專利名稱:電教臺的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型屬于電化教學(xué)設(shè)備技術(shù)范圍,涉及一種電教具自動升降電教臺。
目前,電化教學(xué)中普遍采用的木制臺面教桌未能針對電化教學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),教學(xué)時電視機(jī)、投影機(jī)等電教具的安裝以及用后的拆除、保管等比較笨重、繁瑣,既不利于教學(xué),又與電化教學(xué)的現(xiàn)代感、文明感不相適應(yīng),而且保安性能不好。
本實(shí)用新型的目的是針對電化教學(xué)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)一種既利于電化教學(xué),又有良好保安性能的電教具自動升降電教臺。
本實(shí)用新新型是在現(xiàn)有教桌基礎(chǔ)上改進(jìn)的,教桌為頂開門式,教桌內(nèi)設(shè)有螺桿式電教具升降機(jī)構(gòu)及其控制系統(tǒng)。
本實(shí)用新型所說的螺桿升降機(jī)構(gòu)可為單螺桿升降機(jī)構(gòu)、雙螺桿升降機(jī)構(gòu)或多螺桿升降機(jī)構(gòu),本實(shí)用新型采用雙螺桿式,其結(jié)構(gòu)為在框架式升降機(jī)架的前、后側(cè)面上各安裝一根螺桿,螺桿上安裝有升降螺母,載物平臺固定安裝在升降螺母上,兩螺桿的下部均裝有鏈輪,兩鏈輪之間通過鏈條連接,其中,主動螺桿的下端部安裝有負(fù)荷齒輪,負(fù)荷齒輪與安裝在機(jī)架上的微電機(jī)上所帶的齒輪嚙合。為了使載物平臺升降平穩(wěn),可在升降機(jī)架的左、右側(cè)面上安裝滑桿,滑桿上套裝有滑塊,滑塊與載物平臺固定連接。本實(shí)用新型所說的雙螺桿升降機(jī)構(gòu)的控制系統(tǒng)可為電控系統(tǒng),由交流接觸器、熔斷器、ZC、FC繼電器、D微電機(jī)、QC電鎖鈕、QA1、QA2按鈕、L1、L2行程開關(guān)、DL1、DL2信號燈等組成。上述升降機(jī)構(gòu)可以是一臺,也可以是兩臺,兩臺時可使電教具分置。
圖1為本實(shí)用新型的主視圖。
圖2為本實(shí)用新型的俯視圖。
圖3為本實(shí)用新型的后視圖。
圖4為升降機(jī)構(gòu)的主視圖。
圖5為升降機(jī)構(gòu)的俯視圖。
圖6為升降機(jī)構(gòu)的左視圖。
圖7為升降機(jī)構(gòu)的后視圖。
圖8、圖9為電控系統(tǒng)的電路圖。
參看
圖1、圖2、圖3,本實(shí)施例外觀為直形面,內(nèi)設(shè)兩臺雙螺桿升降機(jī)構(gòu)。電教臺的構(gòu)架可由鋼材焊接而成,外表密封面分為兩層,內(nèi)層為金屬板,外層為裝飾板,電教臺臺面上設(shè)有兩個頂開門,與兩臺升降機(jī)構(gòu)所配套,電教臺后面有兩扇門,用于雙螺桿升降機(jī)構(gòu)的安裝。參看圖4、圖5、圖6、圖7,框架式升降機(jī)架(2)的前、后側(cè)面上分別通過滾動軸承(1)、(16)止推軸承(8)(19)安裝有主動螺桿(3),從動螺桿(17),兩螺桿上安裝有升降螺母(5)、(18),載物平臺(6)固定安裝在升降螺母(5)、(18)上,兩螺桿的下部分別固定安裝有鏈輪(9)、(20),兩鏈輪之間通過鏈條(14)連接,主動螺桿(3)的下端部安裝有負(fù)荷齒輪(10),負(fù)荷齒輪(10)與安裝在升降機(jī)架(2)上的微電機(jī)(11)上所帶的齒輪(15)嚙合。雙螺桿升降機(jī)構(gòu)的控制系統(tǒng)可為電控系統(tǒng),由交流接觸器熔斷器、ZC、FC繼電器、D微電機(jī)、QC電鎖鈕、QA1、QA2按鈕、L1、L2行程開關(guān)、DL1、DL2信號燈等組成。
為了使電教臺具有良好的保安性,可在電教臺頂開門上安裝電磁鎖。
為了使載物平臺(6)升降平穩(wěn),可在升降機(jī)架(2)的左右側(cè)面上分別安裝滑桿(12)、(13),滑桿上套裝有滑塊(4)、(7),滑塊(4)、(7)與載物平臺(6)固定連接。
使用時,按下按鈕QA1、QA2,微電機(jī)(11)轉(zhuǎn)動,并通過齒輪(15)、負(fù)荷齒輪(10)帶動主動螺桿(3)轉(zhuǎn)動,通過鏈傳動,從動螺桿隨之同步運(yùn)動,螺桿轉(zhuǎn)動,使螺母帶著載物平臺(6)沿著滑軌上、下運(yùn)行,當(dāng)載物平臺(6)運(yùn)行至端位置時觸動行程開關(guān),終止電機(jī)轉(zhuǎn)動,載物平臺運(yùn)行的同時,其上所載電教具打開或關(guān)閉頂開門,使電教具升出或進(jìn)入電教臺。
本實(shí)用新型針對電化教學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),教學(xué)時避免了電教具的安裝、拆除,且保安性能良好,使用時,操作簡單,電教具升降平穩(wěn),很適于電化教學(xué)。
權(quán)利要求1.一種電教臺,它包括教桌,其特征是教桌為頂開門式,教桌內(nèi)設(shè)有螺桿式電教具升降機(jī)構(gòu)及其控制系統(tǒng)。
2.據(jù)權(quán)利要求1規(guī)定的電教臺,其特征是所說的螺桿式電教具升降機(jī)構(gòu)為雙螺桿式。
3.據(jù)權(quán)利要求2規(guī)定的電教臺,其特征是所說的雙螺桿電教具升降機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)為在框架式升降機(jī)架(2)的前、后側(cè)面上分別安裝有主動螺桿(3)、從動螺桿(17),兩螺桿上分別安裝有升降螺母(5)、(18),載物平臺(6)固定安裝在升降螺母(5)、(18)上,兩螺桿的下部分別裝有鏈輪(9)、(20),鏈輪(9)、(20)之間通過鏈條(14)連接,主動螺桿(3)的下端部安裝有負(fù)荷齒輪(10),負(fù)荷齒輪(10)與安裝在升降機(jī)架(2)上的微電機(jī)(11)上所帶齒輪(15)嚙合。
4.據(jù)權(quán)利要求3規(guī)定的電教臺,其特征是所說的升降機(jī)架(2),其左、右側(cè)面上分別安裝有滑桿(12)、(13),兩滑桿上分別套裝有滑塊(4)、(7),該滑塊(4)、(7)與載物平臺(6)固定連接。
5.據(jù)權(quán)利要求1規(guī)定的電教臺,其特征是所說的頂開門上設(shè)有電磁鎖。
專利摘要本實(shí)用新型屬于電化教學(xué)設(shè)備技術(shù)范圍,涉及一種電教具自動升降電教臺,該電教臺是在現(xiàn)有教桌基礎(chǔ)上改進(jìn)的,教桌為頂開門式,教桌內(nèi)設(shè)有螺桿式電教具升降機(jī)構(gòu)及其控制系統(tǒng)。采用該電教臺可避免目前電化學(xué)教學(xué)中存在的電教具安裝、拆除的繁瑣,且保安性能良好。使用時,操作簡單,電教具升降平穩(wěn),適用電化教學(xué)。
文檔編號A47B37/00GK2112315SQ9221132
公開日1992年8月12日 申請日期1992年3月2日 優(yōu)先權(quán)日1992年3月2日
發(fā)明者李永耀 申請人:李永耀