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一種學爬球的制作方法

文檔序號:40397881發(fā)布日期:2024-12-20 12:21閱讀:6來源:國知局
一種學爬球的制作方法

本技術(shù)屬于玩具領(lǐng)域,具體涉及一種學爬球。


背景技術(shù):

1、嬰兒在成長的過程中,尤其是六個月學坐開始,嬰兒的手部及身體發(fā)育進入一個高速的階段,嬰兒坐起來之后會逐漸練習抓握力,和對物品的追視能力,嬰兒也會對發(fā)光會動的物品進行觸碰和拍擊,逐漸練習后會進入爬行追尋物品的階段,最后再練習站立,那么在嬰兒學坐開始到學會站立走動之前,嬰兒的主要運動方式是爬行,在爬行的過程中學會對物品的玩耍和追尋,目前可以供嬰兒進行玩耍的玩具并不多,尤其需要適合嬰兒在學習爬行的階段進行物品的追視及玩耍的玩具。


技術(shù)實現(xiàn)思路

1、為解決上述技術(shù)問題,本實用新型提供一種學爬球,該學爬球通過四部分進行組成,頂部是搖鈴組件,通過晃動可以產(chǎn)生響聲,上部是配型組件,可以將搖鈴拆下來適配其配型孔,中部是控制組件,可以播放音樂及驅(qū)動下部的旋轉(zhuǎn)組件轉(zhuǎn)動,該學爬球有多種玩法,適合供嬰兒爬行進行玩耍。

2、為實現(xiàn)上述目的,本實用新型采用的技術(shù)方案是:

3、一種學爬球,包括搖鈴組件、配型組件、控制組件和旋轉(zhuǎn)組件,所述配型組件、控制組件和旋轉(zhuǎn)組件依次連接形成球型結(jié)構(gòu),所述搖鈴組件可轉(zhuǎn)動連接于配型組件上;

4、所述搖鈴組件包括轉(zhuǎn)動構(gòu)件和搖鈴盒,所述轉(zhuǎn)動構(gòu)件包括轉(zhuǎn)動頭、軸承和固定頭,所述轉(zhuǎn)動頭包括轉(zhuǎn)動柱、轉(zhuǎn)動盤和蓋板,所述轉(zhuǎn)動柱固定連接在轉(zhuǎn)動盤底部,所述轉(zhuǎn)動柱配合于軸承的內(nèi)圈,所述蓋板可拆卸連接在轉(zhuǎn)動盤上,所述蓋板外側(cè)壁設有連接頭;所述固定頭包括夾持柱和卡接頭,所述夾持柱與卡接頭固定連接,所述夾持柱配合于軸承的外圈,所述卡接頭配合并可轉(zhuǎn)動連接于安裝孔內(nèi);所述搖鈴盒由上及下由盒體、內(nèi)裝板和盒蓋組成,所述搖鈴盒可拆卸連接于連接頭上;

5、所述配型組件包括由上及下依次連接的配型殼體和固定底殼,所述安裝孔設置于配型殼體的頂端,所述配型孔設置于配型殼體的外側(cè)壁上,所述固定底殼的底部設有公卡扣,所述轉(zhuǎn)動構(gòu)件可轉(zhuǎn)動連接于安裝孔內(nèi),所述配型孔與搖鈴盒的外輪廓相配合;

6、所述控制組件包括由上及下依次連接的頂板和底殼,所述電池槽和電路板設置在頂板內(nèi),所述頂板上還設有揚聲孔和揚聲器,所述揚聲器指向揚聲孔,所述揚聲器與電路板電連接,所述電池槽底部設有固定柱,所述固定柱上設置有固定軸,所述開關(guān)座設置在頂板外側(cè)壁上,所述電池槽上蓋闔有電池蓋板,所述電池蓋板上可拆卸連接有鼓面板,所述頂板上設有母卡扣和按壓片,所述母卡扣與公卡扣配合,所述按壓片可活動連接在頂板上,所述按壓片與電路板電連接;所述驅(qū)動構(gòu)件設置在底殼內(nèi),所述驅(qū)動構(gòu)件包括馬達和齒輪組,所述馬達的輸出端與齒輪組嚙合;所述電池槽、電路板、開關(guān)座和馬達依次電連接形成通路;

7、所述旋轉(zhuǎn)組件包括旋轉(zhuǎn)座和旋轉(zhuǎn)殼,所述旋轉(zhuǎn)座可轉(zhuǎn)動連接于固定軸上,所述旋轉(zhuǎn)座上設有導向柱和從動齒輪,所述從動齒輪與齒輪組嚙合;所述旋轉(zhuǎn)殼上設有導向頭,所述導向頭與導向柱連接,所述旋轉(zhuǎn)殼外側(cè)壁與底殼配合。

8、采用該結(jié)構(gòu)的學爬球,配型組件、控制組件和旋轉(zhuǎn)組件依次連接形成球型結(jié)構(gòu),在不裝配搖鈴組件的情況下,該球型結(jié)構(gòu)可以實現(xiàn)滾動的功能,嬰兒持握玩耍時可以當成一個球來使用,而將搖鈴組件裝配上之后,由于搖鈴盒是包括若干個且其盒蓋是平面結(jié)構(gòu),若干個搖鈴盒裝配在轉(zhuǎn)動頭的蓋板上的連接頭上,若干個搖鈴盒之間的頂面會在同一平面上,也就是在裝配上搖鈴組件后,將搖鈴盒倒置到底部放置在地面上,搖鈴盒可以起到支撐的作用,搖鈴盒內(nèi)主要放置彩色的小球,盒蓋采用透明的材質(zhì),而其內(nèi)的內(nèi)裝板可以設置為多種形式,可以為迷宮狀、溝槽狀、凸起狀或凹槽狀,小球可以適配內(nèi)裝板的結(jié)構(gòu),在搖動的過程中不單有響聲,也可以供嬰兒觀察小球在內(nèi)裝板上的位置,供嬰兒進行玩耍,同時蓋板也可以采用透明材質(zhì),在轉(zhuǎn)動盤內(nèi)也填裝小球,可以起到跟搖鈴盒一樣的作用。

9、配型組件上的配型殼體,在上面設置了安裝孔,安裝孔的作用在于連接搖鈴組件,具體是將搖鈴組件的轉(zhuǎn)動構(gòu)件中的固定頭通過卡接頭卡接進安裝孔內(nèi)實現(xiàn)固定,而卡接頭上端固定連接的夾持柱則配合于軸承的外圈,而軸承的內(nèi)圈則與轉(zhuǎn)動頭的轉(zhuǎn)動柱配合,轉(zhuǎn)動柱上端連接了轉(zhuǎn)動盤,搖鈴盒與配型殼體通過軸承進行相對的轉(zhuǎn)動,同時在配型殼體上設置了配型孔,由于搖鈴盒包括若干個,每個搖鈴盒都可以設置不同的形狀,可以為方形、圓形、三角形等,配型孔也可以相應地設置若干個,同樣設置為與搖鈴盒外輪廓一樣大小的形狀,可供嬰兒在將搖鈴盒拆下來玩耍時,可以將其按壓到配型孔上,將搖鈴盒裝填到配型殼體的內(nèi)部,培養(yǎng)嬰兒對物體形狀的感知能力。

10、控制組件通過兩部分組成,在頂板的頂面上設置了母卡扣,與配型殼體底部的公卡扣相配合,配型殼體可以通過旋轉(zhuǎn)的形式使得母卡扣和公卡扣脫/固定,在頂板內(nèi)的電池槽可以裝納電池,為電路板進行供電,通過頂板上的開關(guān)座實現(xiàn)供電的啟閉,電路板獲取電源后對揚聲器和馬達進行驅(qū)動,頂板上的按壓片設置在頂板頂面上,往下按壓按壓片后,會觸動電路板,電路板根據(jù)按壓片的觸動位置由揚聲器播放相應的音樂或語音,聲音通過頂板上的揚聲孔進行傳播,按壓片可以有若干個,每個按壓片都有不同的的音樂或語音,而所驅(qū)動的馬達可以驅(qū)動與其輸出端嚙合的齒輪組進行轉(zhuǎn)動。

11、旋轉(zhuǎn)組件的旋轉(zhuǎn)座作用在于驅(qū)動旋轉(zhuǎn)殼進行旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)座可轉(zhuǎn)動連接在電池槽底部固定柱的固定軸上,由從動齒輪與齒輪組的嚙合,獲取驅(qū)動力進行旋轉(zhuǎn),而由于旋轉(zhuǎn)座上的導向柱與旋轉(zhuǎn)殼上的導向頭連接,且旋轉(zhuǎn)殼外側(cè)壁與底殼進行配合,因此當旋轉(zhuǎn)座進行旋轉(zhuǎn)時,會通過導向柱驅(qū)動旋轉(zhuǎn)殼也進行旋轉(zhuǎn),因此當馬達啟動時,該學爬球放置在地面上,旋轉(zhuǎn)殼轉(zhuǎn)動的過程中可以帶動學爬球在地上進行移動旋轉(zhuǎn)。

12、進一步的,所述搖鈴組件還包括吸盤,所述固定頭上還設有固定槽,所述吸盤上端可拆卸連接于固定槽內(nèi)。

13、進一步的,所述電池蓋板上設有緩沖墊,所述鼓面板背面設有緩沖柱,所述緩沖墊與緩沖柱做可抵接連接。

14、進一步的,所述旋轉(zhuǎn)組件還包括螺紋柱,所述旋轉(zhuǎn)殼上還設有螺紋孔和包裝孔,所述螺紋孔設置在旋轉(zhuǎn)殼的底部,所述螺紋孔與安裝孔的大小一致,所述螺紋柱配合連接于螺紋孔內(nèi),所述包裝孔設置在旋轉(zhuǎn)殼的外側(cè)壁上。

15、與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實用新型的優(yōu)點在于:通過配型組件、控制組件和旋轉(zhuǎn)組件的三部分組成的球體可以實現(xiàn)基本的球型物體的玩樂效果,而搖鈴組件的裝配,不單可以將倒置的球體進行位置固定,還可以在搖晃搖鈴組件的過程中將其內(nèi)部的彩色小球也一并進行搖動,產(chǎn)生的聲響可以吸引嬰兒的注意力,而且搖鈴盒內(nèi)的內(nèi)裝板可以為各種不同的形狀,用于適配放置在其內(nèi)的小球,供嬰兒進行玩耍,而配型組件上的配型孔可以適配搖鈴盒的外部輪廓,嬰兒可以將搖鈴盒按壓到配型孔上,將搖鈴盒裝填到配型殼體的內(nèi)部,培養(yǎng)嬰兒對物體形狀的感知能力,控制組件的馬達可以驅(qū)動旋轉(zhuǎn)組件上的旋轉(zhuǎn)殼進行旋轉(zhuǎn),使得該球體放置在地面上時可以進行移動旋轉(zhuǎn)。



技術(shù)特征:

1.一種學爬球,其特征在于:包括搖鈴組件、配型組件、控制組件和旋轉(zhuǎn)組件,所述配型組件、控制組件和旋轉(zhuǎn)組件依次連接形成球型結(jié)構(gòu),所述搖鈴組件可轉(zhuǎn)動連接于配型組件上;

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的學爬球,其特征在于:所述轉(zhuǎn)動構(gòu)件包括轉(zhuǎn)動頭、軸承和固定頭,所述轉(zhuǎn)動頭包括轉(zhuǎn)動柱、轉(zhuǎn)動盤和蓋板,所述轉(zhuǎn)動柱固定連接在轉(zhuǎn)動盤底部,所述轉(zhuǎn)動柱配合于軸承的內(nèi)圈,所述蓋板可拆卸連接在轉(zhuǎn)動盤上,所述蓋板外側(cè)壁設有連接頭;所述固定頭包括夾持柱和卡接頭,所述夾持柱與卡接頭固定連接,所述夾持柱配合于軸承的外圈,所述卡接頭配合并可轉(zhuǎn)動連接于安裝孔內(nèi)。

3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的學爬球,其特征在于:所述搖鈴盒由上及下由盒體、內(nèi)裝板和盒蓋組成,所述搖鈴盒可拆卸連接于連接頭上。

4.根據(jù)權(quán)利要求2所述的學爬球,其特征在于:所述搖鈴組件還包括吸盤,所述固定頭上還設有固定槽,所述吸盤上端可拆卸連接于固定槽內(nèi)。

5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的學爬球,其特征在于:所述配型組件包括由上及下依次連接的配型殼體和固定底殼,所述安裝孔設置于配型殼體的頂端,所述配型孔設置于配型殼體的外側(cè)壁上,所述固定底殼的底部設有公卡扣。

6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的學爬球,其特征在于:所述控制組件包括由上及下依次連接的頂板和底殼,所述電池槽和電路板設置在頂板內(nèi),所述電池槽底部設有固定柱,所述固定柱上設置有固定軸,所述開關(guān)座設置在頂板外側(cè)壁上,所述電池槽上蓋闔有電池蓋板,所述電池蓋板上可拆卸連接有鼓面板,所述頂板上設有母卡扣和按壓片,所述母卡扣與公卡扣配合,所述按壓片可活動連接在頂板上,所述按壓片與電路板電連接;所述驅(qū)動構(gòu)件設置在底殼內(nèi)。

7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的學爬球,其特征在于:所述頂板上還設有揚聲孔和揚聲器,所述揚聲器指向揚聲孔,所述揚聲器與電路板電連接。

8.根據(jù)權(quán)利要求6所述的學爬球,其特征在于:所述電池蓋板上設有緩沖墊,所述鼓面板背面設有緩沖柱,所述緩沖墊與緩沖柱做可抵接連接。

9.根據(jù)權(quán)利要求6所述的學爬球,其特征在于:所述旋轉(zhuǎn)組件包括旋轉(zhuǎn)座和旋轉(zhuǎn)殼,所述旋轉(zhuǎn)座可轉(zhuǎn)動連接于固定軸上,所述旋轉(zhuǎn)座上設有導向柱和從動齒輪,所述從動齒輪與齒輪組嚙合;所述旋轉(zhuǎn)殼上設有導向頭,所述導向頭與導向柱連接,所述旋轉(zhuǎn)殼外側(cè)壁與底殼配合。

10.根據(jù)權(quán)利要求9所述的學爬球,其特征在于:所述旋轉(zhuǎn)組件還包括螺紋柱,所述旋轉(zhuǎn)殼上還設有螺紋孔和包裝孔,所述螺紋孔設置在旋轉(zhuǎn)殼的底部,所述螺紋孔與安裝孔的大小一致,所述螺紋柱配合連接于螺紋孔內(nèi),所述包裝孔設置在旋轉(zhuǎn)殼的外側(cè)壁上。


技術(shù)總結(jié)
本技術(shù)涉及一種學爬球。包括的配型組件、控制組件和旋轉(zhuǎn)組件依次連接形成球型結(jié)構(gòu);搖鈴組件的搖鈴盒可拆卸連接在轉(zhuǎn)動構(gòu)件上;轉(zhuǎn)動構(gòu)件可轉(zhuǎn)動連接于配型組件的安裝孔內(nèi),配型孔與搖鈴盒的外輪廓相配合;控制組件可拆卸連接于配型組件上,控制組件上的驅(qū)動構(gòu)件包括馬達和齒輪組,馬達的輸出端與齒輪組嚙合;電池槽、電路板、開關(guān)座和馬達依次電連接形成通路;齒輪組驅(qū)動旋轉(zhuǎn)組件旋轉(zhuǎn)。本技術(shù)學爬球通過四部分進行組成,頂部是搖鈴組件,通過晃動可以產(chǎn)生響聲,上部是配型組件,可以將搖鈴拆下來適配其配型孔,中部是控制組件,可以播放音樂及驅(qū)動下部的旋轉(zhuǎn)組件轉(zhuǎn)動,該學爬球有多種玩法,適合供嬰兒爬行進行玩耍。

技術(shù)研發(fā)人員:王海生
受保護的技術(shù)使用者:汕頭市勤豐玩具有限公司
技術(shù)研發(fā)日:20240102
技術(shù)公布日:2024/12/19
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