專利名稱：一種防滑安全的益智地墊的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及地墊技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種防滑安全的益智地墊。
背景技術(shù)：
為了啟發(fā)幼齡兒童智力，很多兒童玩具如地墊、拼圖等都繪制有精美的圖案、文字，而根據(jù)研究，聽覺、視覺同時使用，可以提高記憶效果，而且相對于抽象、靜止的圖案，兒童對聲音更敏感，因此利用聲音將兒童的注意力吸引到圖案上，通過視覺記憶和聽覺記憶， 可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。為了使益智玩具發(fā)出與圖案對應(yīng)的聲音，人們開發(fā)了一種在地墊上設(shè)置揚(yáng)聲器的發(fā)音地墊，其在每張地墊的內(nèi)部都要設(shè)置電路、揚(yáng)聲器，該地墊結(jié)構(gòu)復(fù)雜，容易出現(xiàn)故障，對此發(fā)音地墊的改進(jìn)方案為地墊配合編碼識別器使用，在地墊上設(shè)置識別碼，編碼識別器對識別碼進(jìn)行解碼后經(jīng)揚(yáng)聲器發(fā)出編碼對應(yīng)的聲音，現(xiàn)有的益智地墊通過熱轉(zhuǎn)印工藝將圖案、識別碼印制在地墊上，導(dǎo)致地墊表面為比較光滑的平面，不能防滑，可能會導(dǎo)致兒童在地墊上學(xué)習(xí)、玩耍時摔倒，并且人體與地墊的接觸部分比較平整而導(dǎo)致無法有效通風(fēng)透氣， 可能會對皮膚造成傷害。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型的目的就是針對現(xiàn)有技術(shù)存在的不足而提供一種防滑安全的益智地墊，該地墊結(jié)構(gòu)科學(xué)簡單，增大了人體與地墊的接觸面積，安全防滑，可以通過凹槽通風(fēng)透氣。為了實現(xiàn)上述目的，本實用新型采用的技術(shù)方案是一種防滑安全的益智地墊，其包括塑料墊板、通過熱壓加工而復(fù)合在塑料墊板上表面的圖案承載基材層，圖案承載基材層上表面印刷有編碼圖案層，編碼圖案層上表面覆蓋有耐磨層，所述塑料墊板的上表面設(shè)置有熱壓成型的凸塊，凸塊之間有凹槽。所述凸塊的高度設(shè)置為0. lmnTlmm。所述凸塊為方形，該方形的凸塊的較短邊設(shè)置為0. 5mnTl0mm。所述方形的凸塊的四個角設(shè)置有倒角。所述凸塊為圓形，該圓形的凸塊的直徑設(shè)置為2mnTl0mm。所述塑料墊板的下表面設(shè)置有凸塊。 所述塑料墊板的下表面設(shè)置有耐磨層。所述編碼圖案層為印刷的圖案層。所述編碼圖案層印刷有圖案和識別碼，所述識別碼為一維碼或二維碼。塑料墊板為塑料發(fā)泡層。本實用新型有益效果在于包括塑料墊板、通過熱壓加工而復(fù)合在塑料墊板上表面的圖案承載基材層，圖案承載基材層上表面印刷有編碼圖案層，編碼圖案層上表面覆蓋有耐磨層，所述塑料墊板的上表面設(shè)置有熱壓成型的凸塊，凸塊之間有凹槽，本實用新型結(jié)構(gòu)科學(xué)簡單，增大了人體與地墊的接觸面積，摩擦面積大，安全防滑，可以通過凹槽通風(fēng)透氣，使用舒適。

圖1是本實用新型的益智地墊實施例一的結(jié)構(gòu)示意圖。圖2是本實用新型的益智地墊實施例二的結(jié)構(gòu)示意圖。圖3是本實用新型的益智地墊的截面示意圖。在圖1、圖2、圖3中包括有1——塑料墊板2——圖案承載基材層3——編碼圖案層4——耐磨層5——凸塊6——凹槽。
具體實施方式
以下結(jié)合附圖對本實用新型作進(jìn)一步的說明。本實用新型的一種防滑安全的益智地墊，如圖1、圖2、圖3所示，其包括塑料墊板 1、通過熱壓加工而復(fù)合在塑料墊板1上表面的圖案承載基材層2，圖案承載基材層2通過熱壓加工而復(fù)合在塑料墊板1的上表面，不易脫落，通過熱壓復(fù)合工藝使加工省時省力，圖案承載基材層2上表面印刷有編碼圖案層3，編碼圖案層3包括圖案，圖案為圖形、文字、字母等，編碼圖案層3上表面覆蓋有耐磨層4，所述塑料墊板1的上表面設(shè)置有熱壓成型的凸塊 5，凸塊5之間有凹槽6，將圖案承載基材層2與塑料墊板1熱壓復(fù)合時，就可以使用熱壓輥花紋壓出凸塊5，凸塊5增大了人體與地墊的接觸面積，摩擦面積大，安全防滑，并且可以通過凹槽6通風(fēng)透氣，有利于排汗，使用舒適。具體的，凸塊5的高度設(shè)置為0. lmnTlmm，人坐在地墊上時，對地墊及凸塊5會有一定的擠壓，凸塊5高度太低，就失去通風(fēng)透氣的作用，而凸塊5高度太高，又會使地墊坐著不舒適。如圖1所示，凸塊5的實施例一中，凸塊5為方形，該方形的凸塊5的較短邊設(shè)置為0. 5mnTl0mm，方形的凸塊5的四個角設(shè)置有倒角，使其不傷皮膚。如圖2所示，凸塊的實施例二中，凸塊5為圓形，該圓形的凸塊5的直徑設(shè)置為 2mnTl0mmo采用方形或圓形的凸塊可以使紋路整齊美觀，方便印刷圖案編碼，當(dāng)然了，也可以采用其他規(guī)則的幾何形狀。進(jìn)一步地，塑料墊板1的下表面設(shè)置有凸塊5，可以增大地墊與地面的摩擦力，使其不易移動。進(jìn)一步地，塑料墊板1的下表面設(shè)置有耐磨層4，耐磨層4設(shè)置在凸塊5外側(cè)，以延長地墊的使用壽命。進(jìn)一步地，耐磨層4為透明層，其可以為無色透明，也可以為彩色透明。編碼圖案層3為印刷的圖案層，與地墊配合使用的編碼識別器設(shè)置有圖像識別模塊，通過圖像識別模塊可以將攝像頭拍攝的圖片與預(yù)存儲的圖像特征作對比，從而識別圖形，發(fā)出聲音，直接對圖案進(jìn)行識別，可以根據(jù)存儲信息識別更多的圖像，從而可以豐富圖像的內(nèi)容，增強(qiáng)該玩具的趣味性。
4[0032]編碼圖案層3印刷有圖案和識別碼，所述識別碼為一維碼或二維碼，編碼識別器設(shè)置有對識別碼解碼的編碼識別模塊，將圖案、識別碼印刷同時印刷在編碼圖案層3，可以簡化地墊結(jié)構(gòu)，降低成本。塑料墊板1為塑料發(fā)泡層，兒童可以坐在地墊上玩耍，當(dāng)然，將墊板放在桌面、墻上也可使用。最后應(yīng)當(dāng)說明的是，以上實施例僅用以說明本實用新型的技術(shù)方案，而非對本實用新型保護(hù)范圍的限制，盡管參照較佳實施例對本實用新型作了詳細(xì)地說明，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解，可以對本實用新型的技術(shù)方案進(jìn)行修改或者等同替換，而不脫離本實用新型技術(shù)方案的實質(zhì)和范圍。
權(quán)利要求1.一種防滑安全的益智地墊，其特征在于包括塑料墊板(1)、通過熱壓加工而復(fù)合在塑料墊板(1)上表面的圖案承載基材層(2 )，圖案承載基材層(2 )上表面印刷有編碼圖案層 (3 )，編碼圖案層(3 )上表面覆蓋有耐磨層(4 )，所述塑料墊板(1)的上表面設(shè)置有熱壓成型的凸塊(5)，凸塊(5)之間有凹槽(6)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種防滑安全的益智地墊，其特征在于所述凸塊(5)的高度設(shè)置為 0. lmnTlmm。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種防滑安全的益智地墊，其特征在于所述凸塊(5)為方形，該方形的凸塊(5)的較短邊設(shè)置為0. 5mnTl0mm。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種防滑安全的益智地墊，其特征在于所述方形的凸塊(5) 的四個角設(shè)置有倒角。
5.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種防滑安全的益智地墊，其特征在于所述凸塊(5)為圓形，該圓形的凸塊(5)的直徑設(shè)置為2mnTl0mm。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種防滑安全的益智地墊，其特征在于所述塑料墊板(1)的下表面設(shè)置有凸塊(5)。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種防滑安全的益智地墊，其特征在于所述塑料墊板(1)的下表面設(shè)置有耐磨層(4)。
8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種防滑安全的益智地墊，其特征在于所述編碼圖案層(3) 為印刷的圖案層。
9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種防滑安全的益智地墊，其特征在于所述塑料墊板(1)為塑料發(fā)泡層。
專利摘要本實用新型涉及地墊技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種防滑安全的益智地墊，它包括塑料墊板、通過熱壓加工而復(fù)合在塑料墊板上表面的圖案承載基材層，圖案承載基材層上表面印刷有編碼圖案層，編碼圖案層上表面覆蓋有耐磨層，所述塑料墊板的上表面設(shè)置有熱壓成型的凸塊，凸塊之間有凹槽，本實用新型結(jié)構(gòu)科學(xué)簡單，增大了人體與地墊的接觸面積，摩擦面積大，安全防滑，可以通過凹槽通風(fēng)透氣，使用舒適。
文檔編號A47G27/02GK202146184SQ20112013392
公開日2012年2月22日 申請日期2011年4月29日 優(yōu)先權(quán)日2011年4月29日
發(fā)明者林彬, 馬訓(xùn)龍 申請人:林彬