一種新型籃球架的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及體育設(shè)備領(lǐng)域，具體涉及一種籃球架。
【背景技術(shù)】
[0002]籃球運動起源于美國。1891年12月21日，由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會訓(xùn)練學(xué)校體育教師詹姆士.奈史密斯發(fā)明。1896年，籃球運動傳入中國。籃球由于具有對抗性、集體性、觀賞性、趣味性和健身性，因此在傳人中國后深受廣大群眾的喜愛。
[0003]籃球運動的投籃由于具有一定難度，往往需要許多次的練習(xí)才能掌握其關(guān)鍵。在重復(fù)的練習(xí)過程中，籃球到處滾動，有時會掉落在很遠(yuǎn)的地方，往往撿球就需耗費大量的練習(xí)時間。在現(xiàn)有技術(shù)中針對上述問題的解決方案，一般是在籃球場周圍設(shè)置鐵絲網(wǎng)，用于防止籃球滾遠(yuǎn)，但是由于籃球場具有較大的面積，這樣的做法效果并不顯著。而且增設(shè)鐵絲網(wǎng)無疑就加大了成本。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]本實用新型的目的在于提供一種使用方便的新型籃球架。
[0005]為實現(xiàn)上述發(fā)明目的，本實用新型所采用的技術(shù)方案是:一種新型籃球架，包括底座，所述底座上設(shè)置支架，所述支架上端與籃板組件連接。所述籃板組件包括籃板，籃板面向球場的一面設(shè)置籃框，另一面與支架連接。所述籃板左右兩側(cè)分別鉸接有擋板，所述籃板和擋板邊沿設(shè)置卡子，所述卡子呈L形且位于籃板和擋板鉸接處。
[0006]優(yōu)選的，所述支架包括兩根立柱，所述兩根立柱位于底座上表面靠近球場的一端，所述立柱的上部與斜柱一端連接，所述斜柱另一端與底座上表面遠(yuǎn)離球場的一端連接。所述兩組立柱和斜柱之間設(shè)置多層水平的隔板，所述的多層隔板呈階梯狀分布，且較高的一端靠近籃板。
[0007]優(yōu)選的，所述支架靠近球場的一面設(shè)置有軟墊，所述軟墊與底座沿水平方向鉸接。
[0008]優(yōu)選的，所述立柱上設(shè)置多個掛衣鉤。
[0009]優(yōu)選的，所述籃框內(nèi)側(cè)設(shè)置探測器，所述擋板上設(shè)置電子計分器，所述探測器與電子計分器連接。
[0010]本實用新型的有益效果集中體現(xiàn)在，非常便于籃球的練習(xí)，尤其是投籃練習(xí)。具體說來，練習(xí)者在使用時，可以將擋板調(diào)整到與籃板垂直的角度，然后通過卡子將二者固定，這樣一來，籃球在投出后，如果進(jìn)了就能從籃框中落出，如果未進(jìn)也能通過擋板限制其掉落的范圍，保證籃球始終掉落在籃板下方。這無疑為練習(xí)者節(jié)省了大量的撿球時間，也就提高了練習(xí)效率。
【附圖說明】
[0011]圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0012]圖2為本實用新型的左視圖；
[0013]圖3為探測器的安裝示意圖。
【具體實施方式】
[0014]結(jié)合圖1-3所示的一種新型籃球架，包括底座I，底座I用于籃球架的配重安放。所述底座I上設(shè)置支架，所述支架上端與籃板組件連接。所述籃板組件包括籃板2，籃板2面向球場的一面設(shè)置籃框3，另一面與支架連接。所述籃板2左右兩側(cè)分別鉸接有擋板4，所述籃板2和擋板4邊沿設(shè)置卡子5，所述卡子5呈L形且位于籃板2和擋板4鉸接處。如圖1中所示，卡子5只是卡在擋板4上沿，還未卡住籃板2，需要將籃板2和擋板4調(diào)整到互相垂直的狀態(tài)才用卡子5同時卡住二者，實現(xiàn)定位的目的。
[0015]在本實用新型使用時，如果練習(xí)者需要練習(xí)從正門投籃，則可以將兩個擋板4均旋轉(zhuǎn)到靠近籃框的一側(cè)并使擋板4與籃板2垂直，然后利用卡子5固定位置，如果需要練習(xí)側(cè)面投籃，則可以將其中的一個擋板4旋轉(zhuǎn)到垂直的位置，如圖1中所示，需要在左側(cè)投籃，則旋轉(zhuǎn)右側(cè)的擋板4，需要在右側(cè)投籃，則旋轉(zhuǎn)左側(cè)的擋板4。這樣一來，籃球在投出后，如果進(jìn)了就能從籃框3中落出，如果未進(jìn)也能通過擋板4限制其掉落的范圍，保證籃球始終掉落在籃板2下方。這無疑為練習(xí)者節(jié)省了大量的撿球時間，也就提高了練習(xí)效率。當(dāng)然，在不需要練習(xí)時，籃球架可正常使用，此時只需將擋板4旋轉(zhuǎn)至背向球場的一面即可。
[0016]為了提高本實用新型的性能，所述支架最好是包括兩根立柱6，所述兩根立柱6位于底座I上表面靠近球場的一端，所述立柱6的上部與斜柱7—端連接，所述斜柱7另一端與底座I上表面遠(yuǎn)離球場的一端連接。所述兩組立柱6、斜柱7之間設(shè)置多層水平的隔板8，所述的多層隔板8呈階梯狀分布，且較高的一端靠近籃板2。這樣一來，隔板8之間的空間就可以用來儲物，譬如水、眼鏡等。而且隔板8可以充當(dāng)運動者休息的座位。另外，隔板8還可以充當(dāng)階梯，便于登高調(diào)整擋板4。
[0017]還可以進(jìn)一步優(yōu)化為，所述支架靠近球場的一面設(shè)置有軟墊9，所述軟墊9與底座I沿水平方向鉸接。軟墊9在平時可以充當(dāng)保護(hù)墊，避免運動的時候由于沖力過大撞上籃球架導(dǎo)致受傷，還可以在練習(xí)時放下至地面，這樣籃球落下的時候掉在軟墊9上就更不會彈走，進(jìn)一步節(jié)省了撿球的時間。為了方便衣物放置，還可以在所述立柱6上設(shè)置多個掛衣鉤10。
[0018]另外，更好的做法是如圖3所示的在所述籃框3內(nèi)側(cè)設(shè)置探測器11，所述擋板4上設(shè)置電子計分器12，所述探測器11與電子計分器12連接。這樣當(dāng)進(jìn)球后，籃球被探測器感應(yīng)到并反饋到電子計分器上。在練習(xí)時就可以反映進(jìn)球數(shù)，使練習(xí)者更了解自身狀況，從而提高效率。
【主權(quán)項】
1.一種新型籃球架，其特征在于:包括底座(I)，所述底座(I)上設(shè)置支架，所述支架上端與籃板組件連接;所述籃板組件包括籃板(2)，籃板(2)面向球場的一面設(shè)置籃框(3)，另一面與支架連接;所述籃板(2)左右兩側(cè)分別鉸接有擋板(4)，所述籃板(2)和擋板(4)邊沿設(shè)置卡子(5)，所述卡子(5)呈L形且位于籃板(2)和擋板(4)鉸接處。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的新型籃球架，其特征在于:所述支架包括兩根立柱(6)，所述兩根立柱(6)位于底座(I)上表面靠近球場的一端，所述立柱(6)的上部與斜柱(7)—端連接，所述斜柱(7)另一端與底座(I)上表面遠(yuǎn)離球場的一端連接;所述兩根立柱(6)、斜柱(7)之間設(shè)置多層水平的隔板(8)，所述的多層隔板(8)呈階梯狀分布，且較高的一端靠近籃板⑵。3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的新型籃球架，其特征在于:所述支架靠近球場的一面設(shè)置有軟墊(9)，所述軟墊(9)與底座(I)沿水平方向鉸接。4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的新型籃球架，其特征在于:所述立柱(6)上設(shè)置多個掛衣鉤(1)05.根據(jù)權(quán)利要求1-4中任意一項所述的新型籃球架，其特征在于:所述籃框(3)內(nèi)側(cè)設(shè)置探測器(11)，所述擋板(4)上設(shè)置電子計分器(12)，所述探測器(11)與電子計分器(12)連接。
【專利摘要】本實用新型涉及體育設(shè)備領(lǐng)域。目的在于提供一種使用方便的新型籃球架。所采用的技術(shù)方案是：一種新型籃球架，包括底座，所述底座上設(shè)置支架，所述支架上端與籃板組件連接；所述籃板組件包括籃板，籃板面向球場的一面設(shè)置籃框，另一面與支架連接；所述籃板左右兩側(cè)分別鉸接有擋板，所述籃板和擋板邊沿設(shè)置卡子，所述卡子呈L形且位于籃板和擋板鉸接處。本實用新型為練習(xí)者節(jié)省了大量的撿球時間，提高了練習(xí)效率。
【IPC分類】A63B63/08, A63B71/06
【公開號】CN205323152
【申請?zhí)枴緾N201620039499
【發(fā)明人】沈玉霞, 袁建偉, 施藝玲, 方敬秋
【申請人】六盤水師范學(xué)院
【公開日】2016年6月22日
【申請日】2016年1月15日