專利名稱：自動升降電教講臺的制作方法
技術領域：
本實用新型屬于教育儀器類目前，電化教育用投影器日益普及。然而存放投影器的電教講臺仍為較落后的手動裝置。
本實用新型屬的目的，是提供一種自動升降電教講臺。使用簡單的機械即可將講臺臺面水平移動開閉和內裝投影器升降全自動依序進行。
本機采用的方法是用電機通過減速器驅動螺桿及滑塊組，在拉絲的牽引下利用數套滑輪變向，使講臺臺面水平移動和內裝投影器托板升降組成固定程序形成全自動。
其具體結構是在立方體講臺機架中設有電機、減速器、螺桿、上滑塊、中滑塊、下滑塊及數套滑輪組。講臺臺面用拉絲經滑輪變向后與上滑塊相連，當上滑塊下降時，講臺臺面水平移動開啟；滑塊上升時，臺面反向水平移動關閉。同樣，講臺內裝投影器托板上，也用拉線經滑輪變向后與下滑塊相連，當下滑塊下降時，投影器托板上升；滑塊上升時，投影器托板下降。上、下滑塊之間有中滑塊，中滑塊有內螺紋并裝在螺桿上，電機通過減速器驅動螺桿使中滑塊上下移動。上滑塊、下滑塊在各自限定的移動區(qū)域內，由中滑塊帶動可分別上下移動。
使用時，正向接通電路，電機通過減速器驅動螺桿旋轉使中滑塊從上限位置下降，上滑塊隨之下降，帶動臺面拉線經滑輪變向牽引臺面水平移動開啟。在予定位置時，臺面停止移動，上滑塊停止下降。中滑塊繼續(xù)下降，在予定位置接觸下滑塊并推動下滑塊下降，帶動托板拉線經滑輪變向牽引投影器托板上升到工作位置。
停止使用時，反向接通電路，電機反轉通過減速器驅動螺桿反轉使中滑塊上升，下滑塊隨之上升，而投影器托板下降。投影器進入腹腔后托板停止下降而下滑塊停止上升。中滑塊繼續(xù)上升推動上滑塊上升而臺面水平移動關閉。
為了保證講臺臺面水平移動和投影器托板上升有足夠的行程，在上、下滑輪上安裝動滑輪。根據滑輪運動原理，每套動滑輪可使被牽引物體產生12行程。
附圖
是本實用新型的一個實施例。
在機架11左邊有內裝投影器24及托板23。機架11的右下方是電機1，帶輪2裝在電機1上；帶輪2、帶輪4與皮帶3組成減速器，帶輪4安裝在螺桿9端部；上滑塊10、下滑塊6套在螺桿9上自由滑動；中滑塊7有內螺紋也裝在螺桿9上；動滑輪16，17，裝在上滑塊10上；動滑輪5裝在下滑塊6上；機架11上方是臺面12；定滑輪14、15、19、20、21、22均固定在機架上。四根托板拉線8一端固定在托板23的四角，另一端經動滑輪22、21、20和動滑輪5變向后固定在機架11上。臺面左拉線18一端固定在臺面12左側，另一端經定滑輪19和動滑輪16變向后固定在機架11上；臺面右拉線13一端固定在臺面12右側，另一端經定滑輪15、14和動滑輪17變向后固定在機架11上。
本電教講臺用全自動控制代替了落后的手工操作。由于內部機構簡單、較具有配重鐵的手動講臺重量相近。其操作方便，有利于進一步提高教學自動化水準。
權利要求1.一種自動升降電教講臺，其特征是用電機通過減速器驅動螺桿及滑塊組在拉線的牽引下利用滑輪變向，使講臺臺面水平往返移動開閉及內裝投影器升降組成固定程序。
2.根據權利要求1所述的電教講臺，其特征是其滑塊組由上滑塊、中滑塊、下滑塊組成，中滑塊有內螺紋并裝在螺桿上，上滑塊、下滑塊則可以沿螺桿自由上下滑動。講臺臺面用拉線經滑輪變向后與上滑塊相連；內裝投影器托板用拉線經滑輪變向后與下滑塊相連。
3.根據權利要求1或權利要求2所述的電教講臺，其特征是在滑塊上裝有動滑輪。
專利摘要本實用新型屬于教育儀器類。它將電教講臺用全自動控制代替了落后的手工操作。本機由電機經減速驅動螺桿及滑塊組，在拉絲牽引下利用數套滑輪變向使講臺臺面水平移動和內裝托板升降全自動依序進行。它的重量與手動講臺相近，結構簡單，操作方便。使用它有利于進一步提高教學自動化水準。
文檔編號A47B37/00GK2201836SQ9321835
公開日1995年6月28日 申請日期1993年7月10日 優(yōu)先權日1993年7月10日
發(fā)明者陳志強 申請人:陳志強