專利名稱：教學(xué)用籃球的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種籃球，具體為一種教學(xué)用籃球。屬于體育教學(xué)教具技術(shù)領(lǐng)域。
背景技術(shù)：
籃球運動是以投籃、上籃和扣籃為中心的對抗性室內(nèi)體育運動之一。時至今日，籃球已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪凶顬槠占暗倪\動方式之一?；@球包括氣嘴，內(nèi)膽，纏紗層和外皮層，外皮層由八片組成，相鄰?fù)馄又g的連接條凸于相鄰兩片外皮層的接合處并形成溝槽。籃球教學(xué)中，籃球的握持方法位置，投球的手型等，是籃球教學(xué)的重點和難點。因此，設(shè)計一種專門的教學(xué)籃球，可以讓學(xué)員在短期內(nèi)掌握握持方法，和投球的手型，是目前有待研究的。

實用新型內(nèi)容本實用新型的目的是為了提供一種教學(xué)用籃球，以解決現(xiàn)有技術(shù)的上述問題。本實用新型的目的是通過以下技術(shù)方案來實現(xiàn)的。一種教學(xué)用籃球，包括籃球主體，所述的籃球主體上設(shè)置有若干印跡，所述的印跡的位置為投籃的持球位置和投籃的標(biāo)準(zhǔn)手型。所述的印跡包括單手投籃印跡和雙手投籃印跡。所述的印跡為印刷印跡或淺槽。通過本實用新型技術(shù)方案設(shè)計而成的教學(xué)用籃球，結(jié)構(gòu)簡單，投籃時只需將手指與淺槽吻合，即可正確地掌握持球姿勢，掌握投籃要領(lǐng)?？蓱?yīng)用于籃球教學(xué)。

圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；圖中:1、籃球主體2、印跡。
具體實施方式
以下結(jié)合附圖與具體實施例進(jìn)一步闡述本實用新型的結(jié)構(gòu)特點。如圖1所示的一種教學(xué)用籃球，包括籃球主體1，所述的籃球主體I上設(shè)置有若干印跡2，所述的印跡2的位置為投籃的持球位置和投籃的標(biāo)準(zhǔn)手型。所述的投籃包括單手投籃和雙手投籃。所述的印跡2為印刷印跡或淺槽。投籃時，只需將手指與淺槽吻合，即可正確地掌握持球姿勢，掌握投籃要領(lǐng)。
權(quán)利要求1.一種教學(xué)用籃球，包括籃球主體，其特征在于:所述的籃球主體上設(shè)置有若干印跡，所述的印跡的位置為投籃的持球位置和投籃的標(biāo)準(zhǔn)手型。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用籃球，其特征在于:所述的印跡包括單手投籃印跡和雙手投籃印跡。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用籃球，其特征在于:所述的印跡為印刷印跡或淺槽。
專利摘要本實用新型公開了一種教學(xué)用籃球，包括籃球主體，所述的籃球主體上設(shè)置有若干印跡，所述的印跡的位置為投籃的持球位置和投籃的標(biāo)準(zhǔn)手型。所述的印跡為印刷印跡或淺槽。通過本實用新型技術(shù)方案設(shè)計而成的教學(xué)用籃球，結(jié)構(gòu)簡單，投籃時只需將手指與淺槽吻合，即可正確地掌握持球姿勢，掌握投籃要領(lǐng)?？蓱?yīng)用于籃球教學(xué)。
文檔編號A63B41/00GK203060711SQ20122072175
公開日2013年7月17日 申請日期2012年12月24日 優(yōu)先權(quán)日2012年12月24日
發(fā)明者卓浩天 申請人:上海市閘北區(qū)中小學(xué)科技指導(dǎo)站