專(zhuān)利名稱(chēng)：學(xué)的筷的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種新型的學(xué)習(xí)用品、餐具，具體是一種能幫助人學(xué)習(xí)使用和正 確使用筷子的筷子。
現(xiàn)有技術(shù)現(xiàn)有筷子的技術(shù)特征傳統(tǒng)筷子通體圓柱形或前端圓柱形后端方柱形，少數(shù)后端 或有裝飾性刻痕、凹痕、凸紋、扭紋等；通體一色或后端印有少量裝飾性文字或花紋；新型 筷子種類(lèi)很多，在材料、形狀、大小、結(jié)構(gòu)等方面有多種增加美觀、降低成本、加強(qiáng)功效、附加 功能的設(shè)計(jì)和改進(jìn)。但傳統(tǒng)筷子和新型筷子都沒(méi)有用于握筷的構(gòu)造和指示握筷的標(biāo)記，不 能指示和引導(dǎo)使用者正確握筷和用筷，不能幫助使用者學(xué)會(huì)正確握筷用筷，對(duì)初次使用和 學(xué)習(xí)使用筷子的人而言存在明顯的不足。歷史背景筷子是中華民族傳統(tǒng)的飲食文化遺產(chǎn)，有成千上萬(wàn)年的歷史，是人們一日三餐不 可缺少的餐具。但由于長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為使用筷子是一學(xué)就會(huì)(甚至不學(xué)都會(huì))、從 小就會(huì)、人人都會(huì)的最簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，使社會(huì)、學(xué)校、家庭都忽略了筷子文化的教育，特別 是幼兒學(xué)習(xí)使用筷子時(shí)沒(méi)有反復(fù)教育指導(dǎo)其正確握筷子的姿勢(shì)，使很多人小時(shí)侯沒(méi)有學(xué)會(huì) 正確握筷，而一旦養(yǎng)成了錯(cuò)誤的握筷習(xí)慣，長(zhǎng)大后想改正都很難，導(dǎo)致現(xiàn)在有許多中國(guó)人不 會(huì)正確使用筷子；其后果是一日三餐用筷子不方便、特費(fèi)勁，公眾場(chǎng)合聚餐用筷動(dòng)作不雅容 易造成尷尬。隨著中國(guó)的改革開(kāi)放，越來(lái)越多的外國(guó)人喜歡上了中國(guó)的飲食文化，想學(xué)會(huì)使 用筷子，但是，和許多想學(xué)會(huì)正確握筷的中國(guó)人一樣，他們發(fā)現(xiàn)筷子上沒(méi)有用于握筷的構(gòu)造 和指示握筷的標(biāo)記，想學(xué)會(huì)正確用筷非常困難。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是為學(xué)習(xí)使用筷子和學(xué)習(xí)正確使用筷子的人提供一種能幫助 他們快速學(xué)會(huì)正確握筷用筷的產(chǎn)品，使人們都能掌握正確握筷用筷的方法，使人們的一日 三餐更優(yōu)雅輕松，使我們的傳統(tǒng)飲食文化得以傳承和弘揚(yáng)。本實(shí)用新型的技術(shù)方案是在筷子上設(shè)置指示、引導(dǎo)握筷的標(biāo)記，根據(jù)正確握筷時(shí) 筷子與手的接觸情況在筷子的相應(yīng)部位標(biāo)記出握筷的手指及手指部位。標(biāo)記的方式有三 種圖形、文字、凹痕，這三種方式可單獨(dú)使用也可以任意組合使用(如圖形+文字、凹痕 +圖形+文字)，其中圖形的顏色要與其周邊的顏色明顯不同、文字應(yīng)是使用者熟悉的文 字、凹痕要能產(chǎn)生明顯的手感。由于不同筷子上的握筷標(biāo)記不同，所以必須將筷子進(jìn)行分 類(lèi)按使用習(xí)慣分為右手筷和左手筷兩種類(lèi)型，按手型大小分為幼兒筷、兒童筷、女性筷、男 性筷、大號(hào)、中號(hào)、小號(hào)等數(shù)種型號(hào)，按握在手上的位置分成前筷和后筷(靠近食指的為前 筷，靠近拇指的為后筷)。標(biāo)記的種類(lèi)(手指部位)共8個(gè)，前筷、后筷各4個(gè)，前筷有① 食指根、②大拇指肚、③食指肚、④中指頭上側(cè)，后筷有⑤虎口、⑥大拇指次節(jié)、⑦中指肚、⑧ 無(wú)名指頭上側(cè)；具體實(shí)施中既可以8個(gè)部位全部標(biāo)記，也可以只選擇其中幾個(gè)關(guān)鍵部位標(biāo)
3記。標(biāo)記的形狀圖形為橢圓形或其他適宜的形狀，凹痕為沿筷子縱向的凹弧面形、凹陷深 度2-3mm。標(biāo)記的大小為3-8mmX12-24mm。標(biāo)記的位置及形狀、大小參見(jiàn)附圖及附圖說(shuō)明， 標(biāo)記的具體的位置因筷子的型號(hào)而異。除此之外筷子上還要以顯著的文字注明左手筷、右 手筷、前筷、后筷、兒童筷、女性筷、男性筷等。本實(shí)用新型能有效解決現(xiàn)有筷子沒(méi)有使用向?qū)А湛陿?biāo)記、不能指示和引導(dǎo)使 用者正確握筷和用筷的問(wèn)題，通過(guò)握筷標(biāo)記能明確指示和正確引導(dǎo)使用者正確握筷，能為 學(xué)習(xí)使用、學(xué)習(xí)正確使用筷子的人提供良好的學(xué)習(xí)工具和實(shí)踐工具，能使人們簡(jiǎn)便快速地 學(xué)會(huì)正確握筷用筷或糾正不正確的握筷用筷，能讓更多的人學(xué)會(huì)正確握筷用筷。

圖1為右手前筷正面，圖2為右手前筷背面，圖3為右手后筷正面，圖4為右手后 筷背面；圖5為左手前筷正面，圖6為左手前筷背面，圖7為左手后筷正面，圖8為左手后筷 背面。圖中標(biāo)記及數(shù)碼為握筷標(biāo)記及其種類(lèi)①食指根，②大拇指肚，③食指肚，④中指頭上 側(cè)，⑤虎口，⑥大拇指次節(jié)，⑦中指肚，⑧無(wú)名指頭上側(cè)。
具體實(shí)施方式
1、標(biāo)記的具體位置現(xiàn)將一般男性筷的標(biāo)記的具體位置及其大小敘述如下前 筷①食指根位于筷子下側(cè)面(筷子橫平胸前，其橫截面分成上側(cè)面、下側(cè)面、離身體近的 正側(cè)面和離身體遠(yuǎn)的背側(cè)面，下同)、中心離后端24mm、長(zhǎng)24mm，②大拇指肚位于筷子上側(cè) 面、中心離后端66mm、長(zhǎng)20mm，③食指肚位于筷子背側(cè)面、中心離后端80mm、長(zhǎng)16mm，④中 指頭上側(cè)位于筷子下偏正側(cè)面、中心離后端94mm、長(zhǎng)16mm ；后筷⑤虎口 位于筷子下側(cè) 面、中心離后端20mm、長(zhǎng)24mm，⑥大拇指次節(jié)位于筷子上側(cè)面、中心離后端52mm、長(zhǎng)20mm， ⑦中指肚位于筷子背側(cè)面、中心離后端94mm、長(zhǎng)16mm，⑧無(wú)名指頭上側(cè)位于筷子下偏正 側(cè)面、中心離后端96mm、長(zhǎng)16mm(其他型號(hào)可據(jù)此按一定比例調(diào)整)。2、標(biāo)記的實(shí)施方式①圖形和文字可直接在筷子上印刷、噴涂、燙印、雕刻、書(shū)寫(xiě)或 印刷后粘貼、拓印到筷子上等。②凹痕可通過(guò)特制的模具在筷子灌注、澆鑄時(shí)形成，或通過(guò) 刀具對(duì)成形的粗胚切削刨磨加工形成，或通過(guò)對(duì)金屬薄管的特殊機(jī)械擠壓形成。③最簡(jiǎn)便 有效的標(biāo)記方式是圖形+文字在普通筷子的握筷部位飾以與顏色周邊明顯不同的大小相 應(yīng)的圖形，再在圖形中用文字標(biāo)記出相應(yīng)的握筷手指及手指部位；效果最好的方式是凹痕 +圖形+文字在筷子的握筷部位弄出大小相應(yīng)的的凹痕，并將凹痕飾以顏色與周邊明顯不 同的圖形，再在圖形中用文字標(biāo)記出相應(yīng)的握筷手指及手指部位。④粗度小于6mm的筷子 因?yàn)榕鑫湛臧己酆笤谑褂脮r(shí)容易折斷，握筷的手感也差，一般不適合用凹痕標(biāo)記握筷部 位。
權(quán)利要求1.一種筷子，其特征是具有指示、引導(dǎo)使用者正確握筷用筷的標(biāo)記。
2.依據(jù)權(quán)利要求1所述的筷子，其特征是所述的標(biāo)記由圖形、文字、凹痕三者或單獨(dú)構(gòu) 成或任意組合構(gòu)成。
3.依據(jù)權(quán)利要求1所述的筷子，其特征是所述的標(biāo)記由8個(gè)握筷部位組成，這8個(gè)部位 是正確握筷用筷時(shí)手與筷子接觸的部位食指根、大拇指肚、食指肚、中指頭上側(cè)、虎口、大 拇指次節(jié)、中指肚、無(wú)名指頭上側(cè)。
4.依據(jù)權(quán)利要求1所述的筷子，其特征是所述的標(biāo)記的具體位置可隨使用者的使用習(xí) 慣和手型大小不同而調(diào)整、標(biāo)記的部位可少于8個(gè)。
5.依據(jù)權(quán)利要求1所述的筷子，其特征是所述的標(biāo)記的形狀為橢圓形或其他形狀、大 小為 3-8mmX12-Mmm。
6.依據(jù)權(quán)利要求1所述的筷子，其特征是根據(jù)所述標(biāo)記的不同分為左手筷和右手筷兩 種類(lèi)型以適應(yīng)習(xí)慣左手和習(xí)慣右手兩類(lèi)不同人群。
7.依據(jù)權(quán)利要求1所述的筷子，其特征是根據(jù)所述標(biāo)記的不同分為兒童筷、女性筷、男 性筷、小號(hào)、中號(hào)、大號(hào)等多種型號(hào)以適應(yīng)手型大小不同的人群。
8.依據(jù)權(quán)利要求1所述的筷子，其特征是根據(jù)所述標(biāo)記的不同一雙筷子分成前筷和后筷。
專(zhuān)利摘要一種有握筷標(biāo)記、有學(xué)習(xí)功能的筷子，針對(duì)現(xiàn)有筷子沒(méi)有用于握筷的構(gòu)造和指示握筷的標(biāo)記、不能指示和引導(dǎo)使用者正確握筷用筷的不足而設(shè)計(jì)，以色塊、文字、凹痕三者或單獨(dú)或任意組合對(duì)正確握筷時(shí)筷子與手接觸的部位加以標(biāo)記，使使用者在標(biāo)記的指示引導(dǎo)下正確握筷、學(xué)習(xí)正確握筷，幫助人們快速學(xué)會(huì)正確握筷用筷或糾正不正確的握筷用筷。
文檔編號(hào)A47G21/10GK201861348SQ20102029121
公開(kāi)日2011年6月15日 申請(qǐng)日期2010年8月7日 優(yōu)先權(quán)日2010年8月7日
發(fā)明者童春水 申請(qǐng)人:童春水