專利名稱：一種思想政治教育談話疏導(dǎo)桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種政治教具，具體說是一種思想政治教育談話疏導(dǎo)桌。
背景技術(shù)：
目前在給中學(xué)生進行思想政治教育談話時，大多是讓中學(xué)生坐在辦公桌對面，而現(xiàn)有的辦公桌主要由桌面和桌腿組成，學(xué)生在見到老師后容易產(chǎn)生抵觸心理，不能夠坦誠以待，給中學(xué)生思想政治教育管理工作增加了極大的工作難度。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型所要解決的問題是提供方便教師對學(xué)生進行疏導(dǎo)談話的一種思想政治教育談話疏導(dǎo)桌。為解決上述問題，本實用新型所采用的技術(shù)方案是:一種思想政治教育談話疏導(dǎo)桌，包括桌面，所述桌面上靠近桌面中部的位置設(shè)有擋板，所述擋板的一側(cè)平行設(shè)置有兩塊立板，所述立板的頂部設(shè)有頂板，所述擋板、立板和頂板圍繞形成一個半封閉的腔室，所述腔室內(nèi)設(shè)有攝像頭、麥克風(fēng)和掛鉤，所述掛鉤上具有聽筒，所述擋板的另一側(cè)平行設(shè)有兩塊圍板，所述擋板上設(shè)置有顯示器，所述桌面上設(shè)有轉(zhuǎn)動軸，所述轉(zhuǎn)動軸上連接有話筒。作為進一步的改進:所述桌面上具有弧形的缺口，所述缺口設(shè)置在腔室內(nèi)。交流時，學(xué)生位于腔室內(nèi)，缺口的設(shè)置方便學(xué)生進入腔室，通過攝像頭和話筒與學(xué)生交流，學(xué)生看不到老師，降低了學(xué)生的抵觸情緒，老師通過顯示器觀察學(xué)生情緒變化方便引導(dǎo)，本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，減小了學(xué)生的抵觸心理，方便引導(dǎo)。
以下結(jié)合附圖對本實用新型作進一步描述。
附圖1本實用新型實施例一種思想政治教育談話疏導(dǎo)桌的結(jié)構(gòu)示意圖；附圖2為附圖1的俯視圖。圖中:1-桌腿；2-桌面；3-擋板；4-立板；5-頂板；6_攝像頭；7_麥克風(fēng)；8-掛鉤；9-聽筒；10_圍板；11-顯示器；12_轉(zhuǎn)動軸；13_話筒；14_腔室；15_缺口。
具體實施方式
實施例，如圖1和圖2所示，一種思想政治教育談話疏導(dǎo)桌包括桌面2，所述桌面2上靠近桌面2中部的位置設(shè)有擋板3，所述擋板3的一側(cè)平行設(shè)置有兩塊立板4，所述立板4的頂部設(shè)有頂板5，所述擋板3、立板4和頂板5圍繞形成一個半封閉的腔室14，所述腔室14內(nèi)設(shè)有攝像頭6、麥克風(fēng)7和掛鉤8，所述掛鉤8上具有聽筒9，所述擋板3的另一側(cè)平行設(shè)有兩塊圍板10，所述擋板3上設(shè)置有顯示器11，所述桌面2上設(shè)有轉(zhuǎn)動軸12，所述轉(zhuǎn)動軸12上連接有話筒13 ;所述桌面2上具有弧形的缺口 15，所述缺口 15設(shè)置在腔室14內(nèi)。交流時，學(xué)生位于腔室14內(nèi)，缺口 15的設(shè)置方便學(xué)生進入腔室，通過攝像頭6和話筒13與學(xué)生交流，學(xué)生看不到老師，降低了學(xué)生的抵觸情緒，老師通過顯示器11觀察學(xué)生情緒變化方便引導(dǎo)，本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，減小了學(xué)生的抵觸心理，方便引導(dǎo)。
權(quán)利要求1.一種思想政治教育談話疏導(dǎo)桌，包括桌面(2)，所述桌面(2)上靠近桌面(2)中部的位置設(shè)有擋板(3)，其特征在于:所述擋板(3)的一側(cè)平行設(shè)置有兩塊立板(4)，所述立板(4)的頂部設(shè)有頂板(5)，所述擋板(3)、立板(4)和頂板(5)圍繞形成一個半封閉的腔室(14)，所述腔室(14)內(nèi)設(shè)有攝像頭(6)、麥克風(fēng)(7)和掛鉤(8)，所述掛鉤(8)上具有聽筒(9)，所述擋板(3)的另一側(cè)平行設(shè)有兩塊圍板(10)，所述擋板(3)上設(shè)置有顯示器(11)，所述桌面(2)上設(shè)有轉(zhuǎn)動軸(12)，所述轉(zhuǎn)動軸(12)上連接有話筒(13)。
2.如權(quán)利要求1所述的一種思想政治教育談話疏導(dǎo)桌，其特征在于:所述桌面(2)上具有弧形的缺口(1 5)，所述缺口(15)設(shè)置在腔室(14)內(nèi)。
專利摘要本實用新型公開了一種思想政治教育談話疏導(dǎo)桌，包括桌面，桌面上靠近桌面中部的位置設(shè)有擋板，擋板的一側(cè)平行設(shè)置有兩塊立板，立板的頂部設(shè)有頂板，擋板、立板和頂板圍繞形成一個半封閉的腔室，腔室內(nèi)設(shè)有攝像頭、麥克風(fēng)和掛鉤，掛鉤上具有聽筒，擋板的另一側(cè)平行設(shè)有兩塊圍板，擋板上設(shè)置有顯示器，桌面上設(shè)有轉(zhuǎn)動軸，轉(zhuǎn)動軸上連接有話筒，交流時，學(xué)生位于腔室內(nèi)，缺口的設(shè)置方便學(xué)生進入腔室，通過攝像頭和話筒與學(xué)生交流，學(xué)生看不到老師，降低了學(xué)生的抵觸情緒，老師通過顯示器觀察學(xué)生情緒變化方便引導(dǎo)，本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，減小了學(xué)生的抵觸心理，方便引導(dǎo)。
文檔編號A47B37/00GK203073627SQ20132009615
公開日2013年7月24日 申請日期2013年3月4日 優(yōu)先權(quán)日2013年3月4日
發(fā)明者高鈺 申請人:高鈺