(lián)系最密切的語言，大多數(shù)編程語言都與英語有聯(lián)系，而且隨著網(wǎng)絡(luò)的使用，使英文的使用更普及。英語是聯(lián)合國的工作語言之一。
[0003]在英語教學(xué)中，英語演講能夠有效地提高學(xué)生的英語水平。在演講過程中需要使用麥克風(fēng)、演講臺和文稿架等裝置。但是，傳統(tǒng)的文稿架的角度、高度和位置過于固定，在使用上存在極大地不方便。
[0004]因此，一種角度、高度和位置能夠調(diào)節(jié)的英語演講文稿架成為解決問題的關(guān)鍵?！緦嵱眯滦蛢?nèi)容】
[0005]本實用新型的目的在于提供一種英語演講文稿架，其支撐板與托架間的傾斜角度可調(diào)節(jié)。
[0006]為實現(xiàn)上述目的，本實用新型采用如下技術(shù)方案，一種英語演講文稿架，包括:
[0007]底座；
[0008]托架，其可旋轉(zhuǎn)地設(shè)置在所述底座上；
[0009]支撐板，其傾斜地設(shè)置在所述托架的前部，用于支撐文稿；
[0010]夾具，其設(shè)置在支撐板的邊緣，用于固定文稿；
[0011]其中，支撐板與托架間的傾斜角度通過調(diào)節(jié)裝置實現(xiàn)調(diào)節(jié)。
[0012]優(yōu)選的是，所述托架通過轉(zhuǎn)軸設(shè)置在所述底座上。
[0013]優(yōu)選的是，還包括:
[0014]直線導(dǎo)軌，其縱向設(shè)置在所述轉(zhuǎn)軸與托架之間，所述托架與導(dǎo)軌塊固定連接，所述轉(zhuǎn)軸上端與軌道固定連接。
[0015]優(yōu)選的是，在所述底座下部設(shè)有高度可調(diào)節(jié)支架。
[0016]優(yōu)選的是，所述調(diào)節(jié)裝置包括:
[0017]支撐架，其設(shè)置在所述支撐板的后部；
[0018]多個凹槽，其橫向設(shè)置在所述托架的上端面處，所述支撐架下緣可選擇地與凹槽相配合。
[0019]優(yōu)選的是，所述夾具為彈簧夾，其設(shè)置在所述支撐板的上邊緣。
[0020]優(yōu)選的是，在所述支撐板的下部設(shè)有凸緣，用于承托文稿。
[0021]優(yōu)選的是，所述支撐板通過折頁與托架連接。
[0022]本實用新型的有益效果是:1、設(shè)有轉(zhuǎn)軸，使托架可水平旋轉(zhuǎn)，便于演講者從不同角度觀看;2、支撐板與托架間的傾斜角度可調(diào)節(jié)，便于演講者從不同高度觀看;3、轉(zhuǎn)軸與托架之間設(shè)有直線導(dǎo)軌，便于調(diào)節(jié)支撐板與演講者間的距離。
【附圖說明】
[0023]圖1是本實用新型一種英語演講文稿架當(dāng)支撐板位于遠(yuǎn)端的側(cè)視圖；
[0024]圖2是本實用新型一種英語演講文稿架當(dāng)支撐板位于近端的側(cè)視圖；
[0025]圖3是本實用新型一種英語演講文稿架的主視圖。
【具體實施方式】
[0026]下面結(jié)合附圖對實用新型做進(jìn)一步的詳細(xì)說明，以令本領(lǐng)域技術(shù)人員參照說明書文字能夠據(jù)以實施。
[0027]應(yīng)當(dāng)理解，本文所使用的諸如“具有”、“包含”以及“包括”術(shù)語并不配出一個或多個其它元件或其組合的存在或添加。
[0028]如圖1-3所示，本實用新型的一種實現(xiàn)形式，底座110，呈長方形，由金屬、塑料或木質(zhì)材料制成，作為一種優(yōu)選，所述底座110由四氟乙稀材料制成。
[0029]托架140可旋轉(zhuǎn)地設(shè)置在所述底座上，托架140用于支撐支撐板150。托架140呈長方形板狀結(jié)構(gòu)，所述托架140由金屬、塑料或木質(zhì)材料制成，作為一種優(yōu)選，所述托架140由四氟乙烯材料制成。作為一種優(yōu)選，所述托架140通過轉(zhuǎn)軸120設(shè)置在所述底座110上。
[0030]支撐板150傾斜地設(shè)置在所述托架140的前部，支撐板150用于支撐文稿。支撐板150與托架140間的傾斜角度通過調(diào)節(jié)裝置實現(xiàn)調(diào)節(jié)，作為一種優(yōu)選，所述支撐板150通過合頁154設(shè)置在托架140上。支撐板150呈長方形板狀結(jié)構(gòu)，所述支撐板150由金屬、塑料或木質(zhì)材料制成，作為一種優(yōu)選，所述支撐板150由四氟乙烯材料制成。
[0031]夾具151設(shè)置在支撐板150的邊緣，用于固定文稿。作為一種優(yōu)選，所述夾具151為彈簧夾，其設(shè)置在所述支撐板150的上邊緣。
[0032]在使用過程中，通過轉(zhuǎn)軸調(diào)整支撐板150的方向，使之演講者站的方向相匹配，通過調(diào)節(jié)裝置調(diào)整支撐板150與托架140間的傾斜角度，使之更加便于演講者閱讀。
[0033]在另一實施例中，所述托架140通過轉(zhuǎn)軸120設(shè)置在所述底座110上。使托架140可水平旋轉(zhuǎn)，便于演講者從不同角度觀看
[0034]在另一實施例中，還包括:直線導(dǎo)軌130，其縱向設(shè)置在所述轉(zhuǎn)軸120與托架140之間，所述托架140與導(dǎo)軌塊131固定連接，所述轉(zhuǎn)軸120上端與直線導(dǎo)軌的軌道固定連接。通過拉動托架140能夠調(diào)節(jié)支撐板150與演講者間的距離。當(dāng)支撐板150位于遠(yuǎn)端時如圖1，當(dāng)支撐板150位于近端時如圖2。
[0035]在另一實施例中，在所述底座110下部設(shè)有高度可調(diào)節(jié)支架111。所述高度可調(diào)節(jié)支架111分別設(shè)置在所述底座底座110的四角，通過調(diào)節(jié)高度可調(diào)節(jié)支架111的高度調(diào)節(jié)旋鈕，能夠調(diào)整底座110的高度，并使之保持水平。
[0036]在另一實施例中，所述調(diào)節(jié)裝置包括，支撐板150和多個凹槽。在所述支撐板150的后部設(shè)有支撐架152，在所述托架140上端面設(shè)有多個橫向的凹槽，所述支撐架150下緣可選擇地與凹槽相配合。使支撐板150與托架140間的角度保持固定。
[0037]在另一實施例中，所述夾具151為彈簧夾，其設(shè)置在所述支撐板150的上邊緣。夾具151用于夾持文稿。
[0038]在另一實施例中，在所述支撐板150的下部設(shè)有凸緣153，凸緣153用于承托文稿。
[0039]在另一實施例中，所述支撐板150通過折頁154與托架140連接。
[0040]如上所述本實用新型一種英語演講文稿架I，設(shè)有轉(zhuǎn)軸120，使托架140可水平旋轉(zhuǎn)，便于演講者從不同角度觀看;支撐板150與托架140間的傾斜角度可調(diào)節(jié)，便于演講者從不同高度觀看;轉(zhuǎn)軸120與托架140之間設(shè)有直線導(dǎo)軌130，便于調(diào)節(jié)支撐板15與演講者間的距離。
[0041]盡管本實用新型的實施方案已公開如上，但其并不僅僅限于說明書和實施方式中所列運用，它完全可以被適用于各種適合本實用新型的領(lǐng)域，對于熟悉本領(lǐng)域的人員而言，可容易地實現(xiàn)另外的修改，因此在不背離權(quán)利要求及等同范圍所限定的一般概念下，本實用新型并不限于特定的細(xì)節(jié)和這里示出與描述的圖例。
【主權(quán)項】
1.一種英語演講文稿架，其特征在于，包括: 底座； 托架，其可旋轉(zhuǎn)地設(shè)置在所述底座上； 支撐板，其傾斜地設(shè)置在所述托架的前部，用于支撐文稿； 夾具，其設(shè)置在支撐板的邊緣，用于固定文稿； 其中，支撐板與托架間的傾斜角度通過調(diào)節(jié)裝置實現(xiàn)調(diào)節(jié)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的英語演講文稿架，其特征在于:所述托架通過轉(zhuǎn)軸設(shè)置在所述底座上。3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的英語演講文稿架，其特征在于，還包括: 直線導(dǎo)軌，其縱向設(shè)置在所述轉(zhuǎn)軸與托架之間，所述托架與導(dǎo)軌塊固定連接，所述轉(zhuǎn)軸上端與軌道固定連接。4.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的英語演講文稿架，其特征在于:在所述底座下部設(shè)有高度可調(diào)節(jié)支架。5.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的英語演講文稿架，其特征在于，所述調(diào)節(jié)裝置包括: 支撐架，其設(shè)置在所述支撐板的后部； 多個凹槽，其橫向設(shè)置在所述托架的上端面處，所述支撐架下緣可選擇地與凹槽相配入口 ο6.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的英語演講文稿架，其特征在于:所述夾具為彈簧夾，其設(shè)置在所述支撐板的上邊緣。7.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的英語演講文稿架，其特征在于:在所述支撐板的下部設(shè)有凸緣，用于承托文稿。8.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的英語演講文稿架，其特征在于:所述支撐板通過折頁與托架連接。
【專利摘要】本實用新型公開了一種英語演講文稿架。包括：底座；托架，其可旋轉(zhuǎn)地設(shè)置在所述底座上，用于支撐支撐板；支撐板，其傾斜地設(shè)置在所述托架的前部，用于支撐文稿；夾具，其設(shè)置在支撐板的邊緣，用于固定文稿；其中，支撐板與托架間的傾斜角度可調(diào)節(jié)。本實用新型的有益效果是：設(shè)有轉(zhuǎn)軸，使托架可水平旋轉(zhuǎn)，便于演講者從不同角度觀看；支撐板與托架間的傾斜角度可調(diào)節(jié)，便于演講者從不同高度觀看；轉(zhuǎn)軸與托架之間設(shè)有直線導(dǎo)軌，便于調(diào)節(jié)支撐板與演講者間的距離。
【IPC分類】A47B23/06
【公開號】CN205233858
【申請?zhí)枴緾N201520967175
【發(fā)明人】柳燕, 王少杰, 顧艷, 房圣賢, 齊謹(jǐn), 姜華, 邵麗娜
【申請人】渤海大學(xué)
【公開日】2016年5月18日
【申請日】2015年11月27日