專利名稱：一種籃球架的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種籃球架，具 體的說是一種雙體籃球架。
背景技術(shù)：
現(xiàn)在使用的籃球架，都是單體的，即為一個(gè)單一的籃板，而在很多單位為了有利進(jìn)行籃球訓(xùn)練，都會(huì)在有限的場地安裝使用籃球架，特別是在學(xué)校，為了能讓更多的學(xué)生都能參加鍛煉，就需要盡可能多設(shè)置籃球架，但由于場地過窄，就無法滿足實(shí)際需要。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明提供一種籃球架，通過雙體的作用，可在有限的場地上發(fā)揮兩個(gè)球架的利用效果。本發(fā)明包括籃球架的架體和籃板，所采用的技術(shù)方案在于所述籃球架在架體的兩側(cè)各裝有一個(gè)可升降調(diào)節(jié)的籃板?？缮嫡{(diào)節(jié)的籃板是在其中間設(shè)置有一個(gè)可調(diào)節(jié)固定的螺栓，該螺栓位于架體中間的縱向滑槽條孔內(nèi)。在滑槽條孔的側(cè)邊設(shè)置有用于調(diào)節(jié)籃板高低的高度刻度標(biāo)示線。在架體下方的底座內(nèi)裝有可通過手搖進(jìn)行升降調(diào)節(jié)的升降腳輪，升降腳輪通過一個(gè)升降調(diào)節(jié)螺桿安裝在架體的下部中間。本發(fā)明的有益效果在于兩個(gè)籃板可供兩個(gè)球隊(duì)分別訓(xùn)練使用，通過高低升降調(diào)節(jié)能為不同年齡的籃球運(yùn)動(dòng)愛好者提供使用方便，下方的腳輪在搖把插入后搖動(dòng)，使之向下伸出而滑行移動(dòng)架體，反向搖動(dòng)即升起腳輪，使底座落地固定，取出搖把好可，特別適合訓(xùn)練使用。


下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對本發(fā)明作進(jìn)一步詳述。附圖為本發(fā)明結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施例方式附圖實(shí)施例所示籃球架在架體1的兩側(cè)各裝有一個(gè)可升降調(diào)節(jié)的籃板2?？缮嫡{(diào)節(jié)的籃板2是在其中間設(shè)置有一個(gè)可調(diào)節(jié)固定的螺栓4，該螺栓4位于架體1中間的縱向滑槽條孔3內(nèi)。在滑槽條孔3的側(cè)邊設(shè)置有用于調(diào)節(jié)籃板2高低的高度刻度標(biāo)示線8。在架體1下方的底座5內(nèi)裝有可通過手搖進(jìn)行升降調(diào)節(jié)的升降腳輪6，升降腳輪6通過一個(gè)升降調(diào)節(jié)螺桿7安裝在架體的下部中間。
權(quán)利要求
1.一種籃球架，包括籃球架的架體(1)和籃板(2)，其特征在于所述籃球架在架體 (1)的兩側(cè)各裝有一個(gè)可升降調(diào)節(jié)的籃板(2)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種籃球架，其特征在于可升降調(diào)節(jié)的籃板(2)是在其中間設(shè)置有一個(gè)可調(diào)節(jié)固定的螺栓(4)，該螺栓(4)位于架體(1)中間的縱向滑槽條孔(3) 內(nèi)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種籃球架，其特征在于在滑槽條孔(3)的側(cè)邊設(shè)置有用于調(diào)節(jié)籃板(2)高低的高度刻度標(biāo)示線(8)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種籃球架，其特征在于在架體(1)下方的底座(5)內(nèi)裝有可通過手搖進(jìn)行升降調(diào)節(jié)的升降腳輪(6)，升降腳輪(6)通過一個(gè)升降調(diào)節(jié)螺桿(7)安裝在架體的下部中間。
全文摘要
本發(fā)明提供一種籃球架，所述籃球架在架體的兩側(cè)各裝有一個(gè)可升降調(diào)節(jié)的籃板，在架體下方的底座內(nèi)裝有可通過手搖進(jìn)行升降調(diào)節(jié)的升降腳輪，升降腳輪通過一個(gè)升降調(diào)節(jié)螺桿安裝在架體的下部中間。本發(fā)明兩個(gè)籃板可供兩個(gè)球隊(duì)分別訓(xùn)練使用，通過高低升降調(diào)節(jié)能為不同年齡的籃球運(yùn)動(dòng)愛好者提供使用方便，下方的腳輪在搖把插入后搖動(dòng)，使之向下伸出而滑行移動(dòng)架體，反向搖動(dòng)即升起腳輪，使底座落地固定，取出搖把好可，特別適合訓(xùn)練使用。
文檔編號A63B63/08GK102380197SQ201010274309
公開日2012年3月21日 申請日期2010年8月27日 優(yōu)先權(quán)日2010年8月27日
發(fā)明者周婧雯 申請人:周婧雯