一種學生床鋪的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種家具，尤其是一種學生床鋪。
【背景技術(shù)】
[0002]現(xiàn)在學生主要分為寄宿制和走讀制，在寄宿制的學校中，學生的學習和生活都在校園中進行，宿舍是他們另一個家，學生的吃、穿、學、住都在宿舍中，但是現(xiàn)有的學生床鋪比較單一，不能提供學習的空間，而且當夏季蚊蟲較多時，無法提供防護措施，已不能滿足學生的需求。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型的目的是提供一種既可作為學習之用又具有休息條件，便于記錄信息，夏天時可有效防蚊蟲的學生床鋪。
[0004]本實用新型包括床板和床架，床板為長方形板體其底面四角固接床架，床架底部固接在桌面四角，桌面底部固接支撐腿，桌面前端兩床架之間設有豎板，豎板表面安裝白板，白板上下兩端均設有滑道；平面鏡鑲嵌在推拉板上，推拉板通過上下兩端的滑塊與滑道連接，推拉板與白板等大且其靠近白板的一面設有刷毛；桌面一側(cè)設有梯子。
[0005]所述床板兩端設有弧形支架，弧形支架上套接蚊帳。
[0006]使用時，學生可在桌面上學習，當需要記錄信息時，可在白板上書寫下來，便于隨時查看，平面鏡可用來整理妝容，滑動推拉板時，其靠近白板一面的刷毛可清除白板上的字跡；當需要休息時，可通過梯子爬上床鋪，夏天蚊蟲較多時，可將蚊帳套接在弧形支架上，不使用時，可將其轉(zhuǎn)至一側(cè)即可，非常方便。
[0007]與已有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果為:結(jié)構(gòu)精巧，功能多樣，既可作為學習之用又可作為休息的床鋪，便于記錄信息，夏天時可有效防蚊蟲，使用方便，適用范圍廣。
【附圖說明】
[0008]圖1為本實用新型的立體結(jié)構(gòu)簡圖。
[0009]附圖標號:1_床板、2-床架、3-桌面、4-支撐腿、5-豎板、6-白板、7-滑道、8-平面鏡、9-推拉板、10-刷毛、11-梯子、12-弧形支架、13-蚊帳。
【具體實施方式】
[0010]在圖1所示的本實用新型的立體結(jié)構(gòu)簡圖中，包括床板I和床架2，床板I為長方形板體其底面四角固接床架2，床架2底部固接在桌面3四角，桌面3底部固接支撐腿4，桌面3前端兩床架2之間設有豎板5，豎板5表面安裝白板6，白板6上下兩端均設有滑道7 ;平面鏡8鑲嵌在推拉板9上，推拉板9通過上下兩端的滑塊與滑道7連接，推拉板9與白板6等大且其靠近白板6的一面設有刷毛10 ;桌面3 —側(cè)設有梯子11 ;所述床板I兩端設有弧形支架12，弧形支架12上套接蚊帳13。
【主權(quán)項】
1.一種學生床鋪，包括床板和床架，其特征在于:床板為長方形板體其底面四角固接床架，床架底部固接在桌面四角，桌面底部固接支撐腿，桌面前端兩床架之間設有豎板，豎板表面安裝白板，白板上下兩端均設有滑道；平面鏡鑲嵌在推拉板上，推拉板通過上下兩端的滑塊與滑道連接，推拉板與白板等大且其靠近白板的一面設有刷毛；桌面一側(cè)設有梯子。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種學生床鋪，其特征在于:所述床板兩端設有弧形支架，弧形支架上套接蚊帳。
【專利摘要】一種學生床鋪，包括床板和床架，床板為長方形板體其底面四角固接床架，床架底部固接在桌面四角，桌面底部固接支撐腿，桌面前端兩床架之間設有豎板，豎板表面安裝白板，白板上下兩端均設有滑道；平面鏡鑲嵌在推拉板上，推拉板通過上下兩端的滑塊與滑道連接，推拉板與白板等大且其靠近白板的一面設有刷毛；桌面一側(cè)設有梯子；所述床板兩端設有弧形支架，弧形支架上套接蚊帳。本實用新型結(jié)構(gòu)精巧，功能多樣，既可作為學習之用又可作為休息的床鋪，便于記錄信息，夏天時可有效防蚊蟲，使用方便，適用范圍廣。
【IPC分類】A47C19-22, A47B83-04
【公開號】CN204467542
【申請?zhí)枴緾N201520056936
【發(fā)明人】張澤平
【申請人】張澤平
【公開日】2015年7月15日
【申請日】2015年1月23日