一種教學(xué)樓宇的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型屬于建筑技術(shù)領(lǐng)域，涉及一種教學(xué)樓宇。
【背景技術(shù)】
[0002]教學(xué)樓是學(xué)校中用來(lái)教學(xué)的建筑，現(xiàn)有的教學(xué)樓一般不是很高，因此，一個(gè)學(xué)校在建筑時(shí)需要建筑很多的教學(xué)樓以適應(yīng)同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)，而教學(xué)樓的增多，就會(huì)導(dǎo)致其他場(chǎng)地，如綠化、體育活動(dòng)場(chǎng)地等的面積減少，導(dǎo)致學(xué)生課余活動(dòng)的場(chǎng)地較少，學(xué)生只能呆在教室中，而長(zhǎng)期呆在教室后又會(huì)顯得沉悶，影響學(xué)生們的正常活動(dòng)，影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)，影響學(xué)生的體質(zhì)。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的目的是針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)中存在的上述問(wèn)題，提供了一種教學(xué)樓宇，解決如何提高現(xiàn)有學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)所的面積。
[0004]本實(shí)用新型的目的可通過(guò)下列技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn):一種教學(xué)樓宇，包括屋頂和具有若干層的樓體，所述的屋頂位于樓體的頂部，其特征在于，所述的樓體的兩側(cè)分別具有由金屬材料制成的樓梯，所述的樓梯上具有防滑凸點(diǎn)，所述的屋頂?shù)乃闹芄踢B有呈網(wǎng)狀的防護(hù)欄，所述的屋頂設(shè)置防水層，所述的屋頂上具有環(huán)形跑道，所述的環(huán)形跑道位于屋頂靠右的位置，所述的環(huán)形跑道的中間處設(shè)有兩個(gè)籃球場(chǎng)，兩個(gè)籃球場(chǎng)之間具有休息區(qū)，兩個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度加上休息區(qū)的長(zhǎng)度等于環(huán)形跑道直線跑道的長(zhǎng)度，兩個(gè)籃球場(chǎng)的寬度等于環(huán)形跑道直線跑道的最小寬度，所述的屋頂?shù)淖髠?cè)具有遮陽(yáng)棚，所述的樓體和屋頂?shù)挠覀?cè)設(shè)置有電梯。
[0005]在屋頂上設(shè)置環(huán)形跑道和籃球場(chǎng)，學(xué)生在體育課的時(shí)候以及下課的時(shí)候可以通過(guò)樓體兩側(cè)的樓梯爬到屋頂上進(jìn)行上課以及課間活動(dòng)，有效的增大了學(xué)校的場(chǎng)地，豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)，有利于學(xué)生健康的成長(zhǎng)，防護(hù)欄的設(shè)置起到保護(hù)的作用，使學(xué)生在屋頂時(shí)不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，而且籃球等也不會(huì)掉落到樓下，籃球場(chǎng)的長(zhǎng)寬與環(huán)形跑道相匹配，合理利用空間，遮陽(yáng)棚的設(shè)置，在陽(yáng)光比較強(qiáng)烈和下雨的時(shí)候可以起到遮擋的作用，而且遮陽(yáng)棚占據(jù)的面積較大，電梯占據(jù)的面積較小，環(huán)形跑道和籃球場(chǎng)位于屋頂靠右的位置合理利用場(chǎng)地。
[0006]在上述的一種教學(xué)樓宇中，所述的防護(hù)欄由金屬材料制成，所述的防護(hù)欄的高度在2-4米之間。防護(hù)欄的高度根據(jù)實(shí)際需要設(shè)置，防護(hù)欄的強(qiáng)度較高，能承受一定的沖擊而不會(huì)被撞壞，防護(hù)欄可以是鐵絲網(wǎng)。
[0007]在上述的一種教學(xué)樓宇中，所述的樓梯的寬度在1-1.5米之間。樓梯的寬度根據(jù)實(shí)際需要設(shè)定，屋頂面積較大的，樓梯設(shè)置的相應(yīng)寬些，屋頂面積較小的，樓梯設(shè)置的相對(duì)窄些。
[0008]在上述的一種教學(xué)樓宇中，所述的樓體的層數(shù)在3-10層之間。
[0009]在上述的一種教學(xué)樓宇中，所述的環(huán)形跑道是塑膠跑道。塑膠跑道具有減震的作用，使學(xué)生在屋頂活動(dòng)時(shí)不會(huì)影響到樓體中的學(xué)生。
[0010]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型提供的教學(xué)樓宇在屋頂設(shè)置環(huán)形跑道和籃球場(chǎng)，有效的提高了學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)所，提高活動(dòng)場(chǎng)所的面積，解決學(xué)生課余活動(dòng)場(chǎng)所少的問(wèn)題，使學(xué)校有更多的場(chǎng)地用來(lái)綠化等。
【附圖說(shuō)明】
[0011]圖1是本教學(xué)樓宇的俯視圖。
[0012]圖2是本教學(xué)樓宇的側(cè)視圖。
[0013]圖3是本教學(xué)樓宇的主視圖。
[0014]圖中，1、屋頂；2、樓體；3、樓梯；4、防護(hù)欄；5、環(huán)形跑道；51、直線跑道；6、籃球場(chǎng)；7、休息區(qū)；8、遮陽(yáng)棚；9、電梯。
【具體實(shí)施方式】
[0015]以下是本實(shí)用新型的具體實(shí)施例并結(jié)合附圖，對(duì)本實(shí)用新型的技術(shù)方案作進(jìn)一步的描述，但本實(shí)用新型并不限于這些實(shí)施例。
[0016]如圖1、圖2、圖3所示，本教學(xué)樓宇包括屋頂I和樓體2，屋頂I位于樓體2的頂部。
[0017]本實(shí)施例中，樓體2具有七層，在實(shí)際建筑中，樓體2可以是三層或者十層。
[0018]樓體2的兩側(cè)分別具有由金屬材料制成的樓梯3，樓梯3上具有防滑凸點(diǎn)，本實(shí)施例中，樓梯3的寬度是1.2米，在實(shí)際建筑中，樓梯3的寬度可以是I米或者1.5米，
[0019]屋頂I的四周固連有呈網(wǎng)狀的防護(hù)欄4，防護(hù)欄4由金屬材料制成，本實(shí)施例中，防護(hù)欄4的高度是3米，在實(shí)際建筑中，防護(hù)欄4的高度可以是2米或者4米。
[0020]屋頂I設(shè)置防水層，屋頂I上具有環(huán)形跑道5，環(huán)形跑道5是塑膠跑道，環(huán)形跑道5位于屋頂I靠右的位置，環(huán)形跑道5的中間處設(shè)有兩個(gè)籃球場(chǎng)6，兩個(gè)籃球場(chǎng)6之間具有休息區(qū)7，兩個(gè)籃球場(chǎng)6的長(zhǎng)度加上休息區(qū)7的長(zhǎng)度等于環(huán)形跑道5直線跑道51的長(zhǎng)度，兩個(gè)籃球場(chǎng)6的寬度等于環(huán)形跑道5直線跑道51的最小寬度，屋頂I的左側(cè)具有遮陽(yáng)棚8，樓體2和屋頂I的右側(cè)設(shè)置有電梯9。
[0021]本文中所描述的具體實(shí)施例僅僅是對(duì)本實(shí)用新型精神作舉例說(shuō)明。本實(shí)用新型所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員可以對(duì)所描述的具體實(shí)施例做各種各樣的修改或補(bǔ)充或采用類(lèi)似的方式替代，但并不會(huì)偏離本實(shí)用新型的精神或者超越所附權(quán)利要求書(shū)所定義的范圍。
[0022]盡管本文較多地使用了屋頂1、樓體2、樓梯3、防護(hù)欄4、環(huán)形跑道5、直線跑道51、籃球場(chǎng)6、休息區(qū)7、遮陽(yáng)棚8、電梯9等術(shù)語(yǔ)，但并不排除使用其它術(shù)語(yǔ)的可能性。使用這些術(shù)語(yǔ)僅僅是為了更方便地描述和解釋本實(shí)用新型的本質(zhì)；把它們解釋成任何一種附加的限制都是與本實(shí)用新型精神相違背的。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種教學(xué)樓宇，包括屋頂(I)和具有若干層的樓體(2)，所述的屋頂(I)位于樓體(2)的頂部，其特征在于，所述的樓體(2)的兩側(cè)分別具有由金屬材料制成的樓梯(3)，所述的樓梯(3)上具有防滑凸點(diǎn)，所述的屋頂(I)的四周固連有呈網(wǎng)狀的防護(hù)欄(4)，所述的屋頂(I)設(shè)置防水層，所述的屋頂(I)上具有環(huán)形跑道(5)，所述的環(huán)形跑道(5)位于屋頂(I)靠右的位置，所述的環(huán)形跑道(5)的中間處設(shè)有兩個(gè)籃球場(chǎng)￠)，兩個(gè)籃球場(chǎng)(6)之間具有休息區(qū)(7)，兩個(gè)籃球場(chǎng)(6)的長(zhǎng)度加上休息區(qū)(7)的長(zhǎng)度等于環(huán)形跑道(5)直線跑道(51)的長(zhǎng)度，兩個(gè)籃球場(chǎng)￠)的寬度等于環(huán)形跑道(5)直線跑道(51)的最小寬度，所述的屋頂⑴的左側(cè)具有遮陽(yáng)棚(8)，所述的樓體⑵和屋頂⑴的右側(cè)設(shè)置有電梯(9)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)樓宇，其特征在于，所述的防護(hù)欄(4)由金屬材料制成，所述的防護(hù)欄(4)的高度在2-4米之間。3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的一種教學(xué)樓宇，其特征在于，所述的樓梯(3)的寬度在1-1.5米之間。4.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的一種教學(xué)樓宇，其特征在于，所述的樓體(2)的層數(shù)在3-10層之間。5.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的一種教學(xué)樓宇，其特征在于，所述的環(huán)形跑道(5)是塑膠跑道。
【專(zhuān)利摘要】本實(shí)用新型提供了一種教學(xué)樓宇，屬于建筑技術(shù)領(lǐng)域。它解決了現(xiàn)有的學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)所面積小的問(wèn)題。本教學(xué)樓宇包括屋頂和具有若干層的樓體，屋頂位于樓體的頂部，樓體的兩側(cè)分別具有由金屬材料制成的樓梯，樓梯上具有防滑凸點(diǎn)，屋頂?shù)乃闹芄踢B有呈網(wǎng)狀的防護(hù)欄，屋頂設(shè)置防水層，屋頂上具有環(huán)形跑道，環(huán)形跑道位于屋頂靠右的位置，環(huán)形跑道的中間處設(shè)有兩個(gè)籃球場(chǎng)，兩個(gè)籃球場(chǎng)之間具有休息區(qū)，兩個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度加上休息區(qū)的長(zhǎng)度等于環(huán)形跑道直線跑道的長(zhǎng)度，兩個(gè)籃球場(chǎng)的寬度等于環(huán)形跑道直線跑道的最小寬度，屋頂?shù)淖髠?cè)具有遮陽(yáng)棚，樓體和屋頂?shù)挠覀?cè)設(shè)置有電梯。本教學(xué)樓宇具體提高學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)所的優(yōu)點(diǎn)。
【IPC分類(lèi)】E04F11/18, E04D13/00, E04D13/16, E04F11/02, E04H3/08
【公開(kāi)號(hào)】CN204728757
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520488169
【發(fā)明人】陳力, 梁赫西, 盧國(guó)棟, 鄭玉鑫, 夏雨
【申請(qǐng)人】湖北師范學(xué)院
【公開(kāi)日】2015年10月28日
【申請(qǐng)日】2015年7月8日