專利名稱：一種實驗控制柜的制作方法
技術領域：
本實用新型屬于一種教學實驗設備，具體地說是涉及一種教學實驗時放置 實驗儀器的控制柜。
背景技術：
制造業(yè)是我國國民經濟的主體，社會財富的60%-80%來自于制造業(yè)。在經濟 全球化的格局下，市場競爭異常激烈，我國制造業(yè)正由跨國公司的加工組裝基 地向世界制造基地轉變。要想實現(xiàn)長期可持續(xù)的發(fā)展，必須培養(yǎng)和造就一批掌 握先進制造技術的高素質的勞動者和高技能人才，而數(shù)控技術是先進制造技術 中最核心的技術之一。
而如今在高職院校和技校中，數(shù)控教學實驗的實訓設備往往功能單一，在 實驗室平鋪設置占地面積大，安全性能差，人機設計不科學，遠遠不能滿足學 校數(shù)控實訓教學和學生學習的要求。
發(fā)明內容
本實用新型的目的是提供一種結構簡單、安全、節(jié)省實驗占地空間，并能 夠進行可視性教學的實驗控制柜。
為實現(xiàn)上述目的，本實用新型釆用以下技術方案
本實用新型包括柜體，上述的柜體包括至少三層分柜，每層分柜均設有玻
璃門，每扇玻璃門上均設有門鎖；中間一層分柜的隔板上設有抽拉板。 上述的柜體包括五層分柜。 上述的底層分柜內設有傾斜放置的接線板。 上述的柜體下方設有帶制動的滑輪。 上述的玻璃門為抗腐蝕的防爆玻璃門。 上述的柜體為數(shù)控機床學習機的柜體。
采用上述技術方案的本實用新型，包括至少三層分柜，這樣每層分柜中就 可以擺放實驗所需要的儀器，并且實驗儀器的各個部分按功能分層安放在控制 柜中，體積緊湊，占地面積小，充分利用了空間。另外，實驗控制柜的每一層 都安裝有玻璃門，內部結構一目了然，從而可進行可視性教學。每扇玻璃門上 都帶門鎖，可以防止初學者接觸電源控制裝置和電動機等危險部件，等學習者 具備一定基礎后，再打開門鎖進行接線等操作，還可以防止灰塵和雜物進入影 響穩(wěn)定運行。實驗控制柜底層傾斜設置的接線板，可以方便學生接線，而中間 層的抽拉板可以安放計算機鍵盤或筆記本電腦，方便學習編程操作。在實驗控制柜的下方設有帶制動的滑輪，方便控制柜的移動和固定。

圖1為本實用新型的結構示意圖。
具體實施方式

如圖1所示，本實用新型包括柜體l，柜體1應包括至少三層分柜2。由于 本實用新型主要用于數(shù)控機床的學習機上，所以，上述的柜體1為數(shù)控機床學 習機的柜體。在數(shù)控技術的教學實驗中，為更好地達到教學目標，柜體1由五 層分柜2組成。每層分柜2均設有玻璃門3，每扇玻璃門3上均設有門鎖4，這 樣每層分柜2中放置的實驗儀器的運行狀態(tài)可以看得一清二楚，從而實現(xiàn)了可 視性教學。每扇玻璃門上設置的門鎖是安全的保障，可以防止初學者接觸電源 控制裝置和電動機等危險部件，等學習者具備一定基礎后，再打開門鎖進行接 線等操作，還可以防止灰塵和雜物進入影響穩(wěn)定運行。所述的玻璃門3為抗腐 蝕的防爆玻璃門。
在本實用新型中，實驗控制柜的中間一層分柜的隔板上設有抽拉板5，而在 底層分柜內設有傾斜放置的接線板6，柜體1下方設有帶制動的滑輪7。
本實用新型應用在數(shù)控技術的教學實驗時，可將電源控制裝置放置在控制 柜的底層分柜中，底層分柜內傾斜放置的接線板6可方便學生接線。倒數(shù)第二 層的分柜可放置數(shù)控實驗所需要的各種電動機和編碼器。中間一層分柜中放置 計算機，而在其隔板上設置的抽拉板可放置計算機鍵盤或筆記本電腦，中間分 柜的高度正好與人坐時的高度相匹配，這樣，學生就可以坐著進行編程。中間 分柜的上層可放置伺服控制裝置和I/O控制裝置。而實驗控制柜的最上層可放 置顯示器和各種操作面板，這樣，學生站起來伸手就可以在面板上進行操作。
需要指出的是，本實用新型還可以應用于企業(yè)中的員工技能培訓等其他場合。
權利要求1、一種實驗控制柜，它包括柜體(1)，其特征在于所述的柜體(1)包括至少三層分柜(2)，每層分柜(2)均設有玻璃門(3)，每扇玻璃門(3)上均設有門鎖(4)；中間一層分柜的隔板上設有抽拉板(5)。
2、 根據(jù)權利要求1所述的實驗控制柜，其特征在于所述的柜體(1)包括五層分柜。
3、 根據(jù)權利要求2所述的實驗控制柜，其特征在于所述的底層分柜內設有傾斜放置的接線板(6)。
4、 根據(jù)權利要求1所述的實驗控制柜，其特征在于所述的柜體(1)下方設有帶制動的滑輪(7)。
5、 根據(jù)權利要求1所述的實驗控制柜，其特征在于所述的玻璃門(3)為抗腐蝕的防爆玻璃門。
6、 根據(jù)權利要求1所述的實驗控制柜，其特征在于所述的柜體(1)為數(shù)控機床學習機的柜體。
專利摘要本實用新型公開了一種實驗控制柜，它包括柜體，柜體包括至少三層分柜，每層分柜均設有玻璃門，每扇玻璃門上均設有門鎖；中間一層分柜的隔板上設有抽拉板。由于本實用新型包括至少三層分柜，這樣每層分柜中就可以擺放實驗所需要的儀器，并且實驗儀器的各個部分按功能分層安放在控制柜中，體積緊湊，占地面積小，充分利用了空間。另外，實驗控制柜的每一層都安裝有玻璃門，內部結構一目了然，從而可進行可視性教學。每扇玻璃門上都帶門鎖，可以防止初學者接觸電源控制裝置和電動機等危險部件，等學習者具備一定基礎后，再打開門鎖進行接線等操作，還可以防止灰塵和雜物進入影響穩(wěn)定運行。
文檔編號A47B45/00GK201319978SQ20082023074
公開日2009年10月7日 申請日期2008年12月10日 優(yōu)先權日2008年12月10日
發(fā)明者曹智軍 申請人:曹智軍