多功能小學英語學習課桌的制作方法
【專利摘要】多功能小學英語學習課桌，屬于教學用具【技術領域】。本實用新型的技術方案是：包括課桌主體，其特征是在課桌主體上設有電源導線、課桌支撐腿、合頁、指紋識別器、燈架支撐桿、耳機懸掛勾、支撐架、主體機箱、麥克風底座、控制面板、耳機連接導線、寫字板、腳踏板、觸感筆連接導線、課桌橫梁和旋轉(zhuǎn)塑性彈簧，電源導線上設有安全插頭，課桌支撐腿上設有課桌支撐腿底座。本實用新型功能齊全，使用方便，在學生們學習小學英語時，操作簡便，省時省力，減輕了學生們的學習難度。
【專利說明】多功能小學英語學習課桌
[0001]【技術領域】:
[0002]本實用新型屬于教學用具領域，具體地講是一種多功能小學英語學習課桌。
[0003]【背景技術】:
[0004]學生們在學習小學英語時，多功能小學英語學習課桌是十分必要的設備，現(xiàn)在學生們普遍采用的是普通的小學英語學習課桌，普通小學英語學習課桌主要課桌和座椅組成，但是，學生們在學習小學英語時，這種普通的小學英語學習課桌，功能簡單，不能很好地滿足學生們在學習小學英語時的多種必要要求，從而耽誤學習的進行，給學生們帶來了極大的學習難度。
[0005]
【發(fā)明內(nèi)容】
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[0006]本實用新型的目的是提供一種學生們在學習小學英語時，學習方便，使用靈活的多功能小學英語學習課桌。
[0007]本實用新型的技術方案是:包括課桌主體，其特征是在課桌主體上設有電源導線、課桌支撐腿、合頁、指紋識別器、燈架支撐桿、耳機懸掛勾、支撐架、主體機箱、麥克風底座、控制面板、耳機連接導線、寫字板、腳踏板、觸感筆連接導線、課桌橫梁和旋轉(zhuǎn)塑性彈簧，電源導線上設有安全插頭，課桌支撐腿上設有課桌支撐腿底座，合頁上設有物品盛放門，物品盛放門上設有開門把手，燈架支撐桿上設有電燈開關和燈架旋轉(zhuǎn)球，燈架旋轉(zhuǎn)球上設有電燈導桿，電燈導桿上設有防塵燈罩，防塵燈罩上設有防輻射燈泡，支撐架上設有水杯盛放板，水杯盛放板上設有水杯盛放槽，主體機箱上設有散熱窗口，主體機箱內(nèi)部設有隔尚板和多功能語音識別箱，隔離板上設有圖像成形箱，圖像成形箱上設有圖像信息傳感導線，麥克風底座上設有麥克風連接導桿，麥克風連接導桿上設有麥克風話筒，控制面板上設有液晶屏幕顯示器開起開關，耳機連接導線上設有耳機，觸感筆連接導線上設有觸感筆，觸感筆上設有觸感筆后蓋，觸感筆后蓋上設有連接導線，連接導線上設有小型鋰電池，觸感筆內(nèi)部設有觸感器，觸感器上設有觸感傳輸導線，觸感傳輸導線上設有圖像分析器，課桌橫梁上設有橫梁支撐板，旋轉(zhuǎn)塑性彈簧上設有液晶屏幕顯示器，課桌主體內(nèi)部設有物品分隔板。
[0008]作為優(yōu)選，所述電源導線上設有漏電保護器。
[0009]作為優(yōu)選，所述耳機上設有海綿保護罩。
[0010]作為優(yōu)選，所述觸感筆上設有橡膠防滑套。
[0011]本實用新型有益效果是:本實用新型功能齊全，使用方便，在學生們學習小學英語時，操作簡便，省時省力，減輕了學生們的學習難度。

【專利附圖】

【附圖說明】
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[0012]附圖1為本實用新型整體結構示意圖。
[0013]附圖2為本實用新型主體機箱結構示意圖。
[0014]附圖3為本實用新型觸感筆結構示意圖。
[0015]圖中1、課桌主體，2、電源導線，3、課桌支撐腿，4、合頁，5、指紋識別器，6、燈架支撐桿，7、耳機懸掛勾，8、支撐架，9、主體機箱，10、麥克風底座，11、控制面板，12、耳機連接導線，13、寫字板，14、腳踏板，15、觸感筆連接導線，16、課桌橫梁，17、旋轉(zhuǎn)塑性彈簧，18、安全插頭，19、課桌支撐腿底座，20、物品盛放門，21、開門把手，22、電燈開關，23、燈架旋轉(zhuǎn)球，24、電燈導桿，25、防塵燈罩，26、防輻射燈泡，27、水杯盛放板，28、水杯盛放槽，29、散熱窗口，30、隔離板，31、多功能語音識別箱，32、圖像成形箱，33、圖像信息傳感導線，34、麥克風連接導桿，35、麥克風話筒，36、液晶屏幕顯示器開起開關，37、耳機，38、觸感筆，39、觸感筆后蓋，40、連接導線，41、小型鋰電池，42、觸感器，43、觸感傳輸導線，44、圖像分析器，45、橫梁支撐板，46、液晶屏幕顯示器，47、物品分隔板，48、漏電保護器，49、海綿保護罩，50、橡膠防滑套。
[0016]【具體實施方式】:
[0017]包括課桌主體1，其特征是在課桌主體I上設有電源導線2、課桌支撐腿3、合頁4、指紋識別器5、燈架支撐桿6、耳機懸掛勾7、支撐架8、主體機箱9、麥克風底座10、控制面板
11、耳機連接導線12、寫字板13、腳踏板14、觸感筆連接導線15、課桌橫梁16和旋轉(zhuǎn)塑性彈簧17，電源導線2上設有安全插頭18，課桌支撐腿3上設有課桌支撐腿底座19，合頁4上設有物品盛放門20，物品盛放門20上設有開門把手21，燈架支撐桿6上設有電燈開關22和燈架旋轉(zhuǎn)球23，燈架旋轉(zhuǎn)球23上設有電燈導桿24，電燈導桿24上設有防塵燈罩25，防塵燈罩25上設有防輻射燈泡26，支撐架8上設有水杯盛放板27，水杯盛放板27上設有水杯盛放槽28，主體機箱9上設有散熱窗口 29，主體機箱9內(nèi)部設有隔離板30和多功能語音識別箱31，隔離板30上設有圖像成形箱32，圖像成形箱32上設有圖像信息傳感導線33，麥克風底座10上設有麥克風連接導桿34，麥克風連接導桿34上設有麥克風話筒35，控制面板11上設有液晶屏幕顯示器開起開關36，耳機連接導線12上設有耳機37，觸感筆連接導線15上設有觸感筆38，觸感筆38上設有觸感筆后蓋39，觸感筆后蓋39上設有連接導線40，連接導線40上設有小型鋰電池41，觸感筆38內(nèi)部設有觸感器42，觸感器42上設有觸感傳輸導線43，觸感傳輸導線43上設有圖像分析器44，課桌橫梁16上設有橫梁支撐板45，旋轉(zhuǎn)塑性彈簧17上設有液晶屏幕顯示器46，課桌主體I內(nèi)部設有物品分隔板47。學生們在使用本實用新型時，通過插入安全插頭18，然后通過指紋識別器5進行指紋識別認證，戴上耳機37聽老師講課，然后用觸感筆38在寫字板13上寫英語單詞，還可以通過麥克風話筒35向老師提問，燈光暗的情況下還可以打開電燈開關22照明，課堂結束后老師留的作業(yè)可以再液晶屏幕顯示器46上看到。
[0018]作為優(yōu)選，所述電源導線2上設有漏電保護器48。這樣設置，可以起到安全保護作用。
[0019]作為優(yōu)選，所述耳機37上設有海綿保護罩49。這樣設置，可以起到舒適保護作用。
[0020]作為優(yōu)選，所述觸感筆38上設有橡膠防滑套50。這樣設置，可以增大摩擦，起到防滑作用。
【權利要求】
1.多功能小學英語學習課桌，包括課桌主體(I)，其特征是:在課桌主體(I)上設有電源導線(2)、課桌支撐腿(3)、合頁(4)、指紋識別器(5)、燈架支撐桿(6)、耳機懸掛勾(7)、支撐架(8)、主體機箱(9)、麥克風底座(10)、控制面板(11)、耳機連接導線(12)、寫字板(13)、腳踏板(14)、觸感筆連接導線(15)、課桌橫梁(16)和旋轉(zhuǎn)塑性彈簧(17)，電源導線(2)上設有安全插頭(18)，課桌支撐腿(3)上設有課桌支撐腿底座(19)，合頁(4)上設有物品盛放門(20)，物品盛放門(20)上設有開門把手(21)，燈架支撐桿(6)上設有電燈開關(22)和燈架旋轉(zhuǎn)球(23)，燈架旋轉(zhuǎn)球(23)上設有電燈導桿(24)，電燈導桿(24)上設有防塵燈罩(25)，防塵燈罩(25)上設有防輻射燈泡(26)，支撐架(8)上設有水杯盛放板(27)，水杯盛放板(27)上設有水杯盛放槽(28)，主體機箱(9)上設有散熱窗口(29)，主體機箱(9)內(nèi)部設有隔離板(30)和多功能語音識別箱(31)，隔離板(30)上設有圖像成形箱(32)，圖像成形箱(32)上設有圖像信息傳感導線(33)，麥克風底座(10)上設有麥克風連接導桿(34)，麥克風連接導桿(34)上設有麥克風話筒(35)，控制面板(11)上設有液晶屏幕顯示器開起開關(36)，耳機連接導線(12)上設有耳機(37)，觸感筆連接導線(15)上設有觸感筆(38)，觸感筆(38)上設有觸感筆后蓋(39)，觸感筆后蓋(39)上設有連接導線(40)，連接導線(40)上設有小型鋰電池(41)，觸感筆(38)內(nèi)部設有觸感器(42)，觸感器(42)上設有觸感傳輸導線(43)，觸感傳輸導線(43)上設有圖像分析器(44)，課桌橫梁(16)上設有橫梁支撐板(45)，旋轉(zhuǎn)塑性彈簧(17)上設有液晶屏幕顯示器(46)，課桌主體(I)內(nèi)部設有物品分隔板(47) ο
2.根據(jù)權利要求1所述多功能小學英語學習課桌，其特征在于:所述電源導線(2)上設有漏電保護器(48)。
3.根據(jù)權利要求1所述多功能小學英語學習課桌，其特征在于:所述耳機(37)上設有海綿保護罩(49)。
4.根據(jù)權利要求1所述多功能小學英語學習課桌，其特征在于:所述觸感筆(38)上設有橡膠防滑套(50)。
【文檔編號】A47B41/00GK204260157SQ201420717537
【公開日】2015年4月15日 申請日期:2014年11月19日 優(yōu)先權日:2014年11月19日
【發(fā)明者】王利 申請人:王利