專利名稱：幼教智慧拼球的制作方法
技術領域：
本實用新型系有關于一種幼教智慧拼球，特別系指一種新鮮、靈活，適合幼童由游戲中達到學習功效之拼球結構設計。
現(xiàn)在人們都非常重視對孩子的教育，不希望孩子輸在起跑點上。而教育則是從小開始的，因此，各種益智玩具、教材不斷的創(chuàng)新，期待給純真的孩童最珍貴的童年。而常見平面式拼盤、學習卡以及拼球等都只能夠提供一種記憶式的學習，無法提供進一步的思考性訓練，實為一大缺點。
本實用新型的目的，系提供一種適合幼童游戲、學習之智慧拼球。
本實用新型是這樣實現(xiàn)的，其包括本體、轉定座、外旋體、拼塊和指示塊。在已有技術中本體，其系由二相對半球體對嵌組成，沿軸線形成六個圓形淺槽，且各具有穿孔；轉定座，其中央具有樞定孔，在其弧形周緣以等角距設有U形結合槽；外旋體，其弧形周緣亦等距設有U形缺槽，中央部位則設定位柱；拼塊，其斷面呈具有弧度之凸形狀；藉外旋體之定位柱依次插定至轉定座之樞定孔及本體之穿孔形成圓形球面，并其U形缺槽與轉定座之U形結合槽呈上下貼合，拼塊裝組于結合槽與缺槽上面與外旋體之弧面成一致。與已有技術相比較，其主要特征在于上述外旋體之中央表面具有一穿孔；指示塊，系為圓形片狀且中央設有突體，藉以嵌設于外旋體之穿孔中；該指示塊與拼塊表面可分別設題目與答案，藉更換指示塊變更題目，并滑動拼塊至相應題目之位置，以變化更多元化之題組。
本實用新型由以下附圖加以實施。


圖1系本實用新型之分解示意圖。
圖2系本實用新型之組合剖視示意圖。
圖3系本實用新型之外觀示意圖。
圖4-1系本實用新型之實施例圖。
圖4-2系本實用新型之實施例圖。
圖4-3系本實用新型之實施例圖。
圖4-4系本實用新型之實施例圖。
圖5系本實用新型之另一實施例圖。
首先請同時參閱圖1及圖2，由圖可見，本實用新型之幼教智慧拼球，系包括有本體1、轉定座2、外旋體3及拼塊4，其中本體1系由二相對半球體相對嵌組而形成一圓形本體，沿軸線外側面并形成六個各具穿孔11之圓形淺槽12；六轉定座2，其中央具有樞定孔22，在其弧形周緣以等距設有4個U形結合槽21；六外旋體3，與轉定座2具有相應之形狀，其弧形周緣亦等距設有4U形缺槽32，并中央部位設定位柱31，拼塊4，其斷面呈具有弧度之凸形狀。
組合時系將外旋體3之定位柱31依次插定至轉定座2之樞定孔22及本體1之穿孔11形成圓形球面，并其U形缺槽32與轉定座2之U形結合槽21呈上下貼合，而拼塊4則裝組于結合槽21與缺槽32上面，與外旋體3之弧面成一致，同時組合后的球體須拿掉一拼塊4，以作為其他拼塊4推移的起點(如圖3所示)而本實用新型之特色，主要系在于還有具有突體51之指示塊5；上述外旋體3之中央表面設有一穿孔33，供指示塊5之突體51插入固定；在每一指示塊5表面可供標示有不同的題目，而拼塊4表面則對應有不同的顏色或圖案或文字等答案，因此，當更換指示塊5即可更改題目，如此，游戲者必須找出具有相應答案的拼塊4，并移動拼塊4至預定位置。茲舉出本實用新型之實施例，藉以對本實用新型作進一步之說明如圖4-1、2、3、4分別表示拼球的四個面，而每一拼塊4上都顯示有不同的圖案(或顏色)，如圖4-1，該面的指示塊5上設有一“昆蟲”的題目，故在該面外旋體3上的四塊拼塊4都應該是和昆蟲有關系圖案，因此可藉轉動外旋體3及推移拼塊5而將具有關圖案的拼塊4推移至此面上。以此類推，每一指示塊5都有不同的題目可找到相對應答案的拼塊4歸位。本實用新型指示塊5可任意更換以作更換題目的變化，如圖5，若將指示塊5題目更換為“食”，則在外旋體3相對直線的二拼塊4即屬食的關系，如“免子吃蘿卜，牛吃草”等，如此不但可令幼童訓練思考推移拼塊的種種關系，且可藉以教育幼童各種常識。
綜合上述，本實用新型之幼兒智慧拼球，藉其優(yōu)異之結構設計，于外旋體上設可更換設題之指示塊，推移拼塊配合指示塊作答，可充份達到游戲學習、寓教于樂的效果。
權利要求1.一種幼教智慧拼球，包括本體、轉定座、外旋體和拼塊，其中本體由二相對半球體對嵌組成，且沿軸線形成六個各具有穿孔之圓形淺槽；轉定座的中央具有樞定孔、在其弧形周緣以等角距設有U形結合槽；外旋體在其弧形周緣等距設有U形缺槽，且中央部位設定位柱；拼塊之斷面呈弧度凸形狀；該外旋體之定位柱依次插定至轉定座之樞定孔及本體之穿孔形成圓形球面，且其U形缺槽與轉定座之U形結合槽呈上下貼合，拼塊裝組于結合槽與缺槽上面，與外旋體之弧面成一致，其特征在于該外旋體之中央表面具有一穿孔；還有指示塊，系為圓形片狀且中央設有嵌設于外旋體穿孔的突體；該指示塊與拼塊表面分別設置題目與答案，更換指示塊變更題目，并滑動拼塊至相應題目之位置。
專利摘要一種幼教智慧拼球，包括拼合相聯(lián)結的本體、轉定座、外旋體、拼塊和指示塊，其特點主要系于拼球之每一外旋體表面設有穿孔嵌設可替換之指示塊，分別于指示塊表面設題目，及拼塊表面設有配合題目之各種圖案，藉指定指示塊的題目，推移具相應答案之拼塊至定位，藉其優(yōu)異之結構設計，發(fā)揮游戲、學習兼具之功效。
文檔編號A63F9/06GK2239281SQ95243820
公開日1996年11月6日 申請日期1995年4月20日 優(yōu)先權日1995年4月20日
發(fā)明者楊儒勛 申請人:楊儒勛