專利名稱:腳踩轉(zhuǎn)球練習(xí)器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本發(fā)明涉及一種腳踩轉(zhuǎn)球練習(xí)器,屬于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器材領(lǐng)域。
背景技術(shù):
隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的開展,有許多人利用早晚進(jìn)行體育鍛煉,由于受到時(shí)間和場地的限制滿足不了這種愿望。目前雖然有許多健身器材,但對于腿部鍛煉的還比較少,該發(fā)明是一種利用短短的休息時(shí)間進(jìn)行腿部鍛煉,既可以節(jié)省時(shí)間,又可以起到鍛煉身體的健身器材,以滿足人們的生活要求。體育鍛煉是現(xiàn)代人增強(qiáng)體質(zhì)、預(yù)防疾病、調(diào)節(jié)心理、娛悅身心、適應(yīng)社會(huì)的有效方式之一,在現(xiàn)代社會(huì)生活中具有積極的作用。體育鍛煉由于受場地器械的限制,有許多運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中經(jīng)常發(fā)生受傷現(xiàn)象,重者癱瘓,輕者腰酸腿疼,給運(yùn)動(dòng)生涯帶來許多不便。該腳踩轉(zhuǎn)球練習(xí)器創(chuàng)造后給運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中帶來輔助的練習(xí)效果。也可以在家庭和辦公娛樂場所使用,是學(xué)校及家庭必備的健身器械。
發(fā)明內(nèi)容
根據(jù)以上現(xiàn)有技術(shù)中的不足,本發(fā)明要解決的技術(shù)問題是提供一種結(jié)構(gòu)簡單,操作實(shí)用,不受場地和時(shí)間限制的腳踩轉(zhuǎn)球練習(xí)器。本發(fā)明解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是該腳踩轉(zhuǎn)球練習(xí)器,其特征在于 包括把手、扶手桿、支架、踩踏球、支撐柱、底座,支架固定在底座上,把手與扶手桿分別安裝在支架的前后兩側(cè),支撐柱穿過踩踏球后焊接固定在支架的下方。使用時(shí),人雙手扶住扶手桿,雙腳踩在踩踏球上,用力將踩踏球滾動(dòng)起來,通過往返交替運(yùn)動(dòng)以增強(qiáng)下肢肌肉的力量。與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明所具有的有益效果是人雙手扶住扶手桿,雙腳踩在踩踏球上,安全系數(shù)較大,不易發(fā)生傷害事故。該腳踩轉(zhuǎn)球練習(xí)器使大腿產(chǎn)生壓力,加快各部位血液循環(huán),使大腿肌肉加強(qiáng),提高鍛煉身體的功能,對關(guān)節(jié)疼痛患者恢復(fù)具有輔助治療作用。可有效地鍛煉下肢肌肉群力量,能緩解下肢酸痛癥狀。本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡單,體積小、不受場地和時(shí)間限制,搬運(yùn)方便,容易操作,比較適用于青少年、中老年、廣大體育鍛煉和專業(yè)體育運(yùn)動(dòng)員使用以及有關(guān)疾病的輔助治療。
圖1是本發(fā)明腳踩轉(zhuǎn)球練習(xí)器的最佳實(shí)例,其中(1)把手( 扶手桿( 支架 ⑷踩踏球( 支撐柱(6)底座
具體實(shí)施例方式下面結(jié)合附圖對本發(fā)明腳踩轉(zhuǎn)球練習(xí)器作進(jìn)一步說明如圖所示腳踩轉(zhuǎn)球練習(xí)器,支架3固定在底座6上,把手1與扶手桿2分別安裝CN 102526951 A_在支架3的前后兩側(cè),支撐柱5穿過踩踏球4后焊接固定在支架3的下方。 使用時(shí),人雙手扶住扶手桿,雙腳踩在踩踏球上,用力將踩踏球滾動(dòng)起來,通過往
返交替運(yùn)動(dòng)以增強(qiáng)下肢肌肉的力量。
權(quán)利要求
1.腳踩轉(zhuǎn)球練習(xí)器,其特征在于支架(3)固定在底座(6)上。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的腳踩轉(zhuǎn)球練習(xí)器,其特征在于把手(1)與扶手桿( 分別安裝在支架(3)的前后兩側(cè)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的腳踩轉(zhuǎn)球練習(xí)器,其特征在于支撐柱( 穿過踩踏球(4)后焊接固定在支架(3)的下方。
全文摘要
一種腳踩轉(zhuǎn)球練習(xí)器,屬于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器材領(lǐng)域。支架(3)固定在底座(6)上,把手(1)與扶手桿(2)分別安裝在支架(3)的前后兩側(cè),支撐柱(5)穿過踩踏球(4)后焊接固定在支架(3)的下方。本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡單,體積小、不受場地和時(shí)間限制搬運(yùn)方便,容易操作,適用范圍廣泛,是學(xué)校及家庭必備的健身器械。
文檔編號(hào)A63B22/08GK102526951SQ20101062407
公開日2012年7月4日 申請日期2010年12月31日 優(yōu)先權(quán)日2010年12月31日
發(fā)明者劉衛(wèi), 李豐祥, 鄒勇, 齊國強(qiáng) 申請人:山東理工大學(xué)