經(jīng)濟管理教材儲存查閱裝置制造方法
【專利摘要】經(jīng)濟管理教材儲存查閱裝置。本產(chǎn)品其組成包括：底板，底板開有一組相互平行的插接槽，插接槽開有橫插槽，橫插槽連接定位槽，橫插槽分別插入橫定位插接條，橫定位插接條開有螺紋孔，螺紋孔連接十字插接槽，螺紋孔連接螺桿，螺桿連接十字形卡接固定件插入十字插接槽定位，2個橫定位插接條之間通過插板連接，插板的底部插入插接槽，底板順次連接前壁板、右壁板、后壁板、左壁板，前壁板與后壁板均開有豎向插槽，插板插入豎向插槽，豎向插槽開有圓形插孔，插板開有卡接槽，凹槽和卡接槽相通，圓形插孔連接V形彈性件，V形彈性件插入M形插件定位，2個M形插件之間通過卡條連接，卡條卡入凹槽和卡接槽定位。本實用新型用于經(jīng)濟管理教材儲存查閱。
【專利說明】 經(jīng)濟管理教材儲存查閱裝置

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種經(jīng)濟管理教材儲存查閱裝置。

【背景技術(shù)】
[0002]現(xiàn)在在裝經(jīng)濟管理專業(yè)經(jīng)濟法教材的書柜中的書的儲存量比較大，不容易查找，并且書柜的結(jié)構(gòu)是固定不變的，不方便查找。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型的目的是提供一種連接牢固、定位準確、拆卸組裝方便的經(jīng)濟管理教材儲存查閱裝置。
[0004]上述的目的通過以下的技術(shù)方案實現(xiàn):
[0005]一種經(jīng)濟管理教材儲存查閱裝置，其組成包括:底板，所述的底板開有一組相互平行的插接槽，所述的插接槽的左側(cè)壁和右側(cè)壁均開有橫插槽，所述的橫插槽的端部的上部和下部均連接定位槽，所述的橫插槽分別插入橫定位插接條，所述的橫定位插接條開有螺紋孔，所述的螺紋孔連接十字插接槽，所述的十字插接槽的縱向延伸到所述的底板，所述的螺紋孔連接螺桿，所述的螺桿連接十字形卡接固定件，所述的十字形卡接固定件插入所述的十字插接槽定位，2個所述的橫定位插接條之間通過插板連接，所述的插板的底部插入所述的插接槽，所述的底板順次連接前壁板、右壁板、后壁板、左壁板，所述的前壁板與所述的后壁板均開有豎向插槽，所述的插板的前端和后端均插入豎向插槽，所述的豎向插槽的左側(cè)和右側(cè)開有圓形插孔，所述的圓形插孔通過凹槽與所述的豎向插槽相通，所述的插板的前端和后端均開有卡接槽，所述的凹槽和所述的卡接槽相通，所述的圓形插孔連接V形彈性件，所述的V形彈性件插入M形插件定位,2個M形插件之間通過卡條連接,所述的卡條卡入所述的凹槽和所述的卡接槽定位。
[0006]所述的經(jīng)濟管理教材儲存查閱裝置，所述的左壁板、所述的右壁板的內(nèi)側(cè)均開有梯形插槽，所述的插板的左側(cè)和右側(cè)均開有梯形插槽，所述的梯形插槽的橫截面為梯形，所述的梯形插槽之間插入橫插板，所述的橫插板的左端部和右端部均連接橫截面為梯形的梯形插接條，所述的梯形插接條插入所述的梯形插槽連接定位，所述的橫插板的高度低于所述的左壁板、所述的右壁板、所述的插板的高度，所述的左壁板、所述的右壁板、所述的插板均開有橫向雙滑槽，所述的橫向雙滑槽分別插入玻璃拉門。
[0007]所述的經(jīng)濟管理教材儲存查閱裝置，所述的底板的左側(cè)、右側(cè)、前側(cè)、后側(cè)均開有半口形插槽，所述的半口形插槽分別插入所述的左壁板、所述的右壁板、所述的前壁板、所述的后壁板，所述的后壁板開有2個相互平行的半口形豎插槽，所述的左壁板、所述的右壁板分別插入所述的半口形豎插槽連接定位，所述的左壁板、所述的前壁板開有所述的半口形豎插槽，所述的前壁板插入所述的左壁板的所述的半口形豎插槽連接定位，所述的右壁板插入所述的前壁板、所述的后壁板的所述的半口形豎插槽內(nèi)連接定位。
[0008]有益效果:
[0009]1.本實用新型采用的橫定位插接條、插接槽、橫插槽配合使用能夠很好地固定底板與插板之間的連接，使固定底板與插板之間的連接牢固、拆卸組裝都方便。十字形卡接固定件與螺桿使底板和插板之間的連接更牢固，在配合以卡條卡入所述的凹槽和所述的卡接槽定位，實現(xiàn)定位準確連接牢固。
[0010]本實用新型所有的連接均采用插接式連接，結(jié)構(gòu)新穎、組裝方便、拆卸也方便，能夠進行現(xiàn)場組裝，方便使用。
[0011 ] 本實用新型V形彈性件插入M形插件定位并通過卡條連接2個M形插件再一次固定了前壁板與插板、后壁板與插板之間的連接，使其更加牢固，使用更安全。
[0012]本實用新型采用的梯形插槽插接梯形插接條，使橫插板與插板和右壁板、左壁板之間的連接牢固、緊密。
[0013]【專利附圖】

【附圖說明】:
[0014]附圖1是本產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0015]附圖2是附圖1的主視圖。
[0016]附圖3是附圖1中V形彈性件插入M形插件的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0017]【具體實施方式】:
[0018]實施例1:
[0019]一種經(jīng)濟管理教材儲存查閱裝置，其組成包括:底板1，所述的底板開有一組相互平行的插接槽2，所述的插接槽的左側(cè)壁和右側(cè)壁均開有橫插槽3，所述的橫插槽的端部的上部和下部均連接定位槽，所述的橫插槽分別插入橫定位插接條4，所述的橫定位插接條開有螺紋孔，所述的螺紋孔連接十字插接槽24，所述的十字插接槽的縱向延伸到所述的底板，所述的螺紋孔連接螺桿25，所述的螺桿連接十字形卡接固定件26，所述的十字形卡接固定件插入所述的十字插接槽定位，2個所述的橫定位插接條之間通過插板5連接,所述的插板的底部插入所述的插接槽，所述的底板順次連接前壁板6、右壁板7、后壁板8、左壁板9，所述的前壁板與所述的后壁板均開有豎向插槽10，所述的插板的前端和后端均插入豎向插槽，所述的豎向插槽的左側(cè)和右側(cè)開有圓形插孔11，所述的圓形插孔通過凹槽12與所述的豎向插槽相通，所述的插板的前端和后端均開有卡接槽13,所述的凹槽和所述的卡接槽相通，所述的圓形插孔連接V形彈性件14,所述的V形彈性件插入M形插件定位15,2個M形插件之間通過卡條16連接，十字形卡接固定件與螺桿使底板和插板之間的連接更牢固，在配合以卡條卡入所述的凹槽和所述的卡接槽定位，實現(xiàn)定位準確連接牢固。
[0020]實施例2:
[0021]實施例1所述的經(jīng)濟管理教材儲存查閱裝置，所述的左壁板、所述的右壁板的內(nèi)側(cè)均開有梯形插槽17，所述的插板的左側(cè)和右側(cè)均開有梯形插槽，所述的梯形插槽的橫截面為梯形，所述的梯形插槽之間插入橫插板18,所述的橫插板的左端部和右端部均連接橫截面為梯形的梯形插接條19,所述的梯形插接條插入所述的梯形插槽連接定位，所述的橫插板的高度低于所述的左壁板、所述的右壁板、所述的插板的高度，所述的左壁板、所述的右壁板、所述的插板均開有橫向雙滑槽20，所述的橫向雙滑槽分別插入玻璃拉門21。
[0022]玻璃拉門的長度可以大于底板的寬度，方便雙向推拉，查找書籍。
[0023]實施例3:
[0024]實施例2所述的經(jīng)濟管理教材儲存查閱裝置，所述的底板的左側(cè)、右側(cè)、前側(cè)、后側(cè)均開有半口形插槽22，所述的半口形插槽分別插入所述的左壁板、所述的右壁板、所述的前壁板、所述的后壁板，所述的后壁板開有2個相互平行的半口形豎插槽23，所述的左壁板、所述的右壁板分別插入所述的半口形豎插槽連接定位，所述的左壁板、所述的前壁板開有所述的半口形豎插槽，所述的前壁板插入所述的左壁板的所述的半口形豎插槽連接定位，所述的右壁板插入所述的前壁板、所述的后壁板的所述的半口形豎插槽內(nèi)連接定位。
[0025]實施例4:
[0026]上述實施例所述的經(jīng)濟管理教材儲存查閱裝置，由所述的左壁板、所述的右壁板、所述的底板、所述的前壁板、所述的后壁板組裝成箱式結(jié)構(gòu)，由插板和橫插板進行隔斷，插板為4個，橫插板為5個，使箱式結(jié)構(gòu)具有10個空間，分別裝入儲存查閱的書籍等材料，相對應(yīng)的玻璃拉門上貼有標簽，方便查找。
【權(quán)利要求】
1.一種經(jīng)濟管理教材儲存查閱裝置，其組成包括:底板，其特征是:所述的底板開有一組相互平行的插接槽，所述的插接槽的左側(cè)壁和右側(cè)壁均開有橫插槽，所述的橫插槽的端部的上部和下部均連接定位槽，所述的橫插槽分別插入橫定位插接條，所述的橫定位插接條開有螺紋孔，所述的螺紋孔連接十字插接槽，所述的十字插接槽的縱向延伸到所述的底板，所述的螺紋孔連接螺桿，所述的螺桿連接十字形卡接固定件，所述的十字形卡接固定件插入所述的十字插接槽定位，2個所述的橫定位插接條之間通過插板連接，所述的插板的底部插入所述的插接槽，所述的底板順次連接前壁板、右壁板、后壁板、左壁板，所述的前壁板與所述的后壁板均開有豎向插槽，所述的插板的前端和后端均插入豎向插槽，所述的豎向插槽的左側(cè)和右側(cè)開有圓形插孔，所述的圓形插孔通過凹槽與所述的豎向插槽相通，所述的插板的前端和后端均開有卡接槽，所述的凹槽和所述的卡接槽相通，所述的圓形插孔連接V形彈性件，所述的V形彈性件插入M形插件定位，2個M形插件之間通過卡條連接，所述的卡條卡入所述的凹槽和所述的卡接槽定位。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的經(jīng)濟管理教材儲存查閱裝置，其特征是:所述的左壁板、所述的右壁板的內(nèi)側(cè)均開有梯形插槽，所述的插板的左側(cè)和右側(cè)均開有梯形插槽，所述的梯形插槽的橫截面為梯形，所述的梯形插槽之間插入橫插板，所述的橫插板的左端部和右端部均連接橫截面為梯形的梯形插接條，所述的梯形插接條插入所述的梯形插槽連接定位，所述的橫插板的高度低于所述的左壁板、所述的右壁板、所述的插板的高度，所述的左壁板、所述的右壁板、所述的插板均開有橫向雙滑槽，所述的橫向雙滑槽分別插入玻璃拉門。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的經(jīng)濟管理教材儲存查閱裝置，其特征是:所述的底板的左側(cè)、右側(cè)、前側(cè)、后側(cè)均開有半口形插槽，所述的半口形插槽分別插入所述的左壁板、所述的右壁板、所述的前壁板、所述的后壁板，所述的后壁板開有2個相互平行的半口形豎插槽，所述的左壁板、所述的右壁板分別插入所述的半口形豎插槽連接定位，所述的左壁板、所述的前壁板開有所述的半口形豎插槽，所述的前壁板插入所述的左壁板的所述的半口形豎插槽連接定位，所述的右壁板插入所述的前壁板、所述的后壁板的所述的半口形豎插槽內(nèi)連接定位。
【文檔編號】A47B63/00GK204032755SQ201420520396
【公開日】2014年12月24日 申請日期:2014年9月11日 優(yōu)先權(quán)日:2014年9月11日
【發(fā)明者】何玲, 盛明, 程俊, 段訓(xùn)峰 申請人:何玲