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多用滑梯的制作方法

文檔序號(hào):1622749閱讀:141來(lái)源:國(guó)知局
多用滑梯的制作方法
【專(zhuān)利摘要】本實(shí)用新型涉及一種多用滑梯,包括柜體、籃球筐、滑梯和樓梯,其特征在于:所述的柜體由頂板、側(cè)板一、側(cè)板二和后板組成,側(cè)板一和/或側(cè)板二上開(kāi)有側(cè)板孔;所述的籃球筐安裝在后板的前面并位于柜體內(nèi);所述的滑梯為軟質(zhì)圓筒型結(jié)構(gòu),該滑梯連接在頂板和側(cè)板二上并位于柜體外;所述的樓梯為多個(gè)方盒結(jié)構(gòu)拼接而成,該樓梯連接在頂板和側(cè)板一上并位于柜體外。本實(shí)用新型功能多樣,包括滑梯、攀爬、投籃這些游樂(lè)項(xiàng)目,提供豐富的娛樂(lè)體驗(yàn);同時(shí),各部件可折疊收納,柜體可作為普通收納柜使用,節(jié)約空間,適合家用。
【專(zhuān)利說(shuō)明】多用滑梯
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種多用滑梯,屬于一種游樂(lè)設(shè)施。
【背景技術(shù)】
[0002]滑梯是小孩很喜歡的一種游樂(lè)設(shè)施,但往往體積大且一般位于室外,不便放在家中玩;另一方面,一般的滑梯功能單一,無(wú)法帶來(lái)更多樣的娛樂(lè)體驗(yàn)。
實(shí)用新型內(nèi)容
[0003]本實(shí)用新型的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)中存在的上述不足,而提供一種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理、功能多樣、適合家用的多用滑梯。
[0004]本實(shí)用新型解決上述問(wèn)題所采用的技術(shù)方案是:該多用滑梯包括柜體、籃球筐、滑梯和樓梯,其特征在于:所述的柜體由頂板、側(cè)板一、側(cè)板二和后板組成,側(cè)板一和/或側(cè)板二上開(kāi)有側(cè)板孔;所述的籃球筐安裝在后板的前面并位于柜體內(nèi);所述的滑梯為軟質(zhì)圓筒型結(jié)構(gòu),該滑梯連接在頂板和側(cè)板二上并位于柜體外;所述的樓梯為多個(gè)方盒結(jié)構(gòu)拼接而成,該樓梯連接在頂板和側(cè)板一上并位于柜體外。整體可作為滑梯,還可以玩投籃,再加上偵販孔可散亂分布并作為攀爬時(shí)的手、腳落點(diǎn),使側(cè)板一和/或側(cè)板二成為攀爬墻,功能多樣,可帶來(lái)不同的游玩體驗(yàn);樓梯和軟質(zhì)滑梯可拆卸并折疊收納在柜體內(nèi),籃球筐可拆卸并放入折疊好的滑梯或樓梯內(nèi)收納,所有部件收納完成后,柜體可作為普通的儲(chǔ)物柜使用,節(jié)約了空間,適合在家中使用。
[0005]本實(shí)用新型所述的頂板前后兩側(cè)向上彎曲成90度角,該頂板從側(cè)面看呈“U”形結(jié)構(gòu)?!癠”形結(jié)構(gòu)形成一個(gè)凹槽,孩子爬上去后可在該凹槽內(nèi),頂板前后彎曲的兩側(cè)可作為扶手,使用更安全。
[0006]本實(shí)用新型所述的滑梯為軟質(zhì)網(wǎng)制成。軟質(zhì)網(wǎng)成本低且便于收納存放。
[0007]本實(shí)用新型所述的側(cè)板孔為圓孔。圓孔作為攀爬時(shí)的手、腳落點(diǎn)更安全,不易刮傷或夾到。
[0008]本實(shí)用新型所述柜體的前面設(shè)置有門(mén)簾。當(dāng)柜體作為普通收納柜使用時(shí),安裝門(mén)簾可阻擋灰塵且更美觀。
[0009]本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比,具有以下優(yōu)點(diǎn)和效果:功能多樣,包括滑梯、攀爬、投籃這些游樂(lè)項(xiàng)目,提供豐富的娛樂(lè)體驗(yàn);同時(shí),各部件可折疊收納,柜體可作為普通收納柜使用,節(jié)約空間,適合家用。
【專(zhuān)利附圖】

【附圖說(shuō)明】
[0010]圖1是本實(shí)用新型的整體結(jié)構(gòu)示意主視圖。
[0011]圖2是本實(shí)用新型側(cè)板二的結(jié)構(gòu)示意右視圖。
[0012]圖中:柜體1、頂板11、側(cè)板一 12、側(cè)板二 13、側(cè)板孔131、后板14,籃球筐2,滑梯
3,樓梯4?!揪唧w實(shí)施方式】
[0013]下面結(jié)合附圖并通過(guò)實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明。
[0014]參見(jiàn)圖1-圖2,本實(shí)施例包括柜體1、籃球筐2、滑梯3和樓梯4,其中,所述的柜體I由頂板11、側(cè)板一 12、側(cè)板二 13和后板14組成,所述的頂板11從側(cè)面看呈“U”形,側(cè)板二 13上開(kāi)有側(cè)板孔131 ;所述的籃球筐2安裝在后板14的前面并位于柜體I內(nèi);所述的滑梯3連接在頂板11和側(cè)板二 13上并位于柜體I的左面,所述的樓梯4連接在頂板11和側(cè)板一 12上并位于柜體I的右面。
[0015]在本實(shí)施例中,所述的樓梯4為多個(gè)方盒結(jié)構(gòu)拼接而成,可拆卸并折疊收納在柜體I內(nèi);所述的滑梯3為軟質(zhì)網(wǎng)制成的圓筒型結(jié)構(gòu),可折疊收納在柜體I內(nèi);所述的籃球筐2可拆卸,并可放入折疊好的滑梯3或樓梯4內(nèi)。
[0016]在本實(shí)施例中,所述的側(cè)板孔131為圓孔,散亂分布在側(cè)板二 13上,可作為攀爬時(shí)的手、腳落點(diǎn),使側(cè)板二 13成為攀爬墻,供攀爬使用。
[0017]本實(shí)用新型當(dāng)籃球筐2、滑梯3和樓梯4均收納到柜體I內(nèi)時(shí),柜體I可作為普通的儲(chǔ)物柜使用,且占用空間?。划?dāng)籃球筐2、滑梯3和樓梯4均安裝上時(shí),一方面可作為滑梯使用,一方面還可以玩投籃;當(dāng)滑梯3收納起來(lái)時(shí),還可當(dāng)做攀爬墻使用;整體功能多樣,可帶來(lái)不同的游玩體驗(yàn),且方便收納、占用空間小,適合家中使用。
[0018]通過(guò)上述描述,本領(lǐng)域的技術(shù)人員已能實(shí)施。
[0019]此外,需要說(shuō)明的是,本說(shuō)明書(shū)中所描述的具體實(shí)施例,只要其零件未明確說(shuō)明具體形狀和尺寸的,則該零件可以為與其結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的任何形狀和尺寸;同時(shí),零件所取的名稱(chēng)也可以不同。凡依本實(shí)用新型構(gòu)思所述的構(gòu)造、特征及原理所做的等效或簡(jiǎn)單變化,均包括于本實(shí)用新型專(zhuān)利的保護(hù)范圍內(nèi)。
【權(quán)利要求】
1.一種多用滑梯,包括柜體、籃球筐、滑梯和樓梯,其特征在于:所述的柜體由頂板、側(cè)板一、側(cè)板二和后板組成,側(cè)板一和/或側(cè)板二上開(kāi)有側(cè)板孔;所述的籃球筐安裝在后板的前面并位于柜體內(nèi);所述的滑梯為軟質(zhì)圓筒型結(jié)構(gòu),該滑梯連接在頂板和側(cè)板二上并位于柜體外;所述的樓梯為多個(gè)方盒結(jié)構(gòu)拼接而成,該樓梯連接在頂板和側(cè)板一上并位于柜體外。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多用滑梯,其特征在于:所述的頂板前后兩側(cè)向上彎曲成90度角,該頂板從側(cè)面看呈“U”形結(jié)構(gòu)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多用滑梯,其特征在于:所述的滑梯為軟質(zhì)網(wǎng)制成。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多用滑梯,其特征在于:所述的側(cè)板孔為圓孔。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多用滑梯,其特征在于:所述柜體的前面設(shè)置有門(mén)簾。
【文檔編號(hào)】A63G21/00GK203525296SQ201320634436
【公開(kāi)日】2014年4月9日 申請(qǐng)日期:2013年10月15日 優(yōu)先權(quán)日:2013年10月15日
【發(fā)明者】韓宇佳, 熊文湖 申請(qǐng)人:浙江理工大學(xué)
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