專利名稱：智能游戲板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型屬于智能型玩教具。
現(xiàn)有的拼圖積木是在積木的平面上貼有一幅圖畫的局部，用多塊積木拼湊成一幅完整的畫面，畫面中知識內(nèi)容少、玩法單調(diào)、功能單一。
本實用新型的目的是提供一種兩面都有圖案的、四條邊沿帶有齒狀插榫的數(shù)目在24片到420片之間的方形插板群，這些方形插板既能插接成各種平面組合，又能插接成正方體模塊，放入方格盒子中排列組合。兒童在操作游戲中既動手拼裝，又動腦思考；既能從畫面中學(xué)到豐富的知識，又能得到觀察、記憶、概括分類、思維推理、空間認(rèn)知等序列化的智能訓(xùn)練。
本實用新型由方形插板和方格盒子組成，其特征在于不超過420片的方形插片，每片插板的四條邊沿均為有規(guī)則的齒狀插榫，各片方形插板可利用齒狀插榫拼插、連接，既可以拼成各種平面組合，又可以插接組合成立方體，每片方形插板正反兩面都有完整的彩色畫面，畫面的內(nèi)容有自然常識、社會常識、幾何圖形、數(shù)字和運算符號。每六片方形插板為一組，每組方形插板上的畫面分六種底色，全套方形插板的畫面能組成多層的類別組合，能組成種屬關(guān)系、因果關(guān)系、功用關(guān)系、場所關(guān)系、相反關(guān)系、并列關(guān)系、食物關(guān)系、演化關(guān)系、整體和局部關(guān)系的邏輯組合，能組成加減法數(shù)學(xué)算式。方格盒子內(nèi)具有與方形插板分組數(shù)目相對應(yīng)的方格子，每組方形插板拼接成的正方體模塊可以在格子中自由取放，上述的結(jié)構(gòu)設(shè)計達到了本實用新型的目的。
本實用新型具有以下優(yōu)點一、兒童操作智能游戲板既動手拼插又動腦思考，既學(xué)知識又練思維，有效地促進智能的發(fā)展。智能游戲板由于正反兩面都有彩色畫面，知識內(nèi)容豐富，包括動物、植物、天文、氣象、社會成員、勞動工具、交通工具、社會場所、日常用品、古今建筑、幾何圖形、數(shù)字符號等。兒童在成人指導(dǎo)下，探索畫面之間的邏輯關(guān)系，進行平面拼接組合和立體拼插組合，在動手拼插的過程中理解畫面的知識內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)事物之間的相互聯(lián)系，得到觀察、記憶、概括、分類、思維推理、空間知覺和手部精細(xì)動作等方面的序列化智能訓(xùn)練。
例如，以平面拼插配對或立體組裝配對的方法，把“農(nóng)民”畫面和“農(nóng)田”畫面配對組合，把“工人”畫面和“工廠”畫面配對組合，就是一種場所關(guān)系的類比推類。又例如，按“貓”和“魚”兩個畫面的配對方法，再把“虎”和“羊”兩個畫面組合配對，就是以食物關(guān)系為內(nèi)容的類比推理。智能游戲板既能用于幼兒園常識教學(xué)和數(shù)學(xué)教學(xué)，又能用于家庭早期智力開發(fā)，是一種高智能型玩教具。
二、具有智能訓(xùn)練序列化的功能。本實用新型在智能訓(xùn)練方面功能全面，可演變出數(shù)以千計的智能題目，囊括了記憶、觀察、比較、概括、分類、思維推理、空間認(rèn)知、雙手精細(xì)動作的協(xié)調(diào)等多方面的智能訓(xùn)練內(nèi)容。各種智能題目又可以分成由淺入深、由易到難的不同層次。例如分類題目就可以分為指定分類、排除分類、一級分類、二級分類、組合分類、綜合分類。不同年令的兒童，可以操作難易程序不同的題日，具有一種由淺入深、循序漸進的序列。
三、本實用新型在實施制作上用料普通，工藝簡單，適合大批量生產(chǎn)。
現(xiàn)對本實用新型的附圖做如下說明


圖1為單片方形插板，插板的四條邊沿是有規(guī)則的齒狀插榫。
圖2為六片方形插板的平面拼接組合。
圖3為六片方形插板的立體拼接組合。
圖4為方格盒子外觀示意圖。
下面結(jié)合說明書附圖，對本實用新型最佳實施例進行描述。
本實用新型的方形插板(
圖1)采用硬塑料制成，邊長為35mm，四條邊沿上齒狀的凸榫和凹狀的插榫均為5mm，厚度2mm，插片正反兩面都有彩色圖畫，每六片方形插板為一組，共有16組，能拼接組合成16塊正方體。圖2是六片方形插板的平面拼接組合成的一組類比推理題目。圖3是六片一組的方形插板拼插組成的正方體模塊，模塊的棱長均為35mm，模塊上的畫面分六種底色。圖4為方格盒子，采用硬塑料制成，內(nèi)有正方形格子，格子呈4×4排列，共有16個，方格子的長、寬略大于方形插板的邊長，方格子的高度略小于方形插板的邊長，以便用方形插板組成的正方體模塊，能在格子中自由取放，排列組合。
權(quán)利要求智能游戲板由方形插板和方格盒子組成，其特征在于不超過420片的方形插板，每片方形插板的四條邊沿均為有規(guī)則的齒狀插榫，各片方形插板可利用齒狀插榫拼插聯(lián)接，即可以拼接成各種平面組合，又能插接組合成立方體，每片方形插板正反兩面都有完整的彩色畫面，每六片方形插板為一組，每組方形插板上的畫面分六種底色，全套方形插板的畫面能組成多層的類別關(guān)系；能組成種屬關(guān)系、因果關(guān)系、功用關(guān)系、場所關(guān)系、相反關(guān)系、并列關(guān)系、食物關(guān)系、演化關(guān)系、整體和局部關(guān)系的邏輯組合；能組成加、減法數(shù)學(xué)算式；方格盒子內(nèi)具有與方形插板分組數(shù)目相對應(yīng)的方格子，每組方形插板拼接成的正方體模塊可以在格子中子自由取放。
專利摘要智能游戲板由方形插板和方格盒子組成，方形插板的四條邊沿為有規(guī)則的齒狀，即能平面拼接又能拼接成立體形狀，方形插板正反兩面都有完整的彩色畫面，每六片方形插板為一組，每組方形插板的畫面都有六種底色，各組方形插板之間的畫面內(nèi)容具有多種邏輯關(guān)系，兒童在操作游戲中，拼插聯(lián)接、配對、組合、翻轉(zhuǎn)、排列，既動手、又動腦；既能學(xué)到豐富的知識；又能得到記憶、比較、概括、分類、思維推理、空間認(rèn)識等序列化的智能訓(xùn)練。
文檔編號A63H33/04GK2178553SQ9322299
公開日1994年10月5日 申請日期1993年9月1日 優(yōu)先權(quán)日1993年9月1日
發(fā)明者李忠忱, 甄岳來 申請人:李忠忱, 甄岳來