專利名稱：電力安全教育裝飾展示墻的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種墻，特別是一種用于展于的墻。
背景技術(shù)：
目前用于展示的展示墻一般為平面墻，使用時(shí)將所需展示的展示框或展示屏掛在 展示墻上供人們閱覽。由于展示墻為平面墻，所有內(nèi)容置一個(gè)平面內(nèi)，人們閱覽展示框時(shí)會(huì) 覺得雜亂和疲憊。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的就是提供一種用于展示的墻，它錯(cuò)落有秩的墻面使人們?cè)陂営[ 時(shí)一目了然，不易疲憊。本實(shí)用新型的目的是通過這樣的技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的，它是由墻面構(gòu)成，在墻面上設(shè) 置有多個(gè)厚度相異的矩形的凹面和矩形的凸臺(tái)，在墻面上還設(shè)置有展示燈箱，展示燈箱的 厚度大于凸臺(tái)的厚度。由于所需展示的內(nèi)容放置在最凸出的展示燈箱內(nèi)，人們可以一目了 然的看出所需要閱覽的內(nèi)容，對(duì)所需閱覽的內(nèi)容心中有數(shù)，使閱覽更輕松。由于采用了上述技術(shù)方案，本實(shí)用新型具有如下的優(yōu)點(diǎn)使人們對(duì)所需閱覽的內(nèi) 容心中有數(shù)，閱覽更輕松。

本實(shí)用新型的附圖說明如下圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2為圖1的A-A剖視圖；圖中1.墻面；2.凹面；3.凸臺(tái)；4.展示燈箱；5.室內(nèi)墻；6.檢修空間；7.活動(dòng)蓋 板。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明如圖1、圖2所示，一種電力安全教育裝飾展示墻，由墻面1構(gòu)成，在墻面1上設(shè)置 有多個(gè)厚度相異的矩形的凹面2和矩形的凸臺(tái)3，在墻面上還設(shè)置有展示燈箱4，展示燈箱4 的厚度大于凸臺(tái)3的厚度。由于所需展示的內(nèi)容放置在最凸出的展示燈箱4內(nèi)，或?qū)@示屏 設(shè)置在凹面內(nèi)，人們可以一目了然的看出所需要閱覽的內(nèi)容，對(duì)所需閱覽的內(nèi)容心中有數(shù)， 使閱覽更輕松。如圖2所示，為了便于檢修，在墻面1的背面與室內(nèi)墻5圍成用于工作人員檢修的 檢修空間6。如圖1所示，在墻面上設(shè)置活動(dòng)蓋板7，工作人員需要進(jìn)入檢修空間6檢修時(shí)將活 動(dòng)蓋板7取下，進(jìn)入檢修空間6，檢修完畢后再將活動(dòng)蓋板7蓋上。
權(quán)利要求一種電力安全教育裝飾展示墻，由墻面(1)構(gòu)成，其特征在于在墻面(1)上設(shè)置有多個(gè)厚度相異的矩形的凹面(2)和矩形的凸臺(tái)(3)，在墻面(1)上還設(shè)置有展示燈箱(4)，展示燈箱(4)的厚度大于凸臺(tái)(3)的厚度。
2.如權(quán)利要求1所述的電力安全教育裝飾展示墻，其特征在于墻面(1)的背面與室 內(nèi)墻(5)圍成用于工作人員檢修的檢修空間(6)。
3.如權(quán)利要求3所述的電力安全教育裝飾展示墻，其特征在于在墻面(1)上設(shè)置有 活動(dòng)蓋板(7)。
專利摘要一種電力安全教育裝飾展示墻，由墻面(1)構(gòu)成，在墻面(1)上設(shè)置有多個(gè)厚度相異的矩形的凹面(2)和矩形的凸臺(tái)(3)，在墻面(1)上還設(shè)置有展示燈箱(4)，展示燈箱(4)的厚度大于凸臺(tái)(3)的厚度。它錯(cuò)落有秩的墻面使人們?cè)陂営[時(shí)一目了然，不易疲憊。
文檔編號(hào)E04F13/072GK201649492SQ20102016208
公開日2010年11月24日 申請(qǐng)日期2010年4月16日 優(yōu)先權(quán)日2010年4月16日
發(fā)明者何建林, 盧雯嘉, 廖軍, 成明華, 李歷波, 游建川, 賀鋼, 鄧文東, 陳剛, 靳恩祥, 黃延紅 申請(qǐng)人:重慶市電力公司江北供電局