專利名稱：一種思想政治教育談話疏導(dǎo)桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種學(xué)生思想政治教育用具的技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種思想政治教育談話疏導(dǎo)桌。
背景技術(shù)：
目前，在給學(xué)生進行思想政治教育談話時大多是讓學(xué)生坐在辦公桌對面，而現(xiàn)有的辦公桌主要由桌面和桌腿構(gòu)成，學(xué)生在看到老師后容易產(chǎn)生抵觸心理，不能夠坦誠以待， 給學(xué)生思想政治教育管理工作增加了極大的工作難度。

實用新型內(nèi)容本實用新型的目的是針對現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供了一種能夠避免學(xué)生在談話時的抵觸心理、增強隱秘性的思想政治教育談話疏導(dǎo)桌。本實用新型的目的是通過以下技術(shù)手段實現(xiàn)的一種思想政治教育談話疏導(dǎo)桌， 包括有桌子、設(shè)置在桌面中央的玻璃板，所述玻璃板的頂端還設(shè)置有卷軸簾，玻璃板的兩個面上還分別設(shè)置有揚聲器；所述玻璃板兩端的桌面上還分別設(shè)置有與對側(cè)的揚聲器連接的話筒。所述的話筒上還設(shè)置有變聲開關(guān)。與現(xiàn)有技術(shù)相比本實用新型具有以下明顯的優(yōu)點本思想政治教育談話疏導(dǎo)桌在給學(xué)生做思想政治教育工作時，大大減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)和抵觸情緒，提高了疏導(dǎo)、溝通的良好效果。

圖I為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；圖中，I-卷軸簾，2-揚聲器，3-玻璃板，4-桌子，5-話筒。
具體實施方式
以下結(jié)合附圖說明和具體實施方式
對本實用新型作進一步的詳細(xì)描述如圖I所示的一種思想政治教育談話疏導(dǎo)桌，包括有桌子4、設(shè)置在桌面中央的玻璃板3，所述玻璃板3的頂端還設(shè)置有卷軸簾1，玻璃板3的兩個面上還分別設(shè)置有揚聲器
2;所述玻璃板3兩端的桌面上還分別設(shè)置有與對側(cè)的揚聲器2連接的話筒5。這樣設(shè)置， 本思想政治教育談話疏導(dǎo)桌能通過分坐在兩側(cè)的教師和學(xué)生，通過話筒5和揚聲器2進行溝通交流，通過卷軸簾1，使學(xué)生和教師互相看不到對方，這樣就大大減低了學(xué)生對老師的抵觸情緒，更有利于思想政治教育工作的疏導(dǎo)進行。所述的話筒5上還設(shè)置有變聲開關(guān)。這樣設(shè)置，可以進一步提高本實用新型的使用效果，可以使師生之間的熟悉聲音變成陌生的聲音，使學(xué)生和教師不僅看不到，甚至也不能通過熟悉的聲音而認(rèn)識學(xué)生，使學(xué)生的抵觸心理更進一步降低。[0012]總之，本實用新型提供了一種能夠避免學(xué)生在談話時的抵觸心理、增強隱秘性的思想政治教育談話疏導(dǎo)桌。以上所述，僅為本實用新型的一部分具體實施方式
，本實用新型的保護范圍并不局限于此，任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本實用新型揭露的技術(shù)范圍內(nèi)，可輕易想到的變化或替換，都應(yīng)涵蓋在本實用新型的保護范圍之內(nèi)。
權(quán)利要求1.一種思想政治教育談話疏導(dǎo)桌，包括有桌子(4)、設(shè)置在桌面中央的玻璃板(3)，其特征在于所述玻璃板(3)的頂端還設(shè)置有卷軸簾(1)，玻璃板(3)的兩個面上還分別設(shè)置有揚聲器(2);所述玻璃板(3)兩端的桌面上還分別設(shè)置有與對側(cè)的揚聲器(2)連接的話筒(5)。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的一種思想政治教育談話疏導(dǎo)桌，其特征在于所述的話筒(5)上還設(shè)置有變聲開關(guān)。
專利摘要一種思想政治教育談話疏導(dǎo)桌，包括有桌子(4)、設(shè)置在桌面中央的玻璃板(3)，所述玻璃板(3)的頂端還設(shè)置有卷軸簾(1)，玻璃板(3)的兩個面上還分別設(shè)置有揚聲器(2)；所述玻璃板(3)兩端的桌面上還分別設(shè)置有與對側(cè)的揚聲器(2)連接的話筒(5)。所述的話筒(5)上還設(shè)置有變聲開關(guān)。本思想政治教育談話疏導(dǎo)桌在給學(xué)生做思想政治教育工作時，大大減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)和抵觸情緒，提高了疏導(dǎo)、溝通的良好效果。
文檔編號A47B13/00GK202341290SQ201120456549
公開日2012年7月25日 申請日期2011年11月14日 優(yōu)先權(quán)日2011年11月14日
發(fā)明者黃德強 申請人:黃德強