專利名稱：兒童助走器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及的是一種童車類。
目前，幼兒在學(xué)習(xí)走路的開始階段是靠大人的雙手扶持進(jìn)行的，特別是幼兒在這一階段比較好動(dòng)，大人如稍不注意會(huì)使幼兒跌傷。
本實(shí)用新型的目的是為幼兒提供一種即可鍛煉身體，又可幫助學(xué)會(huì)走路，也能防止幼兒跌傷的童車。
本實(shí)用新型的基本構(gòu)成是由上套筒和下套筒構(gòu)成了整個(gè)車體，在下套筒中設(shè)有兩個(gè)腳踏板，腳踏板下端設(shè)有兩對(duì)相互嚙合的齒輪，分別為中介齒輪和下齒輪，下齒輪與動(dòng)輪同軸，另外在托板上設(shè)有一一對(duì)與動(dòng)輪同向的輔助輪，在使用時(shí)，向下踏動(dòng)腳踏板，由腳踏板上的立齒條驅(qū)動(dòng)中介齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，中介齒輪帶動(dòng)下齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，因下齒輪與動(dòng)輪為同輪，故下齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)動(dòng)輪也隨之轉(zhuǎn)動(dòng)，兒童助走器也在動(dòng)輪的帶動(dòng)下向左或右移動(dòng)。
本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比較所具有的優(yōu)點(diǎn)是在兒童開始學(xué)步時(shí)不用大人扶持，即放在車內(nèi)兩腿上下蹬踏可以移動(dòng)，這樣即練習(xí)了兒童的腿部肌肉，又可以使兒童的安全有了保證。
以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)進(jìn)行詳細(xì)描述


圖1是本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖；在
圖1中，1是圓筒狀的上套筒，上套筒1的上部為一個(gè)突出的筒背，2是筒狀下套筒，上套筒1和下套筒2通過(guò)自改螺絲法蘭相接，在下套筒的底部設(shè)有一塊底托板3，底托板用螺絲固定在下套筒的底沿上，在底托板上設(shè)有兩個(gè)輔助輪4和起支撐作用的托板立柱板5，底托板上還開有兩個(gè)與輔助輪成棱形的輪孔，在下套筒2中還設(shè)有兩個(gè)互為對(duì)稱的腳踏板6，腳踏板用兩塊板對(duì)接形成形，在腳踏板的一個(gè)側(cè)面上設(shè)有立齒條7，立齒條與兩個(gè)中介齒輪8相觸接。中介齒輪8與下齒輪9相觸接，與下齒輪用軸的是動(dòng)輪10，中介齒輪，下齒輪和動(dòng)輪的軸架設(shè)在托板立柱上。
權(quán)利要求1.一種兒童助走器，其特征在于a。上部帶有突出筒背呈圓筒狀上套筒1與筒狀下套筒2用自改螺絲法蘭相接；b。在下套筒2的底部設(shè)有一塊底托板3，底托板3與下套筒2的底沿用螺絲固定，在底托板上設(shè)有兩個(gè)輔助輪4和起支撐作用的托板立柱板5；c.在下套筒2中設(shè)有兩塊呈形的腳踏板6，在腳踏板6的一個(gè)側(cè)面上設(shè)有立齒條7，與立齒條7相觸接的是中介齒輪8，與中介齒輪8相觸接的是下齒輪9，下齒輪9的軸架為托板立柱板5。
專利摘要一種屬于童車類的兒童助走器，其主要構(gòu)成為在呈筒狀的下套筒中設(shè)有兩個(gè)可上下踏動(dòng)的腳踏板，腳踏板的一個(gè)側(cè)面設(shè)有立齒條，立齒條的上下移動(dòng)可帶動(dòng)中介齒輪和下齒輪及動(dòng)輪移動(dòng)。本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)新穎，特別適合幼兒學(xué)步和鍛煉體能，還可以對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)。
文檔編號(hào)A47D13/04GK2100146SQ9122230
公開日1992年4月1日 申請(qǐng)日期1991年10月12日 優(yōu)先權(quán)日1991年10月12日
發(fā)明者于麗榮 申請(qǐng)人:于麗榮