專利名稱：室外游樂設(shè)備的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種室外游樂設(shè)備。
背景技術(shù)：
孩子與生俱來地喜愛著滑行、奔跑、飛翔的感覺。該設(shè)計(jì)根據(jù)孩子的生理及心理特點(diǎn)重新設(shè)計(jì)成戶外娛樂設(shè)施，讓孩子可以在培養(yǎng)玩伴間合作感同時(shí)體會到一種飛翔的感覺。
發(fā)明內(nèi)容為了解決現(xiàn)在的兒童之家缺乏交流、缺乏團(tuán)隊(duì)精神的問題，本實(shí)用新型提出了一 種簡單的游戲，協(xié)調(diào)彼此合作，讓孩子可以在培養(yǎng)玩伴間合作感與共同感、并能使兒童同時(shí)體驗(yàn)飛翔感的室外游樂設(shè)備。本實(shí)用新型所述的室外游樂設(shè)備，其特征在于包括水平布置的閉合的導(dǎo)軌、方向盤和立柱，所述的導(dǎo)軌上安裝旱冰鞋；所述的方向盤安裝在立柱的頂端，且所述的方向盤上設(shè)置手柄；所述的立柱位于所述的導(dǎo)軌內(nèi)部。所述的導(dǎo)軌呈圓環(huán)形。所述的導(dǎo)軌上安裝的所述旱冰鞋的個(gè)數(shù)大于等于I雙。使用時(shí)，孩子踩在底部導(dǎo)軌的旱冰鞋上，手握中間方向盤的手柄，只要通過腳下一點(diǎn)點(diǎn)的施力能圍繞著導(dǎo)軌滑動，通過控制力度和速度持續(xù)地繞圈運(yùn)動。本實(shí)用新型的有益效果是讓孩子可以在培養(yǎng)玩伴間合作感同時(shí)體會到一種飛翔的感覺，培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感。

圖I是本實(shí)用新型的整體結(jié)構(gòu)圖圖2是本實(shí)用新型的俯視圖
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖進(jìn)一步說明本實(shí)用新型參照附圖本實(shí)用新型所述的室外游樂設(shè)備，包括水平布置的閉合的導(dǎo)軌I、方向盤2和立柱3，所述的導(dǎo)軌I上安裝旱冰鞋11 ;所述的方向盤2安裝在立柱3的頂端，且所述的方向盤2上設(shè)置手柄21 ;所述的立柱3位于所述的導(dǎo)軌I內(nèi)部。所述的導(dǎo)軌I呈圓環(huán)形。所述的導(dǎo)軌I上安裝的所述旱冰鞋11的個(gè)數(shù)大于等于I雙。使用時(shí)，孩子踩在底部導(dǎo)軌I的旱冰鞋11上，手握中間方向盤2的手柄21，只要通過腳下一點(diǎn)點(diǎn)的施力能圍繞著導(dǎo)軌I滑動，通過控制力度和速度持續(xù)地繞圈運(yùn)動。[0017]本說明書實(shí)施例所述的內(nèi)容僅 僅是對實(shí)用新型構(gòu)思的實(shí)現(xiàn)形式的列舉，本實(shí)用新型的保護(hù)范圍的不應(yīng)當(dāng)被視為僅限于實(shí)施例所陳述的具體形式，本實(shí)用新型的保護(hù)范圍也及于本領(lǐng)域技術(shù)人員根據(jù)本實(shí)用新型構(gòu)思所能夠想到的等同技術(shù)手段。
權(quán)利要求1.室外游樂設(shè)備，其特征在于包括水平布置的閉合的導(dǎo)軌、方向盤和立柱，所述的導(dǎo)軌上安裝旱冰鞋；所述的方向盤安裝在立柱的頂端，且所述的方向盤上設(shè)置手柄；所述的立柱位于所述的導(dǎo)軌內(nèi)部。
2.如權(quán)利要求I所述的室外游樂設(shè)備，其特征在于所述的導(dǎo)軌呈圓環(huán)形。
3.如權(quán)利要求2所述的室外游樂設(shè)備，其特征在于所述的導(dǎo)軌上安裝的所述旱冰鞋的個(gè)數(shù)大于等于I雙。
專利摘要室外游樂設(shè)備，包括水平布置的閉合的導(dǎo)軌、方向盤和立柱，所述的導(dǎo)軌上安裝旱冰鞋；所述的方向盤安裝在立柱的頂端，且所述的方向盤上設(shè)置手柄；所述的立柱位于所述的導(dǎo)軌內(nèi)部。本實(shí)用新型的有益效果是讓孩子可以在培養(yǎng)玩伴間合作感同時(shí)體會到一種飛翔的感覺，培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感。
文檔編號A63G1/14GK202590339SQ20122011008
公開日2012年12月12日 申請日期2012年3月21日 優(yōu)先權(quán)日2012年3月21日
發(fā)明者朱佳斌, 張勁松 申請人:浙江工業(yè)大學(xué)