專利名稱：帶側(cè)梯的學(xué)生用床的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種學(xué)生用品，尤其是一種便捷學(xué)生用床。
背景技術(shù)：
日常生活中，尤其是在學(xué)校，學(xué)生的床一般都是上下鋪，其結(jié)構(gòu)通常包括床架、扶手、上床板、下床板和腳蹬撐桿，住在上鋪的同學(xué)，上床的時(shí)候需要手握扶手腳踩腳蹬撐桿，空手的時(shí)候可以方便的上下床，但是，如果手里拿了東西，上床就很不方便，一般都是先放在下鋪，然后再讓同學(xué)給遞上來(lái)，很麻煩。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的技術(shù)任務(wù)是針對(duì)上述現(xiàn)有技術(shù)中的不足提供一種帶側(cè)梯的學(xué)生用床，該學(xué)生用床可以幫助學(xué)生在側(cè)梯上床，有效解決了上鋪學(xué)生拿東西上床不方便的問(wèn)題。 本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案是該種帶側(cè)梯的學(xué)生用床，其結(jié)構(gòu)包括上床板、下床板、床架和扶手，其特征是，所述的床架一側(cè)固定有側(cè)梯，所述的側(cè)梯包括撐桿和固定在撐桿上的踏板；所述的側(cè)梯和床架之間還設(shè)有一個(gè)支撐架。本實(shí)用新型具有以下突出的有益效果I、由于所述的床架一側(cè)固定有側(cè)梯，所述的側(cè)梯包括撐桿和固定在撐桿上的踏板，所以上鋪學(xué)生可通過(guò)扶梯方便的上下床。2、由于所述的側(cè)梯和床架之間還設(shè)有一個(gè)支撐架，所以該支撐架可對(duì)側(cè)梯起到支撐作用，保證了側(cè)梯的安全性。

附圖I是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。附圖標(biāo)記說(shuō)明I上床板，2扶手，3床架，4下床板，5支撐架，6踏板，7撐桿。
具體實(shí)施方式
如圖I所示，該種帶側(cè)梯的學(xué)生用床，其結(jié)構(gòu)包括上床板I、下床板4、床架3和扶手2，所述的床架3 —側(cè)固定有側(cè)梯，所述的側(cè)梯包括撐桿7和固定在撐桿7上的踏板6 ;所述的側(cè)梯和床架3之間還設(shè)有一個(gè)支撐架5。使用時(shí)，因?yàn)閾螚U7上固定有踏板6，所以它增加了學(xué)生行走的穩(wěn)定性，上鋪學(xué)生可通過(guò)側(cè)梯輕松地上下床，即使在手里拿著東西的情況下上下床也很方便。由于所述的側(cè)梯和床架之間還設(shè)有一個(gè)支撐架5，所以該支撐架5可對(duì)側(cè)梯起到支撐作用，保證了側(cè)梯的安全性。
權(quán)利要求1.帶側(cè)梯的學(xué)生用床，其結(jié)構(gòu)包括上床板、下床板、床架和扶手，其特征是，所述的床架一側(cè)固定有側(cè)梯，所述的側(cè)梯包括撐桿和固定在撐桿上的踏板；所述的側(cè)梯和床架之間還設(shè)有一個(gè)支撐架。
專利摘要帶側(cè)梯的學(xué)生用床，屬于學(xué)生用品，學(xué)生用床可以幫助學(xué)生在側(cè)梯上床，有效解決了上鋪學(xué)生拿東西上床不方便的問(wèn)題，其結(jié)構(gòu)包括上床板、下床板、床架和扶手，所述的床架一側(cè)固定有側(cè)梯，所述的側(cè)梯包括撐桿和固定在撐桿上的踏板；所述的側(cè)梯和床架之間還設(shè)有一個(gè)支撐架。該種帶側(cè)梯的學(xué)生用床，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，穩(wěn)定性好，適用于學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等場(chǎng)所。
文檔編號(hào)A47C19/02GK202553052SQ20122015992
公開(kāi)日2012年11月28日 申請(qǐng)日期2012年4月16日 優(yōu)先權(quán)日2012年4月16日
發(fā)明者劉守鑫 申請(qǐng)人:劉守鑫