食物鏈彈珠玩具的制作方法
【專利摘要】“老鷹抓小雞、竿子打老虎”游戲是孩子的最愛，但是都是彼此用嘴喊出動(dòng)物的名字，根據(jù)動(dòng)物之間的相克來確定輸贏，就類似于現(xiàn)在的書面詞“食物鏈”一樣的原理，這款食物鏈彈珠玩具，代替了枯燥的“用嘴喊”游戲，在玩的同時(shí)也讓孩子學(xué)習(xí)到了動(dòng)物之間的食物鏈“相生相克”關(guān)系，增加孩子樂趣的同時(shí)也開拓了孩子對(duì)生物界的視野，食物鏈彈珠玩具考慮到要讓孩子在玩和學(xué)習(xí)時(shí)都要有興趣，故采用小孩喜歡玩彈珠的這個(gè)點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，它通過一個(gè)附有小彈簧的拉手，將拉手往后拉，再放開，小彈簧由于要回到原狀，故會(huì)將小塑料片往前推，小塑料片又作用于彈珠，將彈珠從右邊彈到左邊，根據(jù)前后之間兩次動(dòng)物的食物相克來確定輸贏。
【專利說明】食物鏈彈珠玩具
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]小時(shí)候，我們通常和鄰居小朋友或者父母玩“老鷹抓小雞、竿子打老虎”游戲，但是都是彼此用嘴喊出動(dòng)物的名字，根據(jù)動(dòng)物之間的相克來確定輸贏，就類似于現(xiàn)在的書面詞“食物鏈”一樣的原理，所以我設(shè)計(jì)發(fā)明了這款食物鏈彈珠玩具，代替了枯燥的“用嘴喊”游戲，在玩的同時(shí)也讓孩子學(xué)習(xí)到了動(dòng)物之間的食物鏈“相生相克”關(guān)系，增加孩子樂趣的同時(shí)也開拓了孩子對(duì)生物界的視野。
【背景技術(shù)】
[0002]食物鏈彈珠玩具考慮到要讓孩子在玩和學(xué)習(xí)時(shí)都要有興趣，故采用小孩喜歡玩彈珠的這個(gè)點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，它通過一個(gè)附有小彈簧的拉手，將拉手往后拉，再放開，小彈簧由于要回到原狀，故會(huì)將小塑料片往前推，小塑料片又作用于彈珠，將彈珠從右邊彈到左邊，由于考慮到避免彈珠一次性跑到一個(gè)格里，所以在每個(gè)格里增加了一小彈簧，小彈簧可以再次將彈珠彈起，避免一次性枯燥定位的同時(shí)，也避免彼此之間游戲時(shí)造假，左邊有九個(gè)格(可多個(gè)格)，每個(gè)格里都有不一樣的小動(dòng)物圖紙，游戲規(guī)則為，第一個(gè)游戲者先彈彈珠，例如:第一個(gè)游戲者將彈珠彈到老鼠一格，假如第二個(gè)游戲者將彈珠彈到小貓一格，那第一個(gè)游戲者就輸了，食物鏈彈珠玩具右上方有食物鏈文字對(duì)照，左上方有動(dòng)物食物鏈圖紙對(duì)照，如果孩子不太清楚動(dòng)物之間的食物關(guān)系，可以參照此兩圖紙說明，讓他們在玩彈珠、玩類似“老虎抓小雞、竿子打老虎”游戲的同時(shí)也學(xué)習(xí)到這些動(dòng)物之間的食物關(guān)系，同時(shí)也對(duì)動(dòng)物有所認(rèn)識(shí)，整體造型采用孩子最喜歡的精靈造型進(jìn)行整合設(shè)計(jì)，不僅局限于孩子與孩子之間的玩具，父母和孩子也可以玩哦，拉近了孩子和父母的距離的同時(shí)，也增加孩子和父母之間的互動(dòng)。
[0003]【專利附圖】

【附圖說明】:
圖1:食物鏈彈珠玩具效果圖 圖2:食物鏈彈珠玩具結(jié)構(gòu)解剖圖

【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]“老鷹抓小雞、竿子打老虎”游戲是孩子的最愛，但是都是彼此用嘴喊出動(dòng)物的名字，根據(jù)動(dòng)物之間的相克來確定輸贏，就類似于現(xiàn)在的書面詞“食物鏈” 一樣的原理，所以我設(shè)計(jì)發(fā)明了這款食物鏈彈珠玩具，代替了枯燥的“用嘴喊”游戲，在玩的同時(shí)也讓孩子學(xué)習(xí)到了動(dòng)物之間的食物鏈“相生相克”關(guān)系，增加孩子樂趣的同時(shí)也開拓了孩子對(duì)生物界的視野。
[0005]1、食物鏈彈珠玩具結(jié)構(gòu)效果圖可參照?qǐng)D1、圖2
2、食物鏈彈珠玩具結(jié)構(gòu)包括:食物鏈文字說明1、運(yùn)作指示2 (舉例)、彈珠3小塑料片
4、附有小彈簧拉手5、小彈簧6、動(dòng)物圖紙7、動(dòng)物食物鏈圖紙說明8，食物鏈彈珠玩具采用小孩喜歡玩彈珠的這個(gè)點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，它通過一個(gè)附有小彈簧的拉手5，將小彈簧拉手5往后拉，再放開，小彈簧拉手5由于要回到原狀，故會(huì)將小塑料片4往前推，小塑料片4又作用于彈珠3，將彈珠3從右邊彈到左邊，由于考慮到避免彈珠一次性跑到一個(gè)格里，所以在每個(gè)格里增加了一小彈簧6，小彈簧6可以再次將彈珠彈起，避免一次性枯燥定位的同時(shí)，也避免彼此之間游戲時(shí)造假，左邊有九個(gè)格(可多個(gè)格)，每個(gè)格里都有不一樣的小動(dòng)物圖紙7，由運(yùn)作指示2 (舉例)可明白游戲運(yùn)作，游戲規(guī)則舉例:第一個(gè)游戲者將彈珠彈到老鼠一格，假如第二個(gè)游戲者將彈珠彈到小貓一格，那第一個(gè)游戲者就輸了，食物鏈彈珠玩具右上方有食物鏈文字說明1，左上方有動(dòng)物食物鏈圖紙說明8，整體造型采用孩子最喜歡的精靈造型進(jìn)行整合設(shè)計(jì)，如果孩子不太清楚動(dòng)物之間的食物關(guān)系，可以參照此兩圖紙說明，讓他們在玩彈珠、玩類似“老鷹抓小雞、竿子打老虎”游戲的同時(shí)也學(xué)習(xí)到這些動(dòng)物之間的食物關(guān)系ο
【權(quán)利要求】
1.小時(shí)候，我們通常和鄰居小朋友或者父母玩“老鷹抓小雞、竿子打老虎”游戲，但是都是彼此用嘴喊出動(dòng)物的名字，根據(jù)動(dòng)物之間的相克來確定輸贏，就類似于現(xiàn)在的書面詞“食物鏈”一樣的原理，所以我設(shè)計(jì)發(fā)明了這款食物鏈彈珠玩具，代替了枯燥的“用嘴喊”游戲，在玩的同時(shí)也讓孩子學(xué)習(xí)到了動(dòng)物之間的食物鏈“相生相克”關(guān)系，增加孩子樂趣的同時(shí)也開拓了孩子對(duì)生物界的視野。
2.食物鏈彈珠玩具結(jié)構(gòu)包括:食物鏈文字說明1、運(yùn)作指示2(舉例)、彈珠3小塑料片4、附有小彈簧拉手5、小彈簧6、動(dòng)物圖紙7、動(dòng)物食物鏈圖紙說明8，食物鏈彈珠玩具采用小孩喜歡玩彈珠的這個(gè)點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，它通過一個(gè)附有小彈簧的拉手5，將小彈簧拉手5往后拉，再放開，小彈簧拉手5由于要回到原狀，故會(huì)將小塑料片4往前推，小塑料片4又作用于彈珠3，將彈珠3從右邊彈到左邊，由于考慮到避免彈珠一次性跑到一個(gè)格里，所以在每個(gè)格里增加了一小彈簧6，小彈簧6可以再次將彈珠彈起，避免一次性枯燥定位的同時(shí)，也避免彼此之間游戲時(shí)造假，左邊有九個(gè)格(可多個(gè)格)，每個(gè)格里都有不一樣的小動(dòng)物圖紙7，由運(yùn)作指示2 (舉例)可明白游戲運(yùn)作，游戲規(guī)則舉例:第一個(gè)游戲者將彈珠彈到老鼠一格，假如第二個(gè)游戲者將彈珠彈到小貓一格，那第一個(gè)游戲者就輸了，食物鏈彈珠玩具右上方有食物 鏈文字說明1，左上方有動(dòng)物食物鏈圖紙說明8，整體造型采用孩子最喜歡的精靈造型進(jìn)行整合設(shè)計(jì)，如果孩子不太清楚動(dòng)物之間的食物關(guān)系，可以參照此兩圖紙說明，讓他們在玩彈珠、玩類似“老鷹抓小雞、竿子打老虎”游戲的同時(shí)也學(xué)習(xí)到這些動(dòng)物之間的食物關(guān)系ο
【文檔編號(hào)】A63F7/24GK103657114SQ201210360481
【公開日】2014年3月26日 申請(qǐng)日期:2012年9月26日 優(yōu)先權(quán)日:2012年9月26日
【發(fā)明者】楊云 申請(qǐng)人:南京博創(chuàng)工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)有限公司