白板式壁掛學(xué)習(xí)桌的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種白板式壁掛學(xué)習(xí)桌，既實用又節(jié)約空間。
【背景技術(shù)】
[0002]目前，為了下一代的健康成長，各種學(xué)習(xí)桌層出不窮，有防止近視的，有防駝背的，當(dāng)學(xué)習(xí)桌不使用的時候仍然會占用較大的空間，為了加強和孩子的交流，一般還需要在墻上掛一張白板，為解決這些繁瑣的問題，故設(shè)計一款白板式壁掛學(xué)習(xí)桌，折疊起來既可節(jié)約空間，又可當(dāng)白板用，打開后就是一款大方實用的學(xué)習(xí)桌，書架旁邊還特意設(shè)計了杯托，防止水杯弄濕學(xué)習(xí)桌上的書籍。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型所要解決的技術(shù)問題是將書架、學(xué)習(xí)桌面與白板結(jié)合在一起，組成一種懸掛在墻上的白板式學(xué)習(xí)桌。
[0004]這款學(xué)習(xí)桌，是由書架、學(xué)習(xí)桌面、白板、桌面框、合頁組成。首先把書架通過螺絲掛在墻上，學(xué)習(xí)桌面與書架之間通過彈簧合頁鏈接，學(xué)習(xí)桌面的背面粘貼固定一張白板，白板的周圍是桌面框，白板加桌面框的尺寸與學(xué)習(xí)桌面的尺寸是相同的，學(xué)習(xí)桌面與桌面框之間用支撐合頁鏈接，將桌面框向下打開支撐于地面就形成一張學(xué)習(xí)桌，折疊起來變成白板。
【附圖說明】
[0005]圖1為白板式壁掛學(xué)習(xí)桌的側(cè)面示意圖
[0006]圖2為白板式壁掛學(xué)習(xí)桌的正面示意圖
【具體實施方式】
[0007]本實用新型的【具體實施方式】是:書架I通過螺絲2固定在墻上，學(xué)習(xí)桌面3與書架之間通過彈簧合頁4鏈接，在書架的旁邊安裝一個杯托5，在學(xué)習(xí)桌面的背面安裝一張白板6，白板的周圍是桌面框7，桌面框7與學(xué)習(xí)桌面3之間用支撐合頁8鏈接，當(dāng)欲學(xué)習(xí)的時候?qū)⒆烂婵蛑斡诘孛?，即為桌子，學(xué)習(xí)完畢，將桌面框合起，然后將學(xué)習(xí)桌面向上折起，學(xué)習(xí)桌面背面的白板可用來記錄、留言。
[0008]本實用新型的有益效果是學(xué)習(xí)桌掛在墻上，使用的時候?qū)⒆烂婵蚍畔轮慰晒W(xué)習(xí)，不用的時候?qū)⒆烂婵?、學(xué)習(xí)桌面合起來固定好，可以節(jié)省空間，此時學(xué)習(xí)桌面背面的白板可以用來記錄事情，一舉兩得。
【主權(quán)項】
1.一種白板式壁掛學(xué)習(xí)桌，包括學(xué)習(xí)桌面，白板，書架，桌面框，合頁，其特征在于:將書架通過螺絲固定在墻上，學(xué)習(xí)桌面與書架之間通過彈簧合頁鏈接，學(xué)習(xí)桌面的背面固定一張白板，白板的周圍是桌面框，白板加桌面框的尺寸與學(xué)習(xí)桌面是相同的，學(xué)習(xí)桌面與桌面框之間用支撐合頁鏈接，將桌面框向下打開支撐于地面就形成一張學(xué)習(xí)桌，折疊起來變成白板。
【專利摘要】本實用新型專利公開了一種白板式壁掛學(xué)習(xí)桌，包括學(xué)習(xí)桌面、白板、書架、桌面框、合頁，學(xué)習(xí)桌面與書架之間通過彈簧合頁鏈接，在學(xué)習(xí)桌面的背面粘貼固定一張白板，白板的周圍是桌面框，桌面框與學(xué)習(xí)桌面之間通過支撐合頁鏈接，將桌面框打開作為桌腿，形成一張學(xué)習(xí)桌，將桌面框折疊，再將整個學(xué)習(xí)桌面合在書架上，就形成一張白板。同時為了防止杯子放在桌子上容易弄濕書，故在書架的一邊設(shè)計一個杯托，本實用新型設(shè)計合理，實現(xiàn)一桌多用，節(jié)省空間，實用性強。
【IPC分類】A47B5/00, A47B63/04, A47B5/06
【公開號】CN204698087
【申請?zhí)枴緾N201420792780
【發(fā)明人】解怡康
【申請人】解怡康
【公開日】2015年10月14日
【申請日】2014年12月11日