智能講臺(tái)的制作方法
【專(zhuān)利摘要】本實(shí)用新型公開(kāi)了一種智能講臺(tái)，包括具有講臺(tái)臺(tái)面的講臺(tái)主體，講臺(tái)臺(tái)面上開(kāi)有一開(kāi)口，沿開(kāi)口向地面方向延伸出一容置空間；智能講臺(tái)包括放置在容置空間內(nèi)的智能教學(xué)裝置和給智能教學(xué)裝置供電的供電裝置；其中，智能教學(xué)裝置包括邊框面板、智能觸摸操作機(jī)構(gòu)、顯示屏、數(shù)據(jù)交互接口、電路板和后蓋板，邊框面板和后蓋板相互配合組成一外殼，智能觸摸操作機(jī)構(gòu)、顯示屏及電路板依次固定于邊框面板和后蓋板之間，且智能觸摸操作機(jī)構(gòu)和顯示屏分別與電路板電連接，數(shù)據(jù)交互接口設(shè)置在后蓋板上并與電路板電連接。本實(shí)用新型的智能講臺(tái)可實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)中的智能操控。
【專(zhuān)利說(shuō)明】智能講臺(tái)

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及教育設(shè)備【技術(shù)領(lǐng)域】，尤其涉及一種智能講臺(tái)。

【背景技術(shù)】
[0002]隨著教育的發(fā)展和智能化教育步伐的加速，教育行業(yè)逐步趨向信息化、科技化以及智能化，多媒體數(shù)字教室的概念也逐步得到深入應(yīng)用；目前市場(chǎng)上流行的智能講臺(tái)單調(diào)的功能滿足不了多媒體教室的互動(dòng)需求，無(wú)法實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)中的智能操控。
實(shí)用新型內(nèi)容
[0003]本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問(wèn)題在于，提供一種改進(jìn)的智能講臺(tái)。
[0004]本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案是:提供一種智能講臺(tái)，包括具有講臺(tái)臺(tái)面的講臺(tái)主體，講臺(tái)臺(tái)面上開(kāi)有一開(kāi)口，沿開(kāi)口向地面方向延伸出一容置空間；智能講臺(tái)包括放置在容置空間內(nèi)的智能教學(xué)裝置和給智能教學(xué)裝置供電的供電裝置；其中，智能教學(xué)裝置包括邊框面板、智能觸摸操作機(jī)構(gòu)、顯示屏、數(shù)據(jù)交互接口、電路板和后蓋板，邊框面板和后蓋板相互配合組成一外殼，智能觸摸操作機(jī)構(gòu)、顯示屏及電路板依次固定于邊框面板和后蓋板之間，且智能觸摸操作機(jī)構(gòu)和顯示屏分別與電路板電連接，數(shù)據(jù)交互接口設(shè)置在后蓋板上并與電路板電連接。
[0005]本實(shí)用新型的智能講臺(tái)，智能教學(xué)裝置還包括設(shè)置在顯示屏后方邊框位置、用于將智能觸摸操作機(jī)構(gòu)與顯示屏壓緊的壓條機(jī)構(gòu)，壓條機(jī)構(gòu)為一與顯示屏邊框形狀匹配的壓條邊框，或者，壓條機(jī)構(gòu)為間隔設(shè)置或首尾相連設(shè)置在顯示屏邊框四周的數(shù)個(gè)壓條單元。
[0006]本實(shí)用新型的智能講臺(tái)，智能教學(xué)裝置還包括設(shè)置在邊框面板與智能觸摸操作機(jī)構(gòu)之間的密封機(jī)構(gòu)，密封機(jī)構(gòu)為一與邊框面板形狀一致的密封圈，或者，密封機(jī)構(gòu)為數(shù)個(gè)收尾相連設(shè)置的密封膠條。
[0007]本實(shí)用新型的智能講臺(tái)，智能教學(xué)裝置傾斜設(shè)置，其與講臺(tái)臺(tái)面水平面的夾角為10。-30。。
[0008]本實(shí)用新型的智能講臺(tái)，智能講臺(tái)還包括用于將智能教學(xué)裝置通過(guò)開(kāi)口從容置空間內(nèi)移出和將智能教學(xué)裝置通過(guò)開(kāi)口移入容置空間內(nèi)的支撐裝置。
[0009]本實(shí)用新型的智能講臺(tái)，支撐裝置包括連接在外殼上和容置空間底部之間的升降機(jī)構(gòu)以及用于固定升降機(jī)構(gòu)當(dāng)前位置的定位件，升降機(jī)構(gòu)由至少一組可伸縮的升降單元組成。
[0010]本實(shí)用新型的智能講臺(tái)，升降單元包括兩組相對(duì)設(shè)置的交叉件，交叉件包括兩個(gè)交叉鉸接設(shè)置的連桿，定位件可拆卸固定在兩個(gè)鉸接的連桿上將二者固定定位。
[0011]本實(shí)用新型的智能講臺(tái)，開(kāi)口上設(shè)置一閉合或打開(kāi)容置空間的蓋板，蓋板蓋合在容置空間上方，或者，蓋板一端鉸接在開(kāi)口邊沿。
[0012]本實(shí)用新型的智能講臺(tái)，開(kāi)口上設(shè)置一蓋板，蓋板的內(nèi)表面與外殼相連接，講臺(tái)臺(tái)面上設(shè)置一可將蓋板卡扣在講臺(tái)臺(tái)面上的卡扣件；蓋板周邊的一個(gè)邊緣與講臺(tái)臺(tái)面相連接，蓋板以一個(gè)邊緣為軸上下旋轉(zhuǎn)，且在蓋板的另一邊緣上設(shè)置一供卡扣件卡扣連接的卡槽。
[0013]本實(shí)用新型的智能講臺(tái)，開(kāi)口上設(shè)置一蓋板，蓋板的內(nèi)表面與后蓋板背面相連接，蓋板的一側(cè)面通過(guò)一轉(zhuǎn)軸鉸接在容置槽一側(cè)的講臺(tái)臺(tái)面上；蓋板以轉(zhuǎn)軸為中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)而蓋合在容置空間上，轉(zhuǎn)軸上還設(shè)有驅(qū)動(dòng)蓋板自容置空間上翻轉(zhuǎn)復(fù)位的扭簧；扭簧的一彈臂固定在蓋板的內(nèi)表面上，另一彈臂固定在講臺(tái)臺(tái)面的內(nèi)側(cè)面上；蓋板的相對(duì)另一側(cè)面與容置槽的相對(duì)另一側(cè)的講臺(tái)臺(tái)面上設(shè)有可相互配合的扣合組件。
[0014]本實(shí)用新型的智能講臺(tái)，支撐裝置包括連接在外殼上和容置空間底部之間的升降機(jī)構(gòu)以及驅(qū)動(dòng)升降臺(tái)升降的驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)，升降機(jī)構(gòu)由至少一組可伸縮的升降單元組成。
[0015]實(shí)施本實(shí)用新型的有益效果是:本實(shí)用新型的智能講臺(tái)可實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)中的智能操控。

【專(zhuān)利附圖】

【附圖說(shuō)明】
[0016]下面將結(jié)合附圖及實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明，附圖中:
[0017]圖1是本實(shí)用新型第一實(shí)施例中智能講臺(tái)的講臺(tái)主體的剖視圖；
[0018]圖2是本實(shí)用新型第一實(shí)施例中智能講臺(tái)在蓋板被移除時(shí)的局部結(jié)構(gòu)示意圖；
[0019]圖3是本實(shí)用新型第一實(shí)施例中智能講臺(tái)不設(shè)置支撐裝置的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0020]圖4是圖2所示智能教學(xué)裝置的立體分解示意圖；
[0021]圖5是本實(shí)用新型第一實(shí)施例中智能講臺(tái)的局部結(jié)構(gòu)示意圖；
[0022]圖6是本實(shí)用新型第二實(shí)施例中智能講臺(tái)的局部結(jié)構(gòu)示意圖；
[0023]圖7是本實(shí)用新型第三實(shí)施例中智能講臺(tái)的局部結(jié)構(gòu)示意圖；
[0024]圖8是本實(shí)用新型第四實(shí)施例中智能講臺(tái)的局部結(jié)構(gòu)示意圖；
[0025]圖9是本實(shí)用新型第五實(shí)施例中智能講臺(tái)的局部結(jié)構(gòu)示意圖；
[0026]圖10是本實(shí)用新型第六實(shí)施例中智能講臺(tái)的局部結(jié)構(gòu)示意圖。

【具體實(shí)施方式】
[0027]為了對(duì)本實(shí)用新型的技術(shù)特征、目的和效果有更加清楚的理解，現(xiàn)對(duì)照附圖詳細(xì)說(shuō)明本實(shí)用新型的【具體實(shí)施方式】。
[0028]如圖1和圖2示出了本實(shí)用新型第一實(shí)施例中的智能講臺(tái)，用于為使用者提供智能操控。智能講臺(tái)包括講臺(tái)主體10以及設(shè)置在講臺(tái)主體10內(nèi)的智能教學(xué)裝置20、支撐裝置30和用于給智能教學(xué)裝置20供電的供電裝置40。講臺(tái)主體10具有講臺(tái)臺(tái)面11，在講臺(tái)臺(tái)面11上開(kāi)出一開(kāi)口 12后，沿開(kāi)口 12向地面方向延伸得出一容置空間13。智能教學(xué)裝置20放置在容置空間13內(nèi)。本實(shí)施例中，供電裝置40為插座，可以理解地，還可以為電池、無(wú)線充電器等其他形式。
[0029]作為選擇，支撐裝置30可以設(shè)置也可以不設(shè)置。圖3所示為不設(shè)置支撐裝置30時(shí)本實(shí)用新型實(shí)施例中智能講臺(tái)上智能教學(xué)裝置20的結(jié)構(gòu)示意圖。智能教學(xué)裝置20可直接設(shè)置在容置空間13內(nèi)，作為選擇，還可以通過(guò)螺栓連接、膠水連接或者其他方式的可拆卸或者不可拆卸的方式進(jìn)行連接。優(yōu)選地，為給使用者提供更加舒適的體驗(yàn)，智能教學(xué)裝置20在容置空間13內(nèi)固定傾斜設(shè)置，其與講臺(tái)臺(tái)面水平面的夾角為10° -30°。
[0030]結(jié)合圖4所示，智能教學(xué)裝置20包括邊框面板21、密封機(jī)構(gòu)22、智能觸摸操作機(jī)構(gòu)23、顯示屏24、壓條機(jī)構(gòu)25、電路板26、數(shù)據(jù)交互接口 27和后蓋板28。
[0031]其中,邊框面板21為矩形邊框。后蓋板28包括邊框后蓋和散熱后蓋,邊框后蓋為矩形邊框，散熱后蓋具有多個(gè)散熱孔，且尺寸與邊框后蓋相匹配?？梢岳斫獾兀笊w板28的邊框后蓋和散熱后蓋也可一體設(shè)置。結(jié)合圖2所示，邊框面板21和后蓋板28相互配合組成一外殼29。
[0032]再如圖4所示，智能觸摸操作機(jī)構(gòu)23、顯示屏24及電路板26依次固定于邊框面板21和后蓋板28之間，且智能觸摸操作機(jī)構(gòu)23和顯示屏24分別與電路板26電連接，數(shù)據(jù)交互接口 27設(shè)置在后蓋板28上并與電路板26電連接。本實(shí)施例中，優(yōu)選地，數(shù)據(jù)交互接口 27設(shè)置在后蓋板28與電路板26之間?？梢岳斫獾?，數(shù)據(jù)交互接口 27還可以設(shè)置在后蓋板28之后，或者其他能夠?qū)崿F(xiàn)與電路板26相連接、起到與數(shù)據(jù)交互作用的位置。
[0033]密封機(jī)構(gòu)22設(shè)置在邊框面板21與智能觸摸操作機(jī)構(gòu)23之間，起到密封作用，以防止灰塵、水蒸氣等雜物進(jìn)入智能觸摸操作機(jī)構(gòu)23。優(yōu)選地，密封機(jī)構(gòu)22為一與邊框面板21形狀一致的密封圈，或者，密封機(jī)構(gòu)22為數(shù)個(gè)收尾相連設(shè)置的密封膠條?？梢岳斫獾兀芊鈾C(jī)構(gòu)22可以設(shè)置也可以不設(shè)置。
[0034]壓條機(jī)構(gòu)25設(shè)置在顯示屏24后方邊框位置，用于將智能觸摸操作機(jī)構(gòu)23與顯示屏24壓緊。優(yōu)選地，壓條機(jī)構(gòu)25為一與顯示屏24邊框形狀匹配的壓條邊框，或者，壓條機(jī)構(gòu)25為間隔設(shè)置或首尾相連設(shè)置在顯示屏24邊框四周的數(shù)個(gè)壓條單元?？梢岳斫獾?，壓條機(jī)構(gòu)25可以設(shè)置也可以不設(shè)置。
[0035]優(yōu)選地，智能教學(xué)裝置20還可與其他教學(xué)用電子設(shè)備通訊連接，實(shí)現(xiàn)設(shè)備之間信息的交互。智能教學(xué)裝置20與其他教學(xué)用電子設(shè)備的連接方式可為有線連接或者無(wú)線連接。例如，智能教學(xué)裝置20可與電子白板相連接，使用者通過(guò)在智能教學(xué)裝置20上操作，實(shí)現(xiàn)對(duì)電子白板上的內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)注、修改等，提高了教學(xué)效率。
[0036]再如圖2所示，支撐裝置30與智能教學(xué)裝置20相連接，用于將智能教學(xué)裝置20通過(guò)開(kāi)口 12從容置空間13內(nèi)移出和將智能教學(xué)裝置20通過(guò)開(kāi)口 12移入容置空間13內(nèi)。根據(jù)支撐裝置30的不同，本實(shí)用新型具有六個(gè)實(shí)施例，下面依次結(jié)合圖5至圖10進(jìn)行說(shuō)明。
[0037]如圖5所示，在第一實(shí)施例中，支撐裝置30包括升降機(jī)構(gòu)31和定位件32。其中，升降機(jī)構(gòu)31連接在外殼29上和容置空間13底部之間，升降機(jī)構(gòu)31由至少一組可伸縮的升降單元311組成。升降單元311包括兩組相對(duì)設(shè)置的交叉件，交叉件包括兩個(gè)交叉鉸接設(shè)置的連桿。定位件32用于固定升降機(jī)構(gòu)31當(dāng)前位置，定位件32可拆卸固定在兩個(gè)鉸接的連桿上將二者固定定位。優(yōu)選地，定位件32可為插銷(xiāo)，即在連桿上設(shè)置相應(yīng)定位插銷(xiāo)孔，在交叉件移動(dòng)至的適當(dāng)位置處將插銷(xiāo)插入對(duì)應(yīng)的定位插銷(xiāo)孔以定位。作為選擇，定位件32還可以為掛鉤，即在每個(gè)交叉件上的兩個(gè)連桿中，一個(gè)連桿上設(shè)置掛鉤，另一個(gè)連桿上設(shè)置相應(yīng)掛鉤環(huán)，在交叉件移動(dòng)至的適當(dāng)位置處將掛鉤插入對(duì)應(yīng)的掛鉤環(huán)以定位。可以理解地，定位件32還可以為鏈子。優(yōu)選地，開(kāi)口 12上可設(shè)置一閉合或打開(kāi)容置空間13的蓋板121，蓋板121蓋合在容置空間13上方，或者，蓋板121 —端鉸接在開(kāi)口 12邊沿。
[0038]如圖6所示，第二實(shí)施例與第一實(shí)施例的主要區(qū)別在于，兩者的升降機(jī)構(gòu)不同。在第二實(shí)施例中，升降機(jī)構(gòu)31a為多個(gè)兩兩相互嵌套連接的、各具有一定長(zhǎng)度的套筒33。優(yōu)選地，定位件32a為插銷(xiāo)，在相鄰的兩個(gè)套筒33上設(shè)置有插銷(xiāo)孔，在兩個(gè)套筒33相對(duì)位置設(shè)置為合適位置時(shí)，將插銷(xiāo)插入兩個(gè)套筒33上對(duì)應(yīng)的插銷(xiāo)孔中進(jìn)行定位。可以理解地，定位件32a還可以為掛鉤或者鏈子等其他定位形式。優(yōu)選地，開(kāi)口 12上可設(shè)置一閉合或打開(kāi)容置空間13的蓋板121，蓋板121蓋合在容置空間13上方，或者，蓋板121 —端鉸接在開(kāi)口12邊沿。
[0039]如圖7所不,在第三實(shí)施例中，開(kāi)口 12上設(shè)置一蓋板121b,蓋板121b的內(nèi)表面與外殼29相連接，講臺(tái)臺(tái)面11上設(shè)置一可將蓋板121b卡扣在講臺(tái)臺(tái)面11上的卡扣件122 ；蓋板121b周邊的一個(gè)邊緣與講臺(tái)臺(tái)面11相連接，蓋板121b以該一個(gè)邊緣為軸上下旋轉(zhuǎn)，且在蓋板121b的另一邊緣上設(shè)置一供卡扣件122卡扣連接的卡槽123。
[0040]如圖8所示，在第四實(shí)施例中，開(kāi)口 12上設(shè)置一蓋板121c，蓋板121c的內(nèi)表面與后蓋板28背面相連接，蓋板121c的一側(cè)面通過(guò)一轉(zhuǎn)軸124鉸接在容置槽一側(cè)的講臺(tái)臺(tái)面11上；蓋板121c以轉(zhuǎn)軸124為中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)而蓋合在容置空間13上，轉(zhuǎn)軸124上還設(shè)有驅(qū)動(dòng)蓋板121c自容置空間13上翻轉(zhuǎn)復(fù)位的扭簧；扭簧的一彈臂固定在蓋板121c的內(nèi)表面上，另一彈臂固定在講臺(tái)臺(tái)面11的內(nèi)側(cè)面上；蓋板121c的相對(duì)另一側(cè)面與容置槽的相對(duì)另一側(cè)的講臺(tái)臺(tái)面11上設(shè)有可相互配合的扣合組件。
[0041]如圖9所示，在第五實(shí)施例中，支撐裝置30d包括連接在外殼29上和容置空間13底部之間的升降機(jī)構(gòu)31d以及驅(qū)動(dòng)升降臺(tái)升降的驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)35，升降機(jī)構(gòu)31d由至少一組可伸縮的升降單元311d組成。升降單元311d包括兩組相對(duì)設(shè)置的交叉件，交叉件包括兩個(gè)交叉鉸接設(shè)置的連桿?？梢岳斫獾兀?qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)35為液壓缸或電機(jī)。
[0042]如圖10所示，第六實(shí)施例與第五實(shí)施例的主要區(qū)別在于，兩者的升降機(jī)構(gòu)不同。在第六實(shí)施例中，升降機(jī)構(gòu)31e為多個(gè)兩兩相互嵌套連接的、各具有一定長(zhǎng)度的套筒33e。可以理解地，驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)35e為液壓缸或電機(jī)。
[0043]以上所述僅是本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施方式，本實(shí)用新型的保護(hù)范圍并不僅局限于上述實(shí)施例，凡屬于本實(shí)用新型思路下的技術(shù)方案均屬于本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。應(yīng)當(dāng)指出，對(duì)于本【技術(shù)領(lǐng)域】的普通技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，在不脫離本實(shí)用新型原理前提下的若干個(gè)改進(jìn)和潤(rùn)飾，這些改進(jìn)和潤(rùn)飾也應(yīng)視為本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。
【權(quán)利要求】
1.一種智能講臺(tái),包括具有講臺(tái)臺(tái)面(11)的講臺(tái)主體(10),其特征在于,所述講臺(tái)臺(tái)面(11)上開(kāi)有一開(kāi)口(12)，沿所述開(kāi)口(12)向地面方向延伸出一容置空間(13);所述智能講臺(tái)包括放置在所述容置空間(13)內(nèi)的智能教學(xué)裝置(20)和給所述智能教學(xué)裝置(20)供電的供電裝置(40);其中，所述智能教學(xué)裝置(20)包括邊框面板(21)、智能觸摸操作機(jī)構(gòu)(23)、顯示屏(24)、數(shù)據(jù)交互接口(27)、電路板(26)和后蓋板(28)，所述邊框面板(21)和所述后蓋板(28)相互配合組成一外殼(29)，所述智能觸摸操作機(jī)構(gòu)(23)、顯示屏(24)及所述電路板(26)依次固定于所述邊框面板(21)和所述后蓋板(28)之間，且所述智能觸摸操作機(jī)構(gòu)(23)和所述顯示屏(24)分別與所述電路板(26)電連接，所述數(shù)據(jù)交互接口(27)設(shè)置在所述后蓋板(28)上并與所述電路板(26)電連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的智能講臺(tái)，其特征在于，所述智能教學(xué)裝置(20)還包括設(shè)置在所述顯示屏(24)后方邊框位置、用于將所述智能觸摸操作機(jī)構(gòu)(23)與所述顯示屏(24)壓緊的壓條機(jī)構(gòu)(25)，所述壓條機(jī)構(gòu)(25)為一與所述顯示屏(24)邊框形狀匹配的壓條邊框，或者，所述壓條機(jī)構(gòu)(25)為間隔設(shè)置或首尾相連設(shè)置在所述顯示屏(24)邊框四周的數(shù)個(gè)壓條單元。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的智能講臺(tái)，其特征在于，所述智能教學(xué)裝置(20)還包括設(shè)置在所述邊框面板(21)與所述智能觸摸操作機(jī)構(gòu)(23)之間的密封機(jī)構(gòu)(22)，所述密封機(jī)構(gòu)(22)為一與所述邊框面板(21)形狀一致的密封圈，或者，所述密封機(jī)構(gòu)(22)為數(shù)個(gè)收尾相連設(shè)置的密封膠條。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的智能講臺(tái)，其特征在于，所述智能教學(xué)裝置(20)傾斜設(shè)置，其與所述講臺(tái)臺(tái)面(11)水平面的夾角為10° -30°。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的智能講臺(tái)，其特征在于，所述智能講臺(tái)還包括用于將所述智能教學(xué)裝置(20)通過(guò)所述開(kāi)口(12)從所述容置空間(13)內(nèi)移出和將所述智能教學(xué)裝置(20)通過(guò)所述開(kāi)口(12)移入所述容置空間(13)內(nèi)的支撐裝置(30)。
6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的智能講臺(tái)，其特征在于，所述支撐裝置(30)包括連接在所述外殼(29)上和所述容置空間(13)底部之間的升降機(jī)構(gòu)(31、31a、31d、31e)以及用于固定所述升降機(jī)構(gòu)(31、31a、31d、31e)當(dāng)前位置的定位件(32、32a)，所述升降機(jī)構(gòu)(31、31a、31d、31e)由至少一組可伸縮的升降單元(311、311d)組成。
7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的智能講臺(tái)，其特征在于，所述升降單元(311、311d)包括兩組相對(duì)設(shè)置的交叉件，所述交叉件包括兩個(gè)交叉鉸接設(shè)置的連桿，所述定位件(32、32a)可拆卸固定在兩個(gè)鉸接的連桿上將二者固定定位。
8.根據(jù)權(quán)利要求6所述的智能講臺(tái)，其特征在于，所述開(kāi)口(12)上設(shè)置一閉合或打開(kāi)所述容置空間(13)的蓋板(121、121b、121c)，所述蓋板(121、121b、121c)蓋合在所述容置空間(13)上方，或者，所述蓋板(121、121b、121c) —端鉸接在所述開(kāi)口(12)邊沿。
9.根據(jù)權(quán)利要求5至8任一項(xiàng)所述的智能講臺(tái)，其特征在于，所述開(kāi)口(12)上設(shè)置一蓋板(121、121b、121c)，所述蓋板(121、121b、121c)的內(nèi)表面與所述外殼(29)相連接，所述講臺(tái)臺(tái)面(11)上設(shè)置一可將所述蓋板(121、121b、121c)卡扣在所述講臺(tái)臺(tái)面(11)上的卡扣件(122);所述蓋板(121、121b、121c)周邊的一個(gè)邊緣與所述講臺(tái)臺(tái)面(11)相連接，所述蓋板(121、121b、121c)以所述一個(gè)邊緣為軸上下旋轉(zhuǎn)，且在所述蓋板(121、121b、121c)的另一邊緣上設(shè)置一供所述卡扣件(122)卡扣連接的卡槽(123)。
10.根據(jù)權(quán)利要求5至8任一項(xiàng)所述的智能講臺(tái)，其特征在于，所述開(kāi)口(12)上設(shè)置一蓋板(121、121b、121c)，所述蓋板(121、121b、121c)的內(nèi)表面與所述后蓋板(28)背面相連接，所述蓋板(121、121b、121c)的一側(cè)面通過(guò)一轉(zhuǎn)軸(124)鉸接在所述容置槽一側(cè)的所述講臺(tái)臺(tái)面(11)上；所述蓋板(121、121b、121c)以所述轉(zhuǎn)軸(124)為中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)而蓋合在所述容置空間(13)上，所述轉(zhuǎn)軸(124)上還設(shè)有驅(qū)動(dòng)所述蓋板(121、121b、121c)自所述容置空間(13)上翻轉(zhuǎn)復(fù)位的扭簧；所述扭簧的一彈臂固定在所述蓋板(121、121b、121c)的內(nèi)表面上，另一彈臂固定在所述講臺(tái)臺(tái)面(11)的內(nèi)側(cè)面上；所述蓋板(121、121b、121c)的相對(duì)另一側(cè)面與所述容置槽的相對(duì)另一側(cè)的所述講臺(tái)臺(tái)面(11)上設(shè)有可相互配合的扣合組件。
【文檔編號(hào)】A47B19/10GK203913900SQ201420241653
【公開(kāi)日】2014年11月5日 申請(qǐng)日期:2014年5月12日 優(yōu)先權(quán)日:2014年5月12日
【發(fā)明者】向火平 申請(qǐng)人:深圳市點(diǎn)燃科技有限公司