學(xué)生課桌抽屜的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種學(xué)生課桌抽屜，包括抽屜，所述抽屜內(nèi)安裝有若干個平行設(shè)置的隔板，所述隔板將抽屜分為若干個收納腔，所述收納腔內(nèi)安裝有可沿著收納腔內(nèi)壁滑動的滑板，所述收納腔內(nèi)壁設(shè)置于相對應(yīng)的插槽，所述滑板的兩側(cè)邊設(shè)有與插槽匹配的插銷，所述插銷插入插槽內(nèi)活動連接。（1）本實用新型抽屜的內(nèi)部分成若干個收納腔，有利于對各類書籍、文具、作業(yè)本進行分類存放，且各個收納腔的大小可以調(diào)節(jié)，可以滿足不同需求。（2）本實用新型抽屜的外側(cè)面設(shè)置有若干個標(biāo)簽凹槽，各個標(biāo)簽凹槽與抽屜內(nèi)的收納腔相對應(yīng)，在凹槽內(nèi)貼上標(biāo)簽，方便學(xué)生尋找所需物品。
【專利說明】學(xué)生課桌抽屜
[0001]【技術(shù)領(lǐng)域】:
[0002]本實用新型屬于家具領(lǐng)域，具體涉及一種學(xué)生課桌的抽屜。
[0003]【背景技術(shù)】:
[0004]抽屜結(jié)構(gòu)是各種家具產(chǎn)品中必不可少的，現(xiàn)有的抽屜一般都只有一個存放空間，隨著抽屜里存放物品越來越多，經(jīng)常會將各種物品放置在一個抽屜里，從而導(dǎo)致抽屜內(nèi)的物品存放混亂，有時候物品會相互糾纏在一起，給使用造成很多的不便，尤其是學(xué)生課桌，由于教室空間局限，一般課桌較小，只能設(shè)置一個抽屜，存放的物品涉及各類書籍、文具、作業(yè)本，更需要能有分類擺放的位置，減少浪費在找物品上的時間。
[0005]因此，確有必要對現(xiàn)有技術(shù)進行改進以解決現(xiàn)有技術(shù)之不足。
[0006]實用新型內(nèi)容:
[0007]本實用新型是為了解決現(xiàn)有的抽屜物品不易分類、容易造成物品存放混亂、再次使用時不便尋找的問題而提供一種學(xué)生課桌抽屜。
[0008]本實用新型所采用的技術(shù)方案有:
[0009]學(xué)生課桌抽屜，包括抽屜，所述抽屜內(nèi)安裝有若干個平行設(shè)置的隔板，所述隔板將抽屜分為若干個收納腔，所述收納腔內(nèi)安裝有可沿著收納腔內(nèi)壁滑動的滑板，所述收納腔內(nèi)壁設(shè)置于相對應(yīng)的插槽，所述滑板的兩側(cè)邊設(shè)有與插槽匹配的插銷，所述插銷插入插槽內(nèi)活動連接。
[0010]所述抽屜的外側(cè)面設(shè)置有與收納腔對應(yīng)的標(biāo)簽凹槽凹槽。
[0011]所述滑板與抽屜的移動方向垂直。
[0012]本實用新型具有如下有益效果:
[0013](I)本實用新型抽屜的內(nèi)部分成若干個收納腔，有利于對各類書籍、文具、作業(yè)本進行分類存放，且各個收納腔的大小可以調(diào)節(jié)，可以滿足不同需求。
[0014](2)本實用新型抽屜的外側(cè)面設(shè)置有若干個標(biāo)簽凹槽，各個標(biāo)簽凹槽與抽屜內(nèi)的收納腔相對應(yīng)，在凹槽內(nèi)貼上標(biāo)簽，方便學(xué)生尋找所需物品。
[0015]【專利附圖】

【附圖說明】:
[0016]圖1為本實用新型抽屜的結(jié)構(gòu)圖。
[0017]其中
[0018]1、抽屜；2、隔板；3、滑板；4、收納腔；5、標(biāo)簽凹槽；6、插槽。
[0019]【具體實施方式】:
[0020]下面結(jié)合附圖對本實用新型作進一步的說明。
[0021]參照圖1所示，本實用新型包括抽屜1，抽屜I內(nèi)安裝有兩塊隔板2，每塊隔板2與抽屜I移動方向平行設(shè)置，其中隔板2將抽屜I分為三個收納腔4，收納腔內(nèi)4內(nèi)安裝有滑板3。所述收納腔內(nèi)壁4設(shè)置于相對應(yīng)的插槽，所述滑板3的兩側(cè)邊設(shè)有與插槽匹配的插銷，所述插銷插入插槽內(nèi)活動連接。滑板3可以沿著納腔內(nèi)4前后滑動，每個滑板3的滑動可以調(diào)節(jié)納腔內(nèi)4的存放空間用來滿足不同存放物品的存放需求。在抽屜I的外側(cè)面上設(shè)有三個標(biāo)簽凹槽5，每個標(biāo)簽凹槽5與抽屜I內(nèi)的納腔內(nèi)4相對應(yīng)，在標(biāo)簽凹槽5貼上標(biāo)簽，可以注明每個納腔內(nèi)4內(nèi)的所存放物品的類別，方便使用者尋找所需物品。
[0022]以上所述僅是本實用新型的優(yōu)選實施方式，應(yīng)當(dāng)指出，對于本【技術(shù)領(lǐng)域】的普通技術(shù)人員來說，在不脫離本實用新型原理的前提下還可以作出若干改進，這些改進也應(yīng)視為本實用新型的保護范圍。
【權(quán)利要求】
1.學(xué)生課桌抽屜，包括抽屜(1)，其特征在于:所述抽屜(I)內(nèi)安裝有若干個平行設(shè)置的隔板(2)，所述隔板(2)將抽屜(I)分為若干個收納腔(4)，所述收納腔內(nèi)(4)安裝有可沿著收納腔內(nèi)壁(4)滑動的滑板(3)，所述收納腔內(nèi)壁(4)設(shè)置于相對應(yīng)的插槽，所述滑板(3)的兩側(cè)邊設(shè)有與插槽匹配的插銷，所述插銷插入插槽內(nèi)活動連接。
2.如權(quán)利要求1所述的學(xué)生課桌抽屜，其特征在于:所述抽屜(I)的外側(cè)面設(shè)置有與收納腔(4)對應(yīng)的標(biāo)簽凹槽凹槽(5)。
3.如權(quán)利要求1所述的學(xué)生課桌抽屜，其特征在于:所述滑板(3)與抽屜(I)的移動方向垂直。
【文檔編號】A47B88/20GK203914059SQ201420350081
【公開日】2014年11月5日 申請日期:2014年6月29日 優(yōu)先權(quán)日:2014年6月29日
【發(fā)明者】虞尚霖 申請人:虞尚霖