專利名稱：千字棋的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型是一種玩具，即一種可以用來學(xué)習(xí)漢字和拼音的千字棋。
背景技術(shù)：
漢字是難以掌握的文字，學(xué)習(xí)漢字需要花費大量的時間和精力。因此，人們希望找到一種能降低漢字的學(xué)習(xí)難度，提高學(xué)習(xí)效率的辦法。在生活實踐中，人們認識到趣味性強的事物能夠在人的頭腦中產(chǎn)生較深的印象，從事感興趣的活動不易疲勞，能夠持續(xù)較長的時間?；谶@一認識，人們采取了許多增加漢字學(xué)習(xí)趣味性的措施，例如活躍課堂氣氛，使用圖片，猜謎解字等等，都收到了很好的效果?？墒?，上述措施所涉及的漢字數(shù)量往往太少，還缺乏能夠?qū)W習(xí)大量漢字的游戲活動。

發(fā)明內(nèi)容
本實用新型的目的是提供一種趣味性強，接觸漢字量大，能夠減輕人們學(xué)習(xí)壓力的玩具。
上述目的是由以下技術(shù)方案實現(xiàn)的研制一種千字棋，也是由棋子和棋盤構(gòu)成，其特點是所說的棋子是由呈方塊狀的棋子架和多片字板構(gòu)成，棋子架上設(shè)有通孔，孔內(nèi)裝有多片表面刻有文字，其周邊形狀與通孔相配合的字板，在棋子架的其余四個外平面上，各開有一個與字板相配合的外槽，每個外槽里面裝有一片字板。
所說的棋盤是一片呈“十”字形的上面刻有多個方格的平板。
采用上述方案制成的千字棋，可以容納漢語拼音字母和大量的漢字，并能按照讀、猜、組詞、造句等游戲規(guī)則，同時容納多人對奕，趣味性十分突出，可以使人們在游戲當(dāng)中迅速掌握大量的漢字及相關(guān)知識。
附圖介紹


圖1是一種實施例的主視圖，圖2是其左視圖，圖3是其俯視圖；圖4是一個部件棋子架的主視圖，圖5是其左視圖，圖6是其俯視圖；圖7是另一部件字板的主視圖，圖8是其左視圖，圖9是其后視圖；
圖10是另一部件棋盤的主視圖，
圖11是其俯視圖。
圖中可見棋子架1，字板2，通孔3，外槽4，棋盤5，方格6，大本營7。
實施方式如
圖1、圖2、圖3所示，這種千字棋的棋子是由棋子架1和字板2所構(gòu)成立方體。其中，如圖4、圖5、圖6所示的棋子架1是由立方體的12個邊棱構(gòu)成的框架，把相對兩個表面的空間作為通孔3，則通孔3里面恰可容納多片字板2。在其余的4個外平面上各開有一個外槽4，每個外槽4里面各裝有一片字板2，字板可與棋子架分離。如圖7、圖8、圖9所示，字板2呈方板狀，每個字板的兩面分別印有漢字或偏旁部首，也可以印制拼音字母。如
圖10、
圖11所示的棋盤5，是一塊呈“十”字形的平板，上面畫有多個方格6，中部是一個大本營7。這樣的棋盤可以有4個人對弈，每人可有32個棋子，總共可有128個棋子。如果每個棋子配以10個字板，即可有1280個字板。每個字板都有兩個板面，即有2560個板面。每個板面上有一個字，則字數(shù)就很可觀。如果嫌少，還可以加配更多的字板。這種游戲的規(guī)則也有多種，可根據(jù)不同的對象采用不同的規(guī)則，以讀字、猜字、組字、組詞、造句、拼音等多種方式?jīng)Q定勝負。
權(quán)利要求1.一種千字棋，也是由棋子和棋盤構(gòu)成，其特征在于所說的棋子是由呈方塊狀的棋子架(1)和多片字板(2)構(gòu)成，棋子架(1)上設(shè)有通孔(3)，孔內(nèi)裝有多片表面刻有文字，其周邊形狀與通孔相配合的字板(2)，在棋子架的其余四個外平面上，各開有一個與字板(2)相配合的外槽(4)，每個外槽里面裝有一片字板(2)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的千字棋，其特征在于所說的棋盤是一片呈“十”字形的上面刻有多個方格的平板。
專利摘要本實用新型是一種玩具，即一種可以用來學(xué)習(xí)漢字和拼音的千字棋。這種千字棋，也是由棋子和棋盤構(gòu)成，所不同的是所說的棋子是由呈方塊狀的棋子架1和多片字板2構(gòu)成，棋子架1上設(shè)有通孔3，孔內(nèi)裝有多片表面刻有文字，其周邊形狀與通孔相配合的字板2，在棋子架的其余四個外平面上，各開有一個與字板相配合的外槽4，每個外槽4里面裝有一片字板2。這種玩具，可以容納漢語拼音字母和大量的漢字，并能按照讀、猜、組詞、造句等游戲規(guī)則，同時由多人對奕，趣味性十分突出，可以使人們在游戲當(dāng)中迅速掌握大量的漢字及相關(guān)知識。
文檔編號A63F3/02GK2703286SQ20042003179
公開日2005年6月1日 申請日期2004年5月28日 優(yōu)先權(quán)日2004年5月28日
發(fā)明者李穎新 申請人:李穎新