一種高中生學(xué)習(xí)用桌的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種高中生學(xué)習(xí)用桌，包括桌臺和桌身，所述桌臺上設(shè)置有透明壓板，桌臺后端設(shè)置有擋板，桌臺內(nèi)部設(shè)置有抽屜，所述抽屜上設(shè)置有拉手；所述桌身設(shè)置有書洞和資料洞；本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，學(xué)生可根據(jù)自身需求將書本資料分類歸納于課桌內(nèi)，方便上課時(shí)使用尋找，桌面上透明壓板的設(shè)計(jì)，為學(xué)生看書或記筆記提供了方便，避免了時(shí)間的浪費(fèi)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
【專利說明】—種高中生學(xué)習(xí)用桌
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及學(xué)習(xí)用具領(lǐng)域，尤其是一種高中生學(xué)習(xí)用桌。
【背景技術(shù)】
[0002]目前，多數(shù)學(xué)校為學(xué)生配置的課桌均為傳統(tǒng)的單箱式課桌，由于高中課程繁多，所用的書本及資料也逐漸增多，傳統(tǒng)的課桌由于狹窄，容量小等因素，已無法滿足高中學(xué)生的正常學(xué)習(xí)使用，書本資料的安置及尋找浪費(fèi)學(xué)生大量的經(jīng)歷及時(shí)間，為此我們需要一種新式課桌來滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，讓學(xué)生把更多的經(jīng)歷及時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去。
實(shí)用新型內(nèi)容
[0003]本實(shí)用新型的目的是為了克服上述技術(shù)缺點(diǎn)提供一種高中生學(xué)習(xí)用桌。
[0004]本實(shí)用新型解決技術(shù)問題采用的技術(shù)方案為:一種高中生學(xué)習(xí)用桌，包括桌臺和桌身，所述桌臺上設(shè)置有透明壓板，桌臺后端設(shè)置有擋板，桌臺內(nèi)部設(shè)置有抽屜，所述抽屜上設(shè)置有拉手；所述桌身設(shè)置有書洞和資料洞。
[0005]所述資料洞設(shè)置于書洞下方，深度小于書洞。
[0006]本實(shí)用新型所具有的有益效果是:
[0007]本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，學(xué)生可根據(jù)自身需求將書本資料分類歸納于課桌內(nèi)，方便上課時(shí)使用尋找，桌面上透明壓板的設(shè)計(jì)，為學(xué)生看書或記筆記提供了方便，避免了時(shí)間的浪費(fèi)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0008]附圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0009]下面結(jié)合附圖1對本實(shí)用新型做以下詳細(xì)說明。
[0010]如圖1所示，本實(shí)用新型包括桌臺I和桌身4，所述桌臺I上設(shè)置有透明壓板3，桌臺I后端設(shè)置有擋板2，桌臺I內(nèi)部設(shè)置有抽屜5，所述抽屜5上設(shè)置有拉手6 ;所述桌身4設(shè)置有書洞7和資料洞8 ;所述資料洞8設(shè)置于書洞7下方，深度小于書洞7 ;學(xué)生可根據(jù)自身需求將書本資料分類歸納于課桌內(nèi)，方便上課時(shí)使用尋找，桌面上透明壓板的設(shè)計(jì)，為學(xué)生看書或記筆記提供了方便，避免了時(shí)間的浪費(fèi)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
【權(quán)利要求】
1.一種高中生學(xué)習(xí)用桌，其特征在于:包括桌臺和桌身，所述桌臺上設(shè)置有透明壓板，桌臺后端設(shè)置有擋板，桌臺內(nèi)部設(shè)置有抽屜，所述抽屜上設(shè)置有拉手；所述桌身設(shè)置有書洞和資料洞。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種高中生學(xué)習(xí)用桌，其特征在于:所述資料洞設(shè)置于書洞下方，深度小于書洞。
【文檔編號】A47B41/00GK203467984SQ201320387054
【公開日】2014年3月12日 申請日期:2013年6月29日 優(yōu)先權(quán)日:2013年6月29日
【發(fā)明者】薛鵬 申請人:薛皓