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一種運(yùn)動(dòng)能力評(píng)級(jí)系統(tǒng)的制作方法

文檔序號(hào):1562710閱讀:261來(lái)源:國(guó)知局
專利名稱:一種運(yùn)動(dòng)能力評(píng)級(jí)系統(tǒng)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及主要用于諸如訓(xùn)練、評(píng)估運(yùn)動(dòng)員等體育活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)評(píng)級(jí)和相關(guān)能力測(cè)定系統(tǒng)。
背景技術(shù)
在我們的社會(huì)中運(yùn)動(dòng)是極其重要的。除了在球場(chǎng)上相互對(duì)抗外,運(yùn)動(dòng)員常常還在場(chǎng)外相互競(jìng)爭(zhēng)。例如,學(xué)生運(yùn)動(dòng)員為了隊(duì)中的位置(更多的上場(chǎng)時(shí)間)或者更高的首發(fā)位置進(jìn)行常規(guī)地相互競(jìng)爭(zhēng)。應(yīng)屆中學(xué)畢業(yè)生為了令人渴望的大學(xué)運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金等等也與其他學(xué)生運(yùn)動(dòng)員競(jìng)爭(zhēng)。同樣地,一些運(yùn)動(dòng)中的業(yè)余運(yùn)動(dòng)員與特定運(yùn)動(dòng)中的職業(yè)運(yùn)動(dòng)員一樣常常為了工作而相互競(jìng)爭(zhēng)。所有這些競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵因素是特定運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)能力、或者說(shuō)運(yùn)動(dòng)素質(zhì)、 以及該運(yùn)動(dòng)員向其他人論證或證明這些能力的能力。速度、敏捷性、反應(yīng)時(shí)間和力量是一些確定的影響運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的特征。因此, 運(yùn)動(dòng)員努力提高他們?cè)谶@些領(lǐng)域中的運(yùn)動(dòng)能力,并且教練和招聘人員傾向于尋找那些對(duì)于特定運(yùn)動(dòng)具有最佳的上述特征組合的運(yùn)動(dòng)員。到此為止,運(yùn)動(dòng)員的評(píng)價(jià)和比較具有很大程度上的主觀性。球探們游歷整個(gè)國(guó)家僅僅通過(guò)口頭為特定隊(duì)物色潛在的運(yùn)動(dòng)員,許多頂尖運(yùn)動(dòng)員是招募的盲點(diǎn)。評(píng)估和招募運(yùn)動(dòng)員的這些方法常常是漫無(wú)目的的。一種評(píng)價(jià)和比較運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的方法包括讓運(yùn)動(dòng)員執(zhí)行一套通用的練習(xí)和訓(xùn)練。更快地和/或更精確地執(zhí)行練習(xí)或訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員通常被認(rèn)為比那些更慢或更不精確地執(zhí)行同樣的練習(xí)或訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員更好。例如,在訓(xùn)練和評(píng)估運(yùn)動(dòng)員時(shí)常規(guī)使用“繞錐訓(xùn)練 (cone drills)”。在典型的“繞錐訓(xùn)練”中,運(yùn)動(dòng)員必須沿著預(yù)先確定的在若干個(gè)標(biāo)記圓錐之間的場(chǎng)地,在推進(jìn)過(guò)程中,執(zhí)行許多快速的變向和/或從向前到向后轉(zhuǎn)換或者側(cè)向跑動(dòng)。盡管這樣訓(xùn)練和測(cè)試訓(xùn)練廣泛地用于很多公共機(jī)構(gòu)(例如中學(xué)、大學(xué)、訓(xùn)練營(yíng)和
4業(yè)余及職業(yè)隊(duì)),但是這樣的訓(xùn)練和測(cè)試訓(xùn)練通常依賴于教練或訓(xùn)練員的主觀評(píng)價(jià)或者由人類操作者手動(dòng)觸發(fā)的計(jì)時(shí)裝置。因此,他們固有地受制于人類感知和錯(cuò)誤。這些人類感知中的變化和錯(cuò)誤能導(dǎo)致最佳的運(yùn)動(dòng)員不被確定和獎(jiǎng)賞。此外,有目的地編輯和評(píng)價(jià)從這些練習(xí)和訓(xùn)練收集的計(jì)時(shí)及其它信息的努力被限制。例如,雖然一組運(yùn)動(dòng)員中最快的運(yùn)動(dòng)員可通過(guò)特定的訓(xùn)練確定,但是這些已知的系統(tǒng)卻不允許將該運(yùn)動(dòng)員與全世界未在同一天參加同一訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行有目的地比較。例如,在籃球比賽中,大學(xué)和中學(xué)運(yùn)動(dòng)員被至少部分基于他們?cè)谟蒒BA舉辦的選秀前訓(xùn)練營(yíng)中的表現(xiàn)來(lái)評(píng)價(jià)他們?cè)诿绹?guó)籃球聯(lián)盟(NBA)中比賽的能力。在該訓(xùn)練營(yíng)中,運(yùn)動(dòng)員接受一系列意在說(shuō)明每個(gè)球員的能力的測(cè)試,由此每個(gè)NBA球隊(duì)在選擇球員的時(shí)候能在選秀日做出明智的決定。雖然這樣測(cè)試為每個(gè)NBA球隊(duì)提供某一球員在特定測(cè)試中的能力的快照,但是沒有一個(gè)測(cè)試被編制成提供全面的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)評(píng)級(jí)和/或分級(jí)。測(cè)試結(jié)果只是離散的數(shù)據(jù)點(diǎn), 這些數(shù)據(jù)點(diǎn)在一個(gè)隔絕的空間中不考慮其他它測(cè)試中的每個(gè)測(cè)試而被觀察。此外,這樣的測(cè)試得分幾乎不會(huì)為積極進(jìn)取的大學(xué)、中學(xué)及年輕運(yùn)動(dòng)員提供好處,因?yàn)檫x秀前的測(cè)試結(jié)果不容易被分級(jí)并且因此不能被大學(xué)、中學(xué)及年輕運(yùn)動(dòng)員用來(lái)判斷他們的能力以及將他們的技能與未來(lái)的和現(xiàn)役的NBA球員進(jìn)行比較。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的實(shí)施例涉及對(duì)運(yùn)動(dòng)員能力進(jìn)行評(píng)級(jí)的方法。在一個(gè)實(shí)施例中,本發(fā)明涉及標(biāo)準(zhǔn)化及更精確地比較至少兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員的全面運(yùn)動(dòng)能力的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)評(píng)級(jí)方法。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員完成至少兩個(gè)不同的運(yùn)動(dòng)能力測(cè)試。每個(gè)測(cè)試設(shè)計(jì)為用于測(cè)定在確定運(yùn)動(dòng)中有效競(jìng)爭(zhēng)所需要的不同運(yùn)動(dòng)技能。給定運(yùn)動(dòng)員的每個(gè)測(cè)試的結(jié)果通過(guò)將該測(cè)試結(jié)果與數(shù)據(jù)庫(kù)比較來(lái)標(biāo)準(zhǔn)化,該數(shù)據(jù)庫(kù)提供相似級(jí)別的運(yùn)動(dòng)員測(cè)試結(jié)果的分布,然后基于該測(cè)試結(jié)果在測(cè)試結(jié)果分布中的百分位數(shù)給每個(gè)測(cè)試結(jié)果分配一個(gè)點(diǎn)數(shù)。結(jié)合源于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的至少兩個(gè)不同運(yùn)動(dòng)能力測(cè)試的點(diǎn)數(shù),生成表示每個(gè)運(yùn)動(dòng)員全面運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)評(píng)級(jí)得分。例如,當(dāng)確定的運(yùn)動(dòng)是籃球時(shí),運(yùn)動(dòng)能力測(cè)試可包括測(cè)量運(yùn)動(dòng)員無(wú)助跑垂直彈跳的高度、測(cè)量運(yùn)動(dòng)員助跑彈跳摸高高度、測(cè)量運(yùn)動(dòng)員通過(guò)預(yù)定距離的沖刺時(shí)間,以及測(cè)量運(yùn)動(dòng)員繞預(yù)定場(chǎng)地的循環(huán)時(shí)間。該方法還可包括將無(wú)助跑垂直彈跳高度、助跑彈跳摸高高度、 沖刺時(shí)間和循環(huán)時(shí)間與用于生成運(yùn)動(dòng)素質(zhì)級(jí)別得分的至少一個(gè)查閱表進(jìn)行對(duì)照。還可將換算系數(shù)應(yīng)用于計(jì)算出的運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)級(jí)別得分,以允許一組被測(cè)試的運(yùn)動(dòng)員的級(jí)別得分落在期望的范圍內(nèi)。本發(fā)明內(nèi)容的目的在于以簡(jiǎn)化的形式介紹概念的精選,本發(fā)明的概念在以下具體實(shí)施方式
中更詳細(xì)地說(shuō)明。本發(fā)明內(nèi)容非旨在確定主張主題的關(guān)鍵特征或必要特征,也非旨在用于幫助確定權(quán)利要求的主題的范圍。


下面將參照附圖對(duì)本發(fā)明進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明,其中圖1描述了根據(jù)本發(fā)明原理的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)評(píng)級(jí)系統(tǒng)的流程圖;圖2描述了圖1的用于運(yùn)動(dòng)素質(zhì)評(píng)級(jí)方法的數(shù)據(jù)收集卡的用戶界面;
圖3為圖1的用于運(yùn)動(dòng)素質(zhì)評(píng)級(jí)系統(tǒng)的測(cè)試設(shè)備和測(cè)試配置的示意圖;圖4為根據(jù)本發(fā)明原理的示范無(wú)助跑垂直彈跳測(cè)試的運(yùn)動(dòng)員的透視圖;圖5為根據(jù)本發(fā)明原理的用于確定最大摸高高度的測(cè)試設(shè)備的透視圖;圖6為顯示根據(jù)本發(fā)明原理的示范最大摸高測(cè)試的運(yùn)動(dòng)員的圖5中的測(cè)試設(shè)備的透視圖;圖7為根據(jù)本發(fā)明原理的用于確定禁區(qū)敏捷性(lane agility)的測(cè)試設(shè)備的示意圖;圖8為根據(jù)本發(fā)明原理示范用于確定跪姿大力拋球的雙手舉起健身實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)員的透視圖;圖9為根據(jù)本發(fā)明原理執(zhí)行多級(jí)障礙測(cè)試的運(yùn)動(dòng)員的透視圖;圖10為根據(jù)本發(fā)明原理的示例性能力指南;圖11為顯示在籃球測(cè)試活動(dòng)期間收集的數(shù)據(jù)的一個(gè)實(shí)例的表;圖12為女性籃球運(yùn)動(dòng)員的無(wú)助跑垂直彈跳的一個(gè)示例性的查閱表;圖13為顯示許多被測(cè)試的女性籃球運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中觀察到的無(wú)助跑垂直彈跳數(shù)據(jù)的示例性曲線圖;圖14為顯示可適用于籃球的示例性的女性運(yùn)動(dòng)員的“W-得分”的表;圖15為顯示可適用于籃球的示例性的女性運(yùn)動(dòng)員的“W-得分”的表;圖16為流程圖,描繪了根據(jù)本發(fā)明的實(shí)施例的示例性的生成運(yùn)動(dòng)素質(zhì)評(píng)級(jí)得分的方法;圖17為適用于執(zhí)行本發(fā)明的實(shí)施例的一個(gè)示例性計(jì)算環(huán)境的方框圖;圖18為根據(jù)本發(fā)明的原理的用于生成快投壘球的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)評(píng)級(jí)的另一個(gè)示例性能力的實(shí)施例;圖19為顯示快投壘球測(cè)試活動(dòng)期間收集的數(shù)據(jù)的一個(gè)實(shí)例的表;圖20為女性快投壘球運(yùn)動(dòng)員的垂直彈跳的一個(gè)示例性查閱表;圖21為顯示許多被測(cè)試的女性快投壘球運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中觀察到的垂直彈跳數(shù)據(jù)的示例性曲線圖;圖22為顯示可適用于快投壘球的示例性的女性運(yùn)動(dòng)員的“W-得分”的表;圖23為顯示可適用于快投壘球的示例性的女性運(yùn)動(dòng)員的“W-得分”的表;圖M為根據(jù)本發(fā)明原理的用于確定敏捷性的測(cè)試設(shè)備的示意圖;圖25為根據(jù)本發(fā)明原理的用于確定恢復(fù)能力的測(cè)試設(shè)備的示意圖;圖沈?yàn)榕宰闱蜻\(yùn)動(dòng)員的垂直彈跳的一個(gè)示例性查閱表。
具體實(shí)施例方式在此詳細(xì)介紹本發(fā)明的主旨,以滿足法定的要求。但是,說(shuō)明本身并非用于限制本發(fā)明的保護(hù)范圍。更確切地,發(fā)明人已預(yù)料到本發(fā)明所要保護(hù)的主旨還可以其它方式實(shí)施, 與其它的現(xiàn)在或未來(lái)的技術(shù)結(jié)合,從而包括與該文件中說(shuō)明的步驟不同的步驟,或與該文件中說(shuō)明的步驟相似的步驟的組合。此外,雖然術(shù)語(yǔ)“步驟”和/或“方框”在此可用于表示所使用方法的不同組成,但是這些術(shù)語(yǔ)不應(yīng)當(dāng)認(rèn)為暗含本文披露的各步驟間的任何特定次序,除非以及除了明確地描述了各個(gè)步驟順序。
本發(fā)明的實(shí)施例涉及對(duì)運(yùn)動(dòng)員能力進(jìn)行評(píng)級(jí)的方法。在一個(gè)實(shí)施例中,本發(fā)明是針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化及更精確地比較至少兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員的全面運(yùn)動(dòng)能力的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)評(píng)級(jí)的方法。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員完成至少兩個(gè)不同的運(yùn)動(dòng)能力測(cè)試。每個(gè)測(cè)試設(shè)計(jì)為用于測(cè)定在確定的運(yùn)動(dòng)中有效競(jìng)爭(zhēng)所需要的不同運(yùn)動(dòng)技能。給定運(yùn)動(dòng)員的每個(gè)測(cè)試的結(jié)果通過(guò)將該測(cè)試結(jié)果與數(shù)據(jù)庫(kù)比較來(lái)標(biāo)準(zhǔn)化,該數(shù)據(jù)庫(kù)提供相似級(jí)別的運(yùn)動(dòng)員測(cè)試結(jié)果的分布,然后基于該測(cè)試結(jié)果在測(cè)試結(jié)果分布中的百分位數(shù)給每個(gè)測(cè)試結(jié)果分配一個(gè)點(diǎn)數(shù)。結(jié)合源于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的至少兩個(gè)不同運(yùn)動(dòng)能力測(cè)試等級(jí)數(shù)生成表示每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的全面運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)評(píng)級(jí)得分。詳細(xì)參照?qǐng)D1,提供了對(duì)運(yùn)動(dòng)素質(zhì)評(píng)級(jí)的方法10,其包括舉行至少兩個(gè)不同的運(yùn)動(dòng)測(cè)試,該運(yùn)動(dòng)測(cè)試被設(shè)計(jì)用于通過(guò)為運(yùn)動(dòng)員生成全面運(yùn)動(dòng)素質(zhì)評(píng)級(jí)得分來(lái)評(píng)估給定運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)技能和/或能力。每個(gè)測(cè)試設(shè)計(jì)為用于測(cè)定在確定的運(yùn)動(dòng)中有效競(jìng)爭(zhēng)所需要的不同運(yùn)動(dòng)技能。例如,在籃球運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)素質(zhì)評(píng)級(jí)方法10包括舉行四個(gè)不連續(xù)的測(cè)試,該測(cè)試可用于確定男性運(yùn)動(dòng)員的全面運(yùn)動(dòng)素質(zhì)評(píng)級(jí)。在另一種配置中,當(dāng)其涉及籃球運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)素質(zhì)評(píng)級(jí)方法10包括舉行六個(gè)可用于確定女性運(yùn)動(dòng)員的全面運(yùn)動(dòng)素質(zhì)評(píng)級(jí)的不連續(xù)的測(cè)試。一個(gè)示例性的測(cè)試設(shè)備和配置示意性地顯示在圖3中。該用于測(cè)量和收集測(cè)試數(shù)據(jù)的測(cè)試設(shè)備和裝置可以是公開于受讓人共同擁有的申請(qǐng)?zhí)枮?1/269,161、申請(qǐng)日為2005年11月7日的美國(guó)專利申請(qǐng)中的類型,該美國(guó)專利申請(qǐng)公開的內(nèi)容通過(guò)參考引用的方式全部結(jié)合于此。繼續(xù)參照?qǐng)D1,確定運(yùn)動(dòng)員的全面運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的測(cè)試步驟可以開始于步驟12,首先在步驟14中確定受試運(yùn)動(dòng)員是男性還是女性。如果受試運(yùn)動(dòng)員是男性,則該運(yùn)動(dòng)員的體重在步驟16中測(cè)量并在數(shù)據(jù)收集卡上進(jìn)行記錄,數(shù)據(jù)收集卡如圖2所示。在體重測(cè)量之后, 在步驟18中運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行無(wú)助跑垂直彈跳(no-step vertical jump)測(cè)試。無(wú)助跑垂直彈跳測(cè)試主要揭示運(yùn)動(dòng)員下半身最大力量的發(fā)展?fàn)顟B(tài)并是在球場(chǎng)或其他堅(jiān)硬的平坦水平表面上進(jìn)行。運(yùn)動(dòng)員通過(guò)下蹲和兩腳突然跳起同時(shí)利用手臂擺動(dòng)來(lái)進(jìn)行反向垂直跳躍,以達(dá)到最大高度(圖4)。該垂直跳躍的測(cè)量可記錄在物理或電子數(shù)據(jù)收集卡上(圖2)。一旦運(yùn)動(dòng)員的體重和無(wú)助跑垂直彈跳被記錄在數(shù)據(jù)收集卡上,則在步驟20中可計(jì)算出運(yùn)動(dòng)員的最大力量。該計(jì)算出的最大力量也可與運(yùn)動(dòng)員的體重和無(wú)助跑垂直彈跳數(shù)據(jù)一起被顯示和記錄在數(shù)據(jù)收集卡上。如上所述,無(wú)助跑垂直彈跳測(cè)量運(yùn)動(dòng)員從一般立姿垂直彈跳的能力。除確定無(wú)助跑垂直彈跳(即從一般靜止姿勢(shì)跳躍)外,運(yùn)動(dòng)素質(zhì)評(píng)級(jí)方法10還包括測(cè)量助跑跳(approach jump),其允許運(yùn)動(dòng)員通過(guò)朝目標(biāo)助跑或走從而向任一方向移動(dòng) (move-either),以評(píng)估運(yùn)動(dòng)員的功能性跳躍能力。如圖5和6所示,例如卷尺的刻度可固定于例如像籃板的結(jié)構(gòu)上。一旦刻度附于籃板上,即允許運(yùn)動(dòng)員從實(shí)質(zhì)上十五英尺的弧度以內(nèi)的接近該刻度且單腳或雙腳跳起朝所述刻度向上伸展手臂來(lái)確定地面以上的最高可達(dá)區(qū)域。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員接近而后起跳離開地面時(shí), 助跑跳到達(dá)的高度可基于運(yùn)動(dòng)員的手相對(duì)于該刻度的位置視覺上地讀取,或者通過(guò)電子傳感器來(lái)讀取,該高度可在步驟22中記錄為運(yùn)動(dòng)員的“最大摸高”。像最大力量一樣,該最大摸高也可記錄在圖2的數(shù)據(jù)收集卡上。在測(cè)量助跑跳的達(dá)到高度之后,運(yùn)動(dòng)員可經(jīng)受一預(yù)定距離內(nèi)的計(jì)時(shí)沖刺。在一種配置中,運(yùn)動(dòng)員沖刺跑過(guò)約75英尺,其大概相當(dāng)于籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度的四分之三。運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)預(yù)定距離的時(shí)間在步驟M中被測(cè)量并可記錄在圖2的數(shù)據(jù)收集卡上。參照?qǐng)D7,通過(guò)對(duì)運(yùn)動(dòng)員機(jī)動(dòng)通過(guò)預(yù)定場(chǎng)地時(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)員記時(shí)可以確定運(yùn)動(dòng)員的敏捷性。在一種配置中,該場(chǎng)地為實(shí)質(zhì)上16英尺X 19英尺大小的方框,其大致和籃球場(chǎng)的 “油漆區(qū)”或“方框”的尺寸一致。對(duì)運(yùn)動(dòng)員橫越油漆區(qū)的能力進(jìn)行計(jì)時(shí)提供了關(guān)于運(yùn)動(dòng)員的整體敏捷性的評(píng)價(jià)??梢筮\(yùn)動(dòng)員圍繞方框跑單圈或多圈。運(yùn)動(dòng)員繞盒子跑圈的時(shí)間的測(cè)量可在步驟26中測(cè)量并記錄在數(shù)據(jù)收集表中。除前述最大力量、最大摸高、四分之三場(chǎng)地沖刺和禁區(qū)敏捷性之外,還可要求男性運(yùn)動(dòng)員執(zhí)行步驟24的跪姿大力拋球(kneeling power ball toss)以及步驟30的多級(jí)障礙(測(cè)試)(multi-stage hurdle)。圖8提供了運(yùn)動(dòng)員可用于舉健身實(shí)心球的測(cè)試設(shè)備的實(shí)例,該健身實(shí)心球用于確定跪姿大力拋球評(píng)級(jí)。具體地,運(yùn)動(dòng)員從跪姿開始測(cè)試并且舉起預(yù)定重量的健身實(shí)心球。在一種配置中,健身實(shí)心球?yàn)槿?,并且其總體由運(yùn)動(dòng)員從跪姿使用雙手舉起。健身實(shí)心球行進(jìn)的整體距離可記錄在數(shù)據(jù)收集表中。多級(jí)障礙測(cè)試通過(guò)要求運(yùn)動(dòng)員在預(yù)定時(shí)間間隔期間連續(xù)跳過(guò)障礙來(lái)進(jìn)行(如圖9 所示)。在一種配置中,記錄運(yùn)動(dòng)員在兩個(gè)二十秒的間隔期間跳過(guò)12英寸高的障礙的雙腳跳躍次數(shù),兩個(gè)二十秒的間隔可由一個(gè)十秒的休息間隔隔開。落地的雙腳跳的次數(shù)可被作為多級(jí)障礙級(jí)別在數(shù)據(jù)收集表上記錄。雖然可要求男性運(yùn)動(dòng)員執(zhí)行跪姿大力拋球(kneeling power ball toss)和多級(jí)障礙(測(cè)試)(multi-stage hurdle),并且雖然這些數(shù)據(jù)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的全面運(yùn)動(dòng)素質(zhì)是有用的并可檢驗(yàn)的,但來(lái)自跪姿大力拋球和多級(jí)障礙(測(cè)試)的數(shù)據(jù)也可不用于確定全面運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的級(jí)別。給定運(yùn)動(dòng)員的每個(gè)測(cè)試的結(jié)果通過(guò)將該測(cè)試結(jié)果與數(shù)據(jù)庫(kù)比較來(lái)標(biāo)準(zhǔn)化,該數(shù)據(jù)庫(kù)提供相似級(jí)別的運(yùn)動(dòng)員測(cè)試結(jié)果的分布,然后基于該測(cè)試結(jié)果在測(cè)試結(jié)果分布中的百分位數(shù)給每個(gè)測(cè)試結(jié)果分配一個(gè)等級(jí)數(shù)。例如,步驟32中,最大力量、最大摸高、四分之三場(chǎng)地沖刺和禁區(qū)敏捷性數(shù)據(jù)可參照對(duì)應(yīng)于最大力量、最大摸高、四分之三場(chǎng)地沖刺和禁區(qū)敏捷性的單表格或個(gè)別查閱表。該查閱表可包含以特定測(cè)試(即最大力量、最大摸高、四分之三場(chǎng)地沖刺和禁區(qū)敏捷性)得分為基礎(chǔ)而分配的點(diǎn)值。在步驟34中可記錄該分配的點(diǎn)值。 為了用于在步驟38中產(chǎn)生全面運(yùn)動(dòng)素質(zhì)級(jí)別,可在步驟36中換算并組合上述通過(guò)查閱表分配的點(diǎn)值。該過(guò)程將參照?qǐng)D16進(jìn)行更詳細(xì)地描述。繼續(xù)參照?qǐng)D1,當(dāng)在步驟14中確定受試運(yùn)動(dòng)員是女性時(shí),在步驟40中記錄無(wú)助跑垂直彈跳。像男性運(yùn)動(dòng)員一樣,無(wú)助跑垂直彈跳測(cè)試主要揭示了運(yùn)動(dòng)員下半身的最大力量的發(fā)展?fàn)顟B(tài)并且在球場(chǎng)或其它堅(jiān)硬的平坦水平表面上進(jìn)行。運(yùn)動(dòng)員通過(guò)下兩腳突然跳起同時(shí)利用手臂擺動(dòng)來(lái)進(jìn)行反向垂直跳躍,以達(dá)到最大高度(圖4)。在無(wú)助跑垂直彈跳測(cè)量之后,在步驟42中測(cè)量女性運(yùn)動(dòng)員的最大摸高,并在步驟 44中測(cè)量四分之三場(chǎng)地沖刺。在步驟46中測(cè)量禁區(qū)敏捷性,并且該禁區(qū)敏捷性用于與無(wú)助跑垂直彈跳、最大摸高和四分之三場(chǎng)地沖刺結(jié)合確定女性運(yùn)動(dòng)員的全面運(yùn)動(dòng)素質(zhì)級(jí)別。像男性運(yùn)動(dòng)員一樣,女性運(yùn)動(dòng)員接受步驟48中的跪姿大力拋球測(cè)試和步驟50中的多級(jí)障礙測(cè)試。雖然女性運(yùn)動(dòng)員與男性運(yùn)動(dòng)員一樣以同樣的方式進(jìn)行上述測(cè)試,如圖8 所示,但女性運(yùn)動(dòng)員可使用輕一些的健身實(shí)心球。在一種配置中,男性運(yùn)動(dòng)員使用三公斤的健身實(shí)心球而女性運(yùn)動(dòng)員使用兩公斤的健身實(shí)心球。一旦在步驟40、42、44、46、48和50中進(jìn)行了上述測(cè)試,在步驟52中,將無(wú)助跑垂直彈跳、最大摸高、四分之三場(chǎng)地沖刺、禁區(qū)敏捷性、跪姿大力拋球和多級(jí)障礙的數(shù)據(jù)參考單查閱表或個(gè)別查閱表。在步驟M中,將每個(gè)各自測(cè)試的數(shù)據(jù)參考查閱表為每個(gè)測(cè)試分配點(diǎn)值。在步驟M 中分配的點(diǎn)值可隨后在步驟56中被結(jié)合并換算,由此可基于換算和結(jié)合的點(diǎn)值在步驟58 中生成全面運(yùn)動(dòng)素質(zhì)級(jí)別。雖然女性運(yùn)動(dòng)員的測(cè)試與男性運(yùn)動(dòng)員相似,但并不記錄女性運(yùn)動(dòng)員的體重。同樣的,最大力量可不用于確定女性運(yùn)動(dòng)員的全面運(yùn)動(dòng)素質(zhì)級(jí)別。盡管最大力量可不用于確定女性運(yùn)動(dòng)員的全面運(yùn)動(dòng)素質(zhì)級(jí)別,但是如以上提出的,無(wú)助跑垂直彈跳高度、跪姿大力拋球以及多級(jí)障礙被參考和用于確定全面運(yùn)動(dòng)素質(zhì)級(jí)別。在圖10中提供了一個(gè)示例性的查閱表,并且該查閱表提供了用于女性運(yùn)動(dòng)員的對(duì)一系列測(cè)試中的每個(gè)的能力評(píng)級(jí)。不管特定運(yùn)動(dòng)員的性別如何,可通過(guò)測(cè)量并記錄成百上千的運(yùn)動(dòng)員的標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)試數(shù)據(jù)確定查閱表。標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)據(jù)可通過(guò)測(cè)試分類,以映射能力范圍和為在運(yùn)動(dòng)員測(cè)試期間觀察的每個(gè)測(cè)試值建立百分位數(shù)分級(jí)和閾值。制成表格的分級(jí)可被計(jì)分并利用統(tǒng)計(jì)學(xué)函數(shù)轉(zhuǎn)化為點(diǎn)值,以為每個(gè)特定測(cè)試(即最大力量、最大摸高、四分之三場(chǎng)地沖刺和禁區(qū)敏捷性)建立每個(gè)計(jì)分的查閱表。一旦構(gòu)建了查閱表,為了確定全面運(yùn)動(dòng)素質(zhì)級(jí)別,可在查閱表中參考測(cè)試數(shù)據(jù)。單個(gè)運(yùn)動(dòng)員樣本的測(cè)試數(shù)據(jù)可從數(shù)據(jù)收集卡中得到,而后可被分級(jí)、計(jì)分、并且換算得出全面運(yùn)動(dòng)素質(zhì)級(jí)別。在測(cè)試活動(dòng)(如聯(lián)合場(chǎng)地、露營(yíng)場(chǎng)地等)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)收集的測(cè)試數(shù)據(jù)被輸入,例如, 直接通過(guò)手持裝置(未示出)錄入數(shù)據(jù)庫(kù)并可顯示在該手持裝置上,或以圖2所示的形式從手持裝置遠(yuǎn)程錄入數(shù)據(jù)庫(kù)。除多級(jí)障礙(MSH)以外,每個(gè)測(cè)試可允許兩次試驗(yàn),該多級(jí)障礙(MSH)是一個(gè)包含兩個(gè)跳躍階段的試驗(yàn)。圖11提供了收集的數(shù)據(jù)的一個(gè)實(shí)例。圖11的測(cè)試單元如下NSVJ =無(wú)助跑垂直彈跳(英寸);最大摸高(英寸);MSH=多級(jí)障礙(跳躍的數(shù)量);禁區(qū)敏捷性(秒);四分之三場(chǎng)地沖刺(秒);KnPB =跪姿大力拋球(英尺)。來(lái)自每個(gè)測(cè)試的最佳結(jié)果通過(guò)參考為每個(gè)測(cè)試提供的得分(查閱)表的測(cè)試結(jié)果被轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)項(xiàng)目點(diǎn)(fractional event points) 0對(duì)于男性運(yùn)動(dòng)員的籃球評(píng)級(jí),例如無(wú)助跑垂直彈跳是一個(gè)測(cè)試,而最大力量(其源于體重和無(wú)助跑垂直彈跳高度)是計(jì)分項(xiàng)目。 圖12中提供了用于女性運(yùn)動(dòng)員的無(wú)助跑垂直彈跳的查閱表(能力范圍的上限),以舉例說(shuō)明查閱表的一個(gè)例子。每個(gè)可能的測(cè)試結(jié)果對(duì)應(yīng)于分配的級(jí)別和分?jǐn)?shù)項(xiàng)目點(diǎn)。在上述圖12的實(shí)例中,分配給每個(gè)測(cè)試結(jié)果的分級(jí)可以來(lái)源于之前為全國(guó)各地各個(gè)活動(dòng)中的數(shù)以百計(jì)青年女籃球員收集的標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)據(jù)。分類這些標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù),并且每個(gè)值轉(zhuǎn)化為為經(jīng)驗(yàn)累積分布函數(shù)(eCDF)的百分位數(shù)。該百分位數(shù)或分級(jí)依賴于原始測(cè)試測(cè)量(標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)),并且是數(shù)據(jù)集的大小和組件測(cè)試值兩者的函數(shù)。以上運(yùn)動(dòng)素質(zhì)得分系統(tǒng)包括兩個(gè)步驟原始得分的標(biāo)準(zhǔn)化和將標(biāo)準(zhǔn)化的得分轉(zhuǎn)化為積累的點(diǎn)值。標(biāo)準(zhǔn)化是比較不同測(cè)試的數(shù)據(jù)的先決條件。步驟1確保其隨后的有目的的比較,而步驟2確定計(jì)分系統(tǒng)的特定方面(例如是回報(bào)日益增多的極端能力或是日益減小的回歸)。因?yàn)椴襟E2中形成的映射(mapping)將標(biāo)準(zhǔn)化的得分轉(zhuǎn)化為點(diǎn)值,所以其從不需要更新,并且普遍地適用于所有測(cè)試,而不管運(yùn)動(dòng)和測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)化和轉(zhuǎn)化函數(shù)的謹(jǐn)慎選擇根據(jù)預(yù)先確定的性質(zhì)提供了一致的級(jí)別以評(píng)價(jià)能力。為了比較包含投手(lottery)的不同測(cè)試的結(jié)果,以共同標(biāo)準(zhǔn)(common scale)使結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)化是必要的。如果數(shù)據(jù)是標(biāo)準(zhǔn)的,共同標(biāo)準(zhǔn)化是Z-得分(z-score),其表示觀測(cè)值和平均值之間的標(biāo)準(zhǔn)偏差的(正負(fù))數(shù)值。然而,當(dāng)數(shù)據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)的時(shí),Z-得分不再適合, 因?yàn)閷?duì)來(lái)自不同分布的數(shù)據(jù),他們沒有一致性的判讀。更穩(wěn)定的標(biāo)準(zhǔn)化為經(jīng)驗(yàn)累積分布函數(shù)(ECDF)的百分位數(shù)u,其定義如下
權(quán)利要求
1.含計(jì)算機(jī)可執(zhí)行指令的一個(gè)或多個(gè)計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)介質(zhì),用于在計(jì)算環(huán)境中執(zhí)行評(píng)估足球運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的方法,其特征在于,所述方法包含接收與足球相關(guān)的至少兩個(gè)不同的運(yùn)動(dòng)能力測(cè)試中運(yùn)動(dòng)員的至少兩個(gè)能力結(jié)果;將所述至少兩個(gè)結(jié)果中的每一個(gè)與對(duì)應(yīng)的和該運(yùn)動(dòng)員類似的運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)的測(cè)試結(jié)果的分布進(jìn)行比較,并且為所述至少兩個(gè)結(jié)果中的每一個(gè)確定百分位數(shù)分級(jí);將所述至少兩個(gè)結(jié)果中的每一個(gè)的百分位數(shù)分級(jí)轉(zhuǎn)化為每個(gè)結(jié)果的分?jǐn)?shù)項(xiàng)目點(diǎn)數(shù);以及結(jié)合所述分?jǐn)?shù)項(xiàng)目點(diǎn)數(shù)并使用換算系數(shù)為所述足球運(yùn)動(dòng)員生成運(yùn)動(dòng)素質(zhì)評(píng)級(jí)得分。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一個(gè)或多個(gè)計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)介質(zhì),其特征在于,所述至少兩個(gè)結(jié)果中的每一個(gè)的百分位數(shù)分級(jí)是累進(jìn)的。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一個(gè)或多個(gè)計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)介質(zhì),其特征在于,所述將至少兩個(gè)結(jié)果的百分位數(shù)分級(jí)轉(zhuǎn)化為所述分?jǐn)?shù)項(xiàng)目點(diǎn)數(shù)包含應(yīng)用逆威布爾轉(zhuǎn)化。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一個(gè)或多個(gè)計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)介質(zhì),其特征在于,所述與該運(yùn)動(dòng)員類似的運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)的測(cè)試結(jié)果的分布利用經(jīng)驗(yàn)累積分布函數(shù)來(lái)確定。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一個(gè)或多個(gè)計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)介質(zhì),其特征在于,所述至少兩個(gè)結(jié)果中的每一個(gè)的百分位數(shù)分級(jí)上限為最高限度值。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一個(gè)或多個(gè)計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)介質(zhì),其特征在于,所述至少兩個(gè)結(jié)果中的每一個(gè)的百分位數(shù)分級(jí)下限為最低限度值。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一個(gè)或多個(gè)計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)介質(zhì),其特征在于,至少兩個(gè)運(yùn)動(dòng)能力測(cè)試包括垂直彈跳測(cè)試、恢復(fù)測(cè)試、沖刺時(shí)間測(cè)試和靈敏性時(shí)間測(cè)試。
8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的一個(gè)或多個(gè)計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)介質(zhì),其特征在于,所述恢復(fù)測(cè)試為悠悠間歇性恢復(fù)測(cè)試。
9.根據(jù)權(quán)利要求8所述的一個(gè)或多個(gè)計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)介質(zhì),其特征在于,所述沖刺時(shí)間測(cè)試為20米沖刺。
10.根據(jù)權(quán)利要求8所述的一個(gè)或多個(gè)計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)介質(zhì),其特征在于,所述垂直彈跳測(cè)試為最大力量垂直彈跳測(cè)試。
11.根據(jù)權(quán)利要求10所述的一個(gè)或多個(gè)計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)介質(zhì),其特征在于,所述靈敏性測(cè)試為箭頭靈敏性測(cè)試。
12.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一個(gè)或多個(gè)計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)介質(zhì),其特征在于,所述與該運(yùn)動(dòng)員類似的運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)的測(cè)試結(jié)果包含來(lái)自包括與該運(yùn)動(dòng)員性別相同的運(yùn)動(dòng)員的數(shù)據(jù)。
13.根據(jù)權(quán)利要求8所述的一個(gè)或多個(gè)計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)介質(zhì),其特征在于,所述與該運(yùn)動(dòng)員類似的運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)的測(cè)試結(jié)果包含來(lái)自包括該運(yùn)動(dòng)員年齡的年齡范圍內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員的數(shù)據(jù)。
14.一種評(píng)估足球運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的方法,其特征在于,該方法包含在與足球相關(guān)的至少兩個(gè)不同的運(yùn)動(dòng)能力測(cè)試中測(cè)量運(yùn)動(dòng)員的能力,以確定每個(gè)能力測(cè)試的結(jié)果;將每個(gè)能力測(cè)試的結(jié)果與和該運(yùn)動(dòng)員類似的運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)的測(cè)試結(jié)果的分布進(jìn)行比較,并且為能力測(cè)試的每個(gè)結(jié)果確定百分位數(shù)分級(jí);將每個(gè)百分位數(shù)分級(jí)轉(zhuǎn)換為每個(gè)結(jié)果的分?jǐn)?shù)項(xiàng)目點(diǎn)數(shù);結(jié)合所述分?jǐn)?shù)項(xiàng)目點(diǎn)數(shù)并利用換算系數(shù)為足球運(yùn)動(dòng)員生成運(yùn)動(dòng)素質(zhì)評(píng)級(jí)得分。
15.根據(jù)權(quán)利要求14所述的方法,其特征在于,所述能力測(cè)試的每個(gè)結(jié)果的百分位數(shù)分級(jí)是累進(jìn)的。
16.根據(jù)權(quán)利要求14所述的方法,其特征在于,所述能力測(cè)試的每個(gè)結(jié)果的百分位數(shù)分級(jí)限于最低限度值和最高限度值之間。
17.根據(jù)權(quán)利要求14所述的方法,其特征在于,測(cè)量運(yùn)動(dòng)員的能力包含測(cè)量所述運(yùn)動(dòng)員的垂直彈跳高度;測(cè)量恢復(fù)測(cè)試的時(shí)間;測(cè)量所述運(yùn)動(dòng)員通過(guò)預(yù)定距離的沖刺時(shí)間;以及測(cè)量所述運(yùn)動(dòng)員圍繞預(yù)定場(chǎng)地的循環(huán)時(shí)間。
18.根據(jù)權(quán)利要求17所述的方法,其特征在于,測(cè)量運(yùn)動(dòng)員的能力包含測(cè)量所述運(yùn)動(dòng)員的體重;以及基于所述測(cè)量的體重和所述無(wú)助跑垂直彈跳高度計(jì)算最大力量。
19.根據(jù)權(quán)利要求17所述的方法,其特征在于,測(cè)量所述運(yùn)動(dòng)員圍繞預(yù)定場(chǎng)地的循環(huán)時(shí)間為箭頭靈敏性訓(xùn)練。
20.根據(jù)權(quán)利要求17所述的方法,其特征在于,所述恢復(fù)測(cè)試為悠悠間歇性恢復(fù)測(cè)試。
全文摘要
在一個(gè)實(shí)施例中,本發(fā)明涉及標(biāo)準(zhǔn)化及更精確地比較至少兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員的全面運(yùn)動(dòng)能力的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)評(píng)級(jí)方法。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員完成至少兩個(gè)不同的運(yùn)動(dòng)能力測(cè)試。每個(gè)測(cè)試設(shè)計(jì)為用于測(cè)定在確定運(yùn)動(dòng)中有效競(jìng)爭(zhēng)所需要的不同運(yùn)動(dòng)技能。給定運(yùn)動(dòng)員的每個(gè)測(cè)試的結(jié)果通過(guò)將該測(cè)試結(jié)果與數(shù)據(jù)庫(kù)比較來(lái)標(biāo)準(zhǔn)化,該數(shù)據(jù)庫(kù)提供相似級(jí)別的運(yùn)動(dòng)員測(cè)試結(jié)果的分布,然后基于該測(cè)試結(jié)果在測(cè)試結(jié)果分布中的百分位數(shù)給每個(gè)測(cè)試結(jié)果分配一個(gè)點(diǎn)數(shù)。結(jié)合源于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的至少兩個(gè)不同運(yùn)動(dòng)能力測(cè)試的點(diǎn)數(shù),生成表示每個(gè)運(yùn)動(dòng)員全面運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)評(píng)級(jí)得分。
文檔編號(hào)A63B69/00GK102427855SQ201080021217
公開日2012年4月25日 申請(qǐng)日期2010年4月16日 優(yōu)先權(quán)日2009年4月16日
發(fā)明者克里斯托弗·L·霍姆斯, 埃里克·哈克曼, 大衛(wèi)·H·安尼斯 申請(qǐng)人:耐克國(guó)際有限公司
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