一種教學(xué)用磁性黑板的制作方法
【專利摘要】一種教學(xué)用磁性黑板,包括面板(1),支撐架(2),面板(1)兩端與支撐架(2)固定連接,其特征在于:所述面板(1)背面固定粘貼磁性金屬板(3),所述磁性金屬板(3)與面板(1)大小相同,還包括磁鐵塊(4),所述磁鐵塊(4)通過磁力可隨意貼在面板(1)上任意地方。本發(fā)明提供的教學(xué)用磁性黑板不僅方便移動(dòng),且能夠粘貼掛圖等教學(xué)用具,簡(jiǎn)單實(shí)用,且造價(jià)較低,便于推廣。
【專利說明】一種教學(xué)用磁性黑板
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種學(xué)校教學(xué)上使用的用具,具體來講就是一種教學(xué)用磁性黑板。
【背景技術(shù)】
[0002]眾所周知,黑板是學(xué)校教學(xué)過程中必然會(huì)用到的教學(xué)工具。老師通過在黑板上書寫,增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的直觀性,給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來更深刻的印象,尤其是涉及到數(shù)學(xué)中的幾何圖形、生物學(xué)中的結(jié)構(gòu)構(gòu)造以及物理學(xué)中的相關(guān)示意圖等通過老師在黑板上的繪圖,使學(xué)生很快理解相關(guān)內(nèi)容。
[0003]目前,大多數(shù)中小學(xué)校教室內(nèi)使用的黑板,大多是固定在墻上的,呈長(zhǎng)方形。特別是在廣大的農(nóng)村學(xué)?;蛭鞑康貐^(qū)等欠發(fā)達(dá)地區(qū),學(xué)校里使用的黑板都是用水泥粉刷在墻上的,然后在上面涂一層黑色的材料,用白色、紅色或其他彩色的粉筆在上面書寫,可以顯現(xiàn)出所寫的內(nèi)容,給學(xué)生以直觀的感受。但因此種黑板的材質(zhì)是泥磚結(jié)構(gòu)固定在墻上,不能隨意移動(dòng),且無法在黑板面上張貼教學(xué)用各種掛圖,不利于更好的向?qū)W生呈現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容,給老師的教學(xué)帶來極大的不便。
[0004]我們注意到,當(dāng)前的黑板有各種各樣的類型,且功能各異。如彩涂鋼板板面采用涂以耐磨涂層的優(yōu)質(zhì)合金鋼板,材料較為特殊;新型材料復(fù)合板是由進(jìn)口高分子合金顆粒與環(huán)氧樹脂經(jīng)一次性壓制成型,表面不做任何處理,書寫流暢,且可視效果極佳。但是,現(xiàn)在市場(chǎng)上形色各異的黑板或者材料要求較為特殊,或者造價(jià)較高。雖然,市場(chǎng)上的新型黑板大都移動(dòng)方便,也有些通過采用磁性材料制成面板,并結(jié)合相關(guān)磁性組件達(dá)到張貼掛圖的作用,但其整體造價(jià)均較大,且這種材料大多通過化學(xué)反應(yīng)制成,對(duì)環(huán)境造成一定的污染,特別是對(duì)于廣大的農(nóng)村地區(qū)來說,大面積推廣使用有一定的難度。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0005]本發(fā)明所要解決的技術(shù)難題就是提供一種簡(jiǎn)單實(shí)用的教學(xué)用磁性黑板,便于學(xué)校的課堂教學(xué),使黑板方便移動(dòng),同時(shí)可以通過磁性原理使得方便粘貼掛圖等教學(xué)用具,并且造價(jià)較低,易于推廣。
[0006]技術(shù)方案
[0007]為了解決上述技術(shù)難題,本發(fā)明提供了如下技術(shù)方案:一種教學(xué)用磁性黑板,包括面板,支撐架,面板兩端與支撐架固定連接,其特征在于:所述面板背面固定粘貼磁性金屬板,所述磁性金屬板與面板大小相同,還包括磁鐵塊,所述磁鐵塊通過磁力可隨意貼在面板上任意地方。
[0008]進(jìn)一步,所述面板由水磨玻璃制成。
[0009]進(jìn)一步,所述面板長(zhǎng)為90cm — 150cm,寬為60cm — 80cm。
[0010]進(jìn)一步,所述磁鐵塊形狀為圓柱體、長(zhǎng)方體或正方體。
[0011]進(jìn)一步,所述磁性金屬板由厚度為3_ — 5mm的薄鐵板制成。
[0012]有益效果[0013]通過在黑板下設(shè)置支撐架,可以使得黑板方便移動(dòng),通過在面板后固定粘貼磁性金屬板,并結(jié)合磁鐵塊使得可以方便地粘貼掛圖等教學(xué)工具。此種磁性黑板結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,方便實(shí)用。
【專利附圖】
【附圖說明】
[0014]附圖1是本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0015]其中,1、面板,2、支撐架,3、磁性金屬板,4、磁鐵塊。
【具體實(shí)施方式】
[0016]下面結(jié)合附圖和實(shí)施例,對(duì)本發(fā)明做進(jìn)一步說明。
[0017]如附圖1所示,一種教學(xué)用磁性黑板,包括面板1,支撐架2,面板I兩端與支撐架2固定連接,所述面板I背面固定粘貼磁性金屬板3,所述磁性金屬板3與面板I大小相同,還包括磁鐵塊4,所述磁鐵塊4通過磁力可隨意貼在面板I上任意地方,所述面板I由水磨玻璃制成,面板I長(zhǎng)為150cm,寬為80cm,所述磁性金屬板3由厚度為5_的薄鐵板制成,所述磁鐵塊4形狀為圓柱體。
[0018]當(dāng)使用時(shí),磁性黑板可隨意移動(dòng)到教室的各個(gè)地方,便于教學(xué)展示,同時(shí)通過磁鐵塊4與磁性金屬板3通過磁力吸附在一起,可以在其間粘貼掛圖等教學(xué)用具,十分方便。這種教學(xué)用磁性黑板,其構(gòu)造較為簡(jiǎn)單,材質(zhì)較為普通,造價(jià)較低,既能達(dá)到方便移動(dòng)和便于粘貼掛圖等教學(xué)工具的目的,又便于推廣。
【權(quán)利要求】
1.一種教學(xué)用磁性黑板,包括面板(1),支撐架(2),面板(I)兩端與支撐架(2)固定連接,其特征在于:所述面板(I)背面固定粘貼磁性金屬板(3),所述磁性金屬板(3)與面板(I)大小相同,還包括磁鐵塊(4),所述磁鐵塊(4)通過磁力可隨意貼在面板(I)上任意地方。
2.如權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用磁性黑板,其特征在于:所述面板(I)由水磨玻璃制成。
3.如權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用磁性黑板,其特征在于:所述面板(I)長(zhǎng)為90cm-150cm,寬為 60cm — 80cm。
4.如權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用磁性黑板,其特征在于:所述磁鐵塊(4)形狀為圓柱體、長(zhǎng)方體或正方體。
5.如權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用磁性黑板,其特征在于:所述磁性金屬板(3)由厚度為3mm — 5mm的薄鐵板制成。
【文檔編號(hào)】A47B97/04GK103862950SQ201210532832
【公開日】2014年6月18日 申請(qǐng)日期:2012年12月11日 優(yōu)先權(quán)日:2012年12月11日
【發(fā)明者】于凱鵬 申請(qǐng)人:上海市閘北區(qū)中小學(xué)科技指導(dǎo)站