專利名稱：餐盤(pán)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種餐盤(pán)，特別涉及一種適合兒童使用的餐盤(pán)。
背景技術(shù)：
本實(shí)用新型所涉及兒童使用的餐盤(pán)，特別適合學(xué)習(xí)用餐盤(pán)進(jìn)食的兒童。父母親和照顧兒童的人經(jīng)常會(huì)注意到，兒童特別是學(xué)步階段的小孩，集中注意力的能力是很有限的。人們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)給學(xué)步階段的小孩喂食，是一件十分困難的事情，教會(huì)學(xué)步階段的小孩自己進(jìn)食則是更困難的事情。因此，父母親嘗試了各種各樣的方式，來(lái)教學(xué)步階段的小孩學(xué)習(xí)使用餐具，及鼓勵(lì)學(xué)步階段的小孩完成進(jìn)餐。如有些父母親承諾，進(jìn)餐完畢以后可以給一些甜食或者糖果，有些父母親則采取責(zé)罵或者給予懲罰的威脅。但兩者效果都不十分理想。一套互動(dòng)的進(jìn)食餐具和餐盤(pán)可以鼓勵(lì)兒童學(xué)習(xí)使用餐具來(lái)進(jìn)食，如果這種互動(dòng)采取的是一種游戲或者是一種比賽方式時(shí)，效果就會(huì)更好一些。如果把進(jìn)食的過(guò)程變成為一種可以享受的行為，而不是其父母親強(qiáng)加于其的差事，對(duì)食物不太感興趣的兒童，就會(huì)得到鼓勵(lì)而變得樂(lè)意進(jìn)食。本實(shí)用新型是一種教會(huì)兒童進(jìn)食和鼓勵(lì)兒童進(jìn)食的工具，特別適合開(kāi)始學(xué)習(xí)掌握使用扁平餐具，把餐盤(pán)上的食物移轉(zhuǎn)到餐具，送入口中進(jìn)食的時(shí)期的兒童。本實(shí)用新型包括一個(gè)餐盤(pán)，餐盤(pán)中帶有多個(gè)可與餐具一起移動(dòng)的磁性標(biāo)示物。標(biāo)示物可以是任何形狀或者是任何顏色，例如，標(biāo)示物可以由一群顏色鮮艷的魚(yú)組成。當(dāng)兒童將食物盛放到諸如餐匙的餐具中，把餐匙向上移動(dòng)到餐盤(pán)邊時(shí)，這些標(biāo)示物(魚(yú))可以隨著餐匙一起移動(dòng)。通過(guò)鼓勵(lì)將魚(yú)和食物向上移動(dòng)到餐盤(pán)邊，將鼓勵(lì)和教會(huì)兒童進(jìn)食。同樣，當(dāng)兒童進(jìn)食更多時(shí)，就可以在餐盤(pán)底部看到更多的魚(yú)，且更容易看到這些魚(yú)并且與其玩耍。另外， 多個(gè)兒童還可以玩游戲以鼓勵(lì)他們進(jìn)食，例如，可以進(jìn)行比賽，看誰(shuí)最先將魚(yú)弄到餐盤(pán)的上部。如果有一組兒童參與，可以用一種幫助教會(huì)進(jìn)食的工具，加強(qiáng)積極的互動(dòng)。有助于幫助并教會(huì)小組中掌握這種技術(shù)緩慢的兒童使用。另外一個(gè)可以受益于本實(shí)用新型的群體，是那些需要鼓勵(lì)來(lái)進(jìn)食的，具有智障的較大年齡兒童，青少年甚至成年人。由于種種原因，現(xiàn)有技術(shù)曾多次嘗試對(duì)進(jìn)食餐盤(pán)或餐具進(jìn)行改進(jìn)，但是下述探討的所有現(xiàn)有技術(shù)中都未披露本實(shí)用新型的內(nèi)容。美國(guó)3，202，423號(hào)專利披露了一種模擬喂食餐盤(pán)的玩具，當(dāng)一個(gè)餐匙迅速在其附近經(jīng)過(guò)時(shí)，就可以模擬進(jìn)食一種可以觀察到的液體外觀。美國(guó)3，254，409號(hào)專利披露了一種玩具餐匙，這一餐匙的構(gòu)造特點(diǎn)是，當(dāng)其在一個(gè)方位握住時(shí)，餐匙看上去是空的，當(dāng)其在另外一個(gè)方位握住時(shí)，餐匙看上去部分裝有某種東西。美國(guó)5，118，321號(hào)專利披露了一種具有一個(gè)喂食端和一個(gè)空心手柄的餐具。在空心部件里，一個(gè)握住部件可以更換，空心部件與喂食端相關(guān)，喂食端處于一個(gè)暴露位置和一個(gè)隱藏位置之間，在暴露位置，握住部件的一端在喂食端上面裝飾有模擬的食物項(xiàng)，在隱藏位置，握住部件的裝飾端收縮回來(lái)并隱藏在空心手柄里。一個(gè)彈簧將握住部件偏置于隱藏位置，一個(gè)彈簧鎖將握住部件保留在暴露位置。在餐具從一個(gè)玩具容器收縮回來(lái)期間，握住部件進(jìn)入暴露位置，在喂食端送入玩具娃娃的口腔中時(shí)，握住部件就進(jìn)入隱藏位置。美國(guó)1，595，801號(hào)專利披露了一種在裝入水的餐碗或者其它容器中有飄浮的磁性圖像，使其具有水比重的平衡，在最小吸引力的情況下，就可以使其在水中上下移動(dòng)；在沒(méi)有餐碗時(shí)，可以使用一個(gè)磁性棒或者磁性棍來(lái)吸引磁性圖像或者排斥磁性圖像，所需要的磁性效應(yīng)通過(guò)餐碗的插入物來(lái)傳遞。美國(guó)6，179，377號(hào)專利披露了一種具有一個(gè)鋼(鐵磁體的)心用餐托盤(pán)的高椅子或者在基座或底部具有永磁體的兒童餐盤(pán)耐用塑料層之間使用一個(gè)插入層。插入層可以是一塊七標(biāo)號(hào)鋼板，具有一定的孔眼，可以減輕金屬的部分重量。底部可以裝入兩個(gè)或者更多的扣式永磁體。美國(guó)5，655，946號(hào)專利披露了一種模擬給兒童的小玩具娃娃喂食各種食物的裝置和方法。該裝置包括一個(gè)餐匙和一個(gè)盛裝食物的容器。盛裝食物的容器分隔為三個(gè)間隔室，每個(gè)間隔室裝有一種不同的模擬食物。在每個(gè)間隔室里面，都有一個(gè)凸輪總成，與置于一個(gè)旋轉(zhuǎn)安裝在餐匙勺中錠子里的凸輪隨動(dòng)件形成互動(dòng)。錠子外表面的形狀代表某種食物，在餐匙勺中錠子上所代表的食物種類(lèi)與盛裝食物的容器內(nèi)模擬的食物種類(lèi)相同。當(dāng)一個(gè)兒童把餐匙插入盛裝食物的容器中時(shí)，如果在餐匙勺里顯示的食物與餐匙插入的食物不是相同種類(lèi)的食物，錠子里的凸輪隨動(dòng)件就會(huì)與在盛裝食物容器內(nèi)的凸輪形成互動(dòng)，使錠子旋轉(zhuǎn)把餐匙從盛裝事物的容器中抽出，這樣一來(lái)，餐匙勺里所顯示的食物種類(lèi)就與餐匙插入的食物種類(lèi)相同了。美國(guó)5，823，3 號(hào)專利披露了一種包括一個(gè)音響裝置的嬰兒食物餐盤(pán)，音響裝置是由一個(gè)開(kāi)關(guān)來(lái)控制操作的，其變換模式可以通過(guò)把一個(gè)物件移動(dòng)到開(kāi)關(guān)附近來(lái)實(shí)現(xiàn)。合適的方法是，開(kāi)關(guān)通過(guò)磁性操作，物件是一個(gè)具有磁性尖端諸如餐匙的喂食餐具。美國(guó)3，885，681號(hào)專利披露了一種有限使用手臂或者完全不使用手臂的喂食裝置，在該裝置中，一個(gè)餐匙安裝在支撐和平衡的杠桿上面，與一個(gè)接口件組合在一起，這樣一來(lái)，使用者就可以熟練地操作餐匙，將食物從一個(gè)餐盤(pán)中取出，然后將餐匙放在一個(gè)固定的支撐上面，調(diào)整餐匙的位置，以便方便進(jìn)食。餐匙安裝件包括一個(gè)供平衡彈簧用的可以調(diào)整的支撐。所有零部件都安裝在一個(gè)扁平的底座上，底座要適合于支撐食物餐盤(pán)。美國(guó)6，743，071號(hào)專利披露了一種鼓勵(lì)食欲不佳兒童進(jìn)食所使用的裝置和方法。 該裝置包括一個(gè)具有相鄰圓周的邊緣部件，界定了一個(gè)中心開(kāi)口，邊緣部件的下面，界定了一個(gè)與容器圓周邊緣部分牢固齒合的固定部件。一個(gè)頭狀部件安裝在邊緣部件上，至少頭狀部件的一部分，置于由邊緣部件所界定的中心開(kāi)口上面的一個(gè)平面內(nèi)。頭狀部件至少具有一個(gè)所界定的通道，該通道要適合于通過(guò)和穿過(guò)由邊緣部件所界定的中心開(kāi)口。美國(guó)3，968，591號(hào)專利披露了一種餐匙和玩具的結(jié)合體，可以為幼小兒童提供享受進(jìn)餐樂(lè)趣的刺激作用。該玩具作為一個(gè)組成部分，插入在餐匙的勺子和手柄之間。美國(guó)4，898，060號(hào)專利披露了一種可以與喂奶瓶一起使用的音樂(lè)適配裝置，該喂奶瓶由一個(gè)上部件和一個(gè)下部件組成，可分拆開(kāi)的兩個(gè)部件共同組成了一個(gè)整體。一個(gè)集成電路的電子音樂(lè)裝置置于喂奶瓶下部件的內(nèi)部空間里，在喂奶瓶拿起來(lái)或者傾斜時(shí)，就會(huì)發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)旋律。美國(guó)58296 號(hào)專利披露了一種模擬運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的餐碗，該餐碗包括一個(gè)基座外殼， 一個(gè)透明的罩蓋外殼和一個(gè)有圖示的扁平切割件，其形狀便于基本上完全罩蓋住基座外殼。基座外殼具有圖示的扁平部件，在其上部具有合適的折縫，以便套疊置入罩蓋外殼中， 對(duì)圍著兩個(gè)外殼的基座進(jìn)行了圓周性的焊接。該扁平部件包括一個(gè)長(zhǎng)方形的中心區(qū)域和四個(gè)手臂，每個(gè)都具有兩個(gè)梯形和一個(gè)普通長(zhǎng)方形的區(qū)域。美國(guó)6325211號(hào)專利披露了一種裝飾容器，可以在內(nèi)部凹室中展示有關(guān)東西，該裝飾容器包括一個(gè)內(nèi)容器和一個(gè)外容器，在其間界定有一個(gè)空心的區(qū)域。在該裝飾容器空心的區(qū)域里還包括一個(gè)眾多的分隔件，將該空心的區(qū)域分隔成眾多的內(nèi)部凹室。該外容器還包括一個(gè)可以移動(dòng)的板材，其形狀可以使其方便置于每個(gè)內(nèi)部凹室之中，以便內(nèi)部凹室中的裝飾物件可以輕而易舉地加以更換或者重新予以安置。一種裝飾一個(gè)容器的方法是通過(guò)一個(gè)置入開(kāi)口將物件放入空心的區(qū)域，并采用一個(gè)可以移動(dòng)的板材將置入開(kāi)口關(guān)閉。美國(guó)6859137號(hào)專利披露了一種扁平餐具和餐具，該餐具具有發(fā)出信號(hào)的工具， 可以幫助一個(gè)視障使用者利用扁平餐具從餐具中確定食物的位置并取食進(jìn)餐。一個(gè)發(fā)出信號(hào)的工具總成安裝在扁平餐具的手柄里，該總成具有一塊磁體和一個(gè)彈簧。該餐具具有一個(gè)中心食物接收表面和一個(gè)金屬上邊緣。當(dāng)把扁平餐具發(fā)出信號(hào)的工具總成移到餐具金屬邊緣附近時(shí)，磁力就會(huì)得到交換，把磁體吸引向餐具，并壓向彈簧，為使用者提供了一個(gè)導(dǎo)向。在扁平餐具移動(dòng)通過(guò)邊緣以后，磁體就會(huì)對(duì)彈簧進(jìn)行振蕩，從而使扁平餐具加以振動(dòng)。 振動(dòng)會(huì)產(chǎn)生出嗡嗡的聲音，并給使用者發(fā)出信號(hào)，表明磁性接觸已經(jīng)建立了。美國(guó)7163311號(hào)專利披露了一種活躍的進(jìn)食餐具，該餐具至少包括一個(gè)提供視覺(jué)刺激的板材裝置，該裝置具有一個(gè)電源和一個(gè)視覺(jué)感應(yīng)刺激部件，提供來(lái)源于板材裝置的光亮。其它裝置可以提供聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)的刺激。該板材裝置可以是一個(gè)單一部件，裝置和線路都置于其中，并可以防水或者該板材裝置可以是由兩個(gè)部件構(gòu)成，其中一個(gè)部件是一個(gè)半透明的上板材，另外一個(gè)部件是一個(gè)下板材，該下板材由經(jīng)過(guò)上板材導(dǎo)光的裝置和線路組成。美國(guó)5，269, 717號(hào)專利披露了一種為兒童進(jìn)食所用的新型餐盤(pán)和與該餐盤(pán)一起共同使用的工具，其功能在于不僅可以作為進(jìn)食餐具來(lái)使用，而且還可以作為玩耍器具來(lái)使用，以便使進(jìn)食過(guò)程成為一種玩耍的行為，用以鼓勵(lì)進(jìn)食。本餐盤(pán)可以是餐碗，盤(pán)子或者是其它任何用來(lái)盛裝食物的容器，包括一個(gè)具有環(huán)形透明管道構(gòu)造的邊緣，管道中裝填有分散灑有閃亮小顆粒物的液體和一個(gè)永磁活塞。活塞可以在管道中滑動(dòng)，以便使液體可以環(huán)形流動(dòng)，使小顆粒物顯得栩栩如生，創(chuàng)造出充滿活力的展示。每一個(gè)工具都具有一個(gè)透明的手柄，其中裝填有分散灑有閃亮小顆粒物的液體，手柄的自由端裝有一個(gè)永磁體執(zhí)行機(jī)構(gòu)。當(dāng)手柄的自由端置于管道的表面上處于與活塞鄰近的位置時(shí)，該執(zhí)行機(jī)構(gòu)就與活塞磁性相連接，這樣一來(lái)，該執(zhí)行機(jī)構(gòu)沿著管道表面的滑動(dòng)就會(huì)伴隨著管道內(nèi)活塞的滑動(dòng)一起，使液體可以在其內(nèi)部循環(huán)流動(dòng)。美國(guó)7354331號(hào)專利和美國(guó)20030233753號(hào)公告披露了一套互動(dòng)的進(jìn)食餐具，包括一個(gè)諸如餐匙或者其它刀叉餐具的第一進(jìn)食餐具和一個(gè)盛裝食物的容器。餐匙或者其它的刀叉餐具具有一個(gè)嵌入的可以產(chǎn)生磁場(chǎng)的磁體。該容器可以采用電動(dòng)的方式來(lái)操作，包括一個(gè)電動(dòng)連接到揚(yáng)聲器的感應(yīng)線圈，該揚(yáng)聲器在磁體的磁場(chǎng)和感應(yīng)線圈有電流通過(guò)線圈時(shí)而產(chǎn)生的電磁場(chǎng)之間發(fā)生互動(dòng)作用時(shí)，就會(huì)發(fā)出聲音。該容器具有一個(gè)可以移動(dòng)的部件， 可以與預(yù)先確定的一組條件相應(yīng)答進(jìn)行有關(guān)移動(dòng)，諸如感應(yīng)線圈磁場(chǎng)與第一進(jìn)食餐具磁場(chǎng)預(yù)先確定的時(shí)間進(jìn)行互動(dòng)發(fā)生了故障的情況?，F(xiàn)有技術(shù)可能已圍繞本實(shí)用新型的方方面面有所涉獵，但是上述所引用的現(xiàn)有技術(shù)都沒(méi)有對(duì)本實(shí)用新型的內(nèi)容進(jìn)行有關(guān)說(shuō)明。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型是一個(gè)餐盤(pán)和一個(gè)可以移動(dòng)安裝在餐盤(pán)上或者在餐盤(pán)里的標(biāo)示物，標(biāo)示物可以與一個(gè)餐具一起移動(dòng)。本實(shí)用新型的目的在于教導(dǎo)和鼓勵(lì)使用者利用一個(gè)餐具從餐盤(pán)上進(jìn)食。在一個(gè)較佳實(shí)施例中，標(biāo)示物的形狀，顏色和設(shè)計(jì)都要迎合學(xué)步的小孩和/或者智障人士的愛(ài)好。標(biāo)示物包括一塊磁體，可以容許使用者利用一個(gè)諸如餐匙的扁平餐具來(lái)移動(dòng)標(biāo)示物。標(biāo)示物置于一個(gè)塑料餐盤(pán)總成兩壁之間諸如礦物油的液體物里面，其上壁是透明清晰的。在一個(gè)較佳實(shí)施例中，餐盤(pán)是一個(gè)餐碗，餐具是一個(gè)餐匙。餐碗內(nèi)裝有食物，與一個(gè)餐匙一起給予一個(gè)使用者。舉例來(lái)說(shuō)，使用者從包括標(biāo)示物的餐碗里取出諸如蘋(píng)果醬的食物裝在餐匙里，然后將餐匙向上提升到餐碗邊，將標(biāo)示物導(dǎo)向到邊上，同時(shí)，將食物從餐碗里取出。在從餐碗里取出所有的蘋(píng)果醬或者大多數(shù)的蘋(píng)果醬時(shí)，餐碗的底部或者餐碗的邊上就會(huì)暴露出其它的標(biāo)示物。換言之，在沒(méi)有食物的情況下，也可以使用餐碗。本實(shí)用新型的一個(gè)目的是教會(huì)兒童使用餐具進(jìn)食。本實(shí)用新型的一個(gè)目的是提供一種娛樂(lè)工具來(lái)鼓勵(lì)兒童進(jìn)食。本實(shí)用新型的一個(gè)目的是提供一種刺激手段來(lái)使兒童進(jìn)食。本實(shí)用新型的一個(gè)目的是為一個(gè)兒童或者一組兒童提供一種進(jìn)餐時(shí)間的游戲。本實(shí)用新型的一個(gè)目的是提供一種具有一個(gè)可以移動(dòng)的標(biāo)示物的餐盤(pán)。本實(shí)用新型的一個(gè)目的是提供一種具有一個(gè)磁性標(biāo)示物的餐盤(pán)。本實(shí)用新型的一個(gè)目的是提供一個(gè)安裝有稀土磁體，可以與普通使用的扁平餐具一起操作的標(biāo)示物。本實(shí)用新型的一個(gè)目的是提供一個(gè)安裝有鐵氧體磁體的標(biāo)示物和提供安裝有鐵氧體磁體的相關(guān)餐具。本實(shí)用新型的一個(gè)目的是提供一個(gè)迎合兒童愛(ài)好的標(biāo)示物。本實(shí)用新型的一個(gè)目的是提供了在一個(gè)餐盤(pán)中有許多的標(biāo)示物。本實(shí)用新型的一個(gè)目的是提供了一個(gè)餐盤(pán)中有許多尺寸，顏色和設(shè)計(jì)變化的標(biāo)示物。本實(shí)用新型的一個(gè)客體是提供了一個(gè)可以拆卸便于清洗和/或者便于標(biāo)示物更換的餐盤(pán)總成。本實(shí)用新型的一個(gè)目的是提供了一個(gè)具有可以再密封開(kāi)口的餐盤(pán)。本實(shí)用新型的一個(gè)目的是提供了一個(gè)回饋工具，當(dāng)餐盤(pán)邊緣發(fā)現(xiàn)有標(biāo)示物出現(xiàn)時(shí)，它就會(huì)激活。本實(shí)用新型的一個(gè)目的是提供了一個(gè)具有互鎖基座的餐盤(pán)，該基座中包括適合于提供演奏音樂(lè)和點(diǎn)亮燈光的部件。
圖1是本實(shí)用新型的一個(gè)底部透視圖，表明了一個(gè)具有嵌入式可以移動(dòng)的標(biāo)示物的餐碗總成。圖2是本實(shí)用新型的一個(gè)零件圖。圖3是本實(shí)用新型的一個(gè)正視圖，表明了其用途。圖4是本實(shí)用新型的一個(gè)正視圖，表明了該總成不同的彈簧鎖工具。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖1-4對(duì)本實(shí)用新型較佳實(shí)施例做出有關(guān)說(shuō)明。各附圖中相同的部件采用一樣的參考編號(hào)來(lái)加以識(shí)別。圖1是本實(shí)用新型的一個(gè)底部透視圖，表明了一個(gè)較佳實(shí)施例。餐盤(pán)總成100具有可以移動(dòng)的標(biāo)示物105，顯示一個(gè)狗熊形狀可以移動(dòng)的標(biāo)示物110，一個(gè)星星形狀可以移動(dòng)的標(biāo)示物120，一個(gè)老鼠頭部形狀可以移動(dòng)的標(biāo)示物130和一個(gè)拖拉機(jī)形狀可以移動(dòng)的標(biāo)示物140。具有可以移動(dòng)的標(biāo)示物105的餐盤(pán)總成100有一個(gè)底部150，一個(gè)外邊160，一個(gè)內(nèi)邊170和一個(gè)邊緣180。圖2是具有可以移動(dòng)的標(biāo)示物105餐盤(pán)總成100的零件圖。圖2表明了外餐盤(pán) 200，其具有一個(gè)外餐盤(pán)底部210，一個(gè)外餐盤(pán)外邊220，一個(gè)外餐盤(pán)內(nèi)凹室230，一個(gè)外餐盤(pán)開(kāi)口 240和一個(gè)外餐盤(pán)邊緣250。魚(yú)形狀可以移動(dòng)的標(biāo)示物145在外餐盤(pán)200的底部顯示出來(lái)。內(nèi)餐盤(pán)300在外餐盤(pán)200的上面顯示出來(lái)。內(nèi)餐盤(pán)300具有一個(gè)內(nèi)餐盤(pán)底部310，內(nèi)餐盤(pán)外邊320，內(nèi)餐盤(pán)內(nèi)邊330，內(nèi)餐盤(pán)開(kāi)口 340和內(nèi)餐盤(pán)邊緣350。如圖1和圖2所示，餐盤(pán)總成100可以由兩個(gè)套疊在一起中間有間隙空間的餐盤(pán)組成，具有外壁和內(nèi)壁。在一個(gè)較佳實(shí)施例中，外壁和內(nèi)壁之間的間隙空間中都裝填有流體矩陣，在其中置入可以移動(dòng)的標(biāo)示物105。矩陣和可以移動(dòng)的標(biāo)示物置于外餐盤(pán)內(nèi)凹室230 和內(nèi)餐盤(pán)外邊320之間?？梢砸苿?dòng)的標(biāo)示物105具有一塊磁體，可以使其在矩陣內(nèi)，應(yīng)用一個(gè)與磁體產(chǎn)生磁場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)的餐具熟練地進(jìn)行操作。在本可取的較好實(shí)施例中，內(nèi)餐盤(pán)內(nèi)邊330的材料，即餐盤(pán)內(nèi)壁是半透明的，以便使用者可以看見(jiàn)可以移動(dòng)的標(biāo)示物105。餐盤(pán)總成100的所有四壁(包括外壁和內(nèi)壁)可以都是半透明的或者其中的兩壁或者三壁是半透明的。可以移動(dòng)的標(biāo)示物105可置于餐盤(pán)總成100里面或者上面的任何地方。具有可移動(dòng)的標(biāo)示物105餐盤(pán)總成100的部件可以采用任何合適的材料來(lái)生產(chǎn)制作。在一較佳實(shí)施例中，外餐盤(pán)200和內(nèi)餐盤(pán)300采用抗沖擊的塑料制作而成，但也可以采用任何其它材料來(lái)制作，包括但不局限于塑料，熱塑料，橡膠，玻璃纖維，彈性體，玻璃，陶瓷，織物，動(dòng)物或者植物的成分，食物，金屬，木材或者木制品或者這些材料的任何組合物或者在未來(lái)所實(shí)用新型的任何合適的材料?？梢砸苿?dòng)的標(biāo)示物105最好使用塑料來(lái)制作，但是也可以采用任何其它材料來(lái)制作，包括但不局限于塑料，熱塑料，橡膠，彈性體，玻璃，玻璃纖維，陶瓷，織物，動(dòng)物或者植物的成分，食物，金屬，木材或者木制品或者這些材料的任何組合物或者在未來(lái)所實(shí)用新型的任何合適的材料。[0055]可以移動(dòng)的標(biāo)示物105可以是任何形狀，尺寸，設(shè)計(jì)或者顏色，磁體可以置于標(biāo)示物上面或者里面的任何地方，磁體可以構(gòu)成標(biāo)示物的一個(gè)小部分或者標(biāo)示物的全部或者標(biāo)示物的任何部分。可以移動(dòng)的標(biāo)示物可保留一種顏色，或者可以在諸如加熱或者去熱物理變化的基礎(chǔ)上來(lái)改變顏色。舉例來(lái)說(shuō)，當(dāng)一個(gè)兒童在其餐盤(pán)中進(jìn)食熱食物時(shí)，可以移動(dòng)的標(biāo)示物顏色可由藍(lán)色變?yōu)榉奂t色。或者如果餐盤(pán)在微波爐中加熱，可鼓勵(lì)兒童在可以移動(dòng)的標(biāo)示物隨著食物變冷改變顏色之前進(jìn)食食物。可以移動(dòng)的標(biāo)示物在黑暗中同樣可閃亮，或者使用任何其它化學(xué)物品或者通過(guò)化學(xué)-冷光反應(yīng)使其產(chǎn)生視覺(jué)的變化?？梢砸苿?dòng)的標(biāo)示物105的磁體可安裝在可以移動(dòng)標(biāo)示物105里面，上面的任何地方或者與其相連接，最好是一塊稀土磁體，但是可以是任何磁性材料，包括但不局限于陶瓷磁體或者鐵氧體磁體，阿爾尼科合金磁體，蒂科納爾鎳鐵鋁磁合金磁體，或者注模磁體，電磁體和稀土磁體或者鑭系元素磁體，包括但不局限于釤-鈷和釹-鐵-硼磁體，和任何可以磁化達(dá)到理想效果的材料。換言之，如果一個(gè)餐具采用了一塊磁體與可以移動(dòng)的標(biāo)示物一起使用，可以移動(dòng)的標(biāo)示物包含了一種可以吸引餐具磁體的一種材料，諸如但不限于鐵。可以移動(dòng)的標(biāo)示物105在其內(nèi)移動(dòng)的矩陣材料最好采用一種諸如礦物油的流體， 但是也可以采用任何可流動(dòng)的材料，包括但不局限于礦物油或者其它油類(lèi)，食物，動(dòng)物或者植物成分，甘油，水，水油混合物，(要么經(jīng)過(guò)乳化，要么經(jīng)過(guò)層壓)，砂或者其它玻璃制品諸如但不局限于硼硅玻璃珠，塑料或者橡膠，木材或者木材制品，熱塑料或者彈性體，或者由于其化學(xué)結(jié)構(gòu)和物理特性或者由于其形狀，在溫度升高的情況下還可以流動(dòng)的任何材料， 或者這些材料的任何組合物或者上述列明的其它材料或者在未來(lái)可以提供的材料。換言之，在矩陣沒(méi)有添加材料時(shí)，標(biāo)示物可以經(jīng)過(guò)空氣來(lái)移動(dòng)。矩陣材料可以是任何顏色或者是任何顏色的組合，可以包括任何種類(lèi)的裝飾，包括但局限于閃爍物，彩紙屑，黑暗中閃亮的添加劑，或者諸如星星或者動(dòng)物形狀的小塑料裝飾。可以移動(dòng)的標(biāo)示物105可活動(dòng)地安裝在餐盤(pán)上或者自由地漂浮在流體矩陣?yán)?。圖3是一個(gè)側(cè)視圖，圖示表明使用中的餐盤(pán)總成100和可以移動(dòng)的標(biāo)示物105。圖 3a和圖北都表明了外餐盤(pán)200，其具有一個(gè)外餐盤(pán)底部210，一個(gè)外餐盤(pán)外邊220，一個(gè)外餐盤(pán)內(nèi)凹室230，一個(gè)外餐盤(pán)開(kāi)口 240和一個(gè)外餐盤(pán)邊緣250。魚(yú)形狀可以移動(dòng)的標(biāo)示物 145在外餐盤(pán)200的底部顯示出來(lái)。所示的內(nèi)餐盤(pán)300，使用一個(gè)互鎖邊緣裝置360將其鎖在外餐盤(pán)200上。內(nèi)餐盤(pán)300具有一個(gè)內(nèi)餐盤(pán)底部310，內(nèi)餐盤(pán)外邊320，內(nèi)餐盤(pán)內(nèi)邊330， 內(nèi)餐盤(pán)開(kāi)口 ；340，內(nèi)餐盤(pán)邊緣350和餐盤(pán)總成邊緣180。圖3a和圖北表明顆粒食物置于外餐盤(pán)內(nèi)凹室230里和餐具370上。圖3表明本實(shí)用新型正在使用過(guò)程中。一個(gè)使用者在把食物勺入一個(gè)諸如餐匙的餐具370上，并把餐具370向上滑動(dòng)到餐盤(pán)總成100的邊上。將可以移動(dòng)的標(biāo)示物105向上導(dǎo)向到餐盤(pán)總成100的邊上，可能會(huì)與總成邊緣180相觸碰。在一個(gè)實(shí)施例中，當(dāng)可以移動(dòng)的標(biāo)示物105與總成邊緣180相觸碰時(shí)，邊緣就會(huì)發(fā)現(xiàn)可以移動(dòng)的標(biāo)示物105的存在，并激活回饋工具，本回饋工具可以是，但不局限于聲音或者光亮，例如，當(dāng)可以移動(dòng)的標(biāo)示物105 與總成邊緣180相觸碰時(shí)，就可以播放一首歌曲和/或者閃亮燈光。換言之，相同的回饋也會(huì)適用，但是餐具370也可以通過(guò)總成邊緣180的工具，通過(guò)餐具370的工具，或者通過(guò)總成邊緣180和餐具370的一個(gè)組合工具，來(lái)觸發(fā)此類(lèi)回饋，以取代可以移動(dòng)的標(biāo)示物所觸發(fā)的回饋。激活工具可以是機(jī)械的，電氣的，磁性的，或者電磁性的。該回饋可以發(fā)生在餐盤(pán)總成100，可以移動(dòng)的標(biāo)示物105，或者餐具370的任何地方。換言之，餐盤(pán)總成100可以具有一個(gè)互鎖的底座，該底座包括適合播放音樂(lè)或者點(diǎn)亮燈光的部件。圖4a，圖4b和圖如都是側(cè)視圖，表明了各種與餐盤(pán)總成100 —起使用的彈簧鎖裝置。圖4a,圖4b和圖4c都表明了外餐盤(pán)200，外餐盤(pán)底部210，外餐盤(pán)外邊220，外餐盤(pán)內(nèi)凹室230和外餐盤(pán)邊緣M0。內(nèi)餐盤(pán)300和內(nèi)餐盤(pán)底部310 —起表明，其具有內(nèi)餐盤(pán)底部310，內(nèi)餐盤(pán)外邊320，內(nèi)餐盤(pán)內(nèi)邊330，內(nèi)餐盤(pán)開(kāi)口 340，內(nèi)餐盤(pán)邊緣350和餐盤(pán)總成邊緣 180。圖如表明了一個(gè)鋸齒互鎖邊緣裝置362。圖4b表明了一個(gè)彈簧互鎖邊緣裝置 364。圖如表明了一個(gè)舌簧槽式互鎖邊緣裝置366。這些互鎖裝置可以使餐盤(pán)總成100臨時(shí)性關(guān)閉或者永久性關(guān)閉。餐盤(pán)總成還可以使用其它的關(guān)閉方法，包括但不局限于，其它的互鎖裝置，將餐盤(pán)總成100作為一個(gè)部件來(lái)制作或者模制，使用與蓋子或者罩蓋互鎖的裝置， 使用扣鉤或者柔性密封件諸如0型密封圈或者密封墊圈，或者這些方法的任何組合方法。拆卸餐盤(pán)總成100的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是方便清洗；便于將內(nèi)餐盤(pán)300單獨(dú)分開(kāi)放入洗碗機(jī)中。另外，多個(gè)互換的內(nèi)餐盤(pán)300可以與外餐盤(pán)200 —起使用，這樣一來(lái)，在用餐之間，餐盤(pán)總成100不需要每次都要清洗，就可以使用。內(nèi)餐盤(pán)300可以是一次性使用的物品或者是可以反復(fù)使用的物品。本裝置可以制作成在微波爐中安全使用的物品，或者，如果使用者不愿意將磁體放入微波爐中，就可以單獨(dú)把內(nèi)餐盤(pán)300放入微波爐中，然后將其取出固定到外餐盤(pán)200上。如果在內(nèi)餐盤(pán)300和外餐盤(pán)200之間的流體放入微波爐中加熱以后，就可以用來(lái)為食物保溫。換言之，如果將本裝置放入冰箱中冷藏以后，就可以用來(lái)冷藏食物。雖然所有四個(gè)附圖都表明了一個(gè)作為餐盤(pán)總成100的圓形餐碗，圖3表明了作為餐具370的一個(gè)餐匙，但是餐盤(pán)總成100可以是任何進(jìn)食餐盤(pán)，諸如但不局限于一個(gè)盤(pán)子或者餐碗，可以是任何顏色，形狀或者尺寸，諸如但不局限于圓形，正方形，三角形，深的，淺的，娃娃尺寸，兒童尺寸，成人尺寸，巨人尺寸等等。餐具370可以是任何餐具，諸如但不局限于一把餐叉，餐匙，餐刀，或者一雙筷子，可以是任何顏色，形狀或者尺寸，包括但不局限于娃娃尺寸，兒童尺寸，成人尺寸，巨人尺寸等等。餐具370可以采用任何材料來(lái)制作而成， 包括但不局限于金屬，塑料，橡膠，熱塑料，彈性體，玻璃，玻璃纖維，陶瓷，織物，動(dòng)物或者植物成分，各種金屬，木材或者木材制品，或者這些材料的任何組合物，或者任何在未來(lái)實(shí)用新型的適合的材料。如果餐具材料不吸引磁性標(biāo)示物，就可以在餐具內(nèi)嵌入一塊磁體或者其它對(duì)磁體有吸引力的材料，其尺寸可以是任何適合餐具的尺寸，可以放在餐具內(nèi)，餐具上的任何地方，或者連接到餐具上。本餐盤(pán)總成在可以移動(dòng)的標(biāo)示物內(nèi)使用了稀土磁體，設(shè)計(jì)為不帶餐具的，與稀土磁體互動(dòng)的，普通使用的扁平餐具，可以用來(lái)出售。如果使用鐵氧體或者其它磁體，可以移動(dòng)的標(biāo)示物和餐具就包含有磁體和與磁體互動(dòng)的材料，具有可以移動(dòng)的標(biāo)示物和餐具的餐盤(pán)總成或者餐具，可以各自分開(kāi)單獨(dú)銷(xiāo)售或者也可以成套銷(xiāo)售。餐具可以不與餐盤(pán)總成一起，分開(kāi)單獨(dú)銷(xiāo)售，可以移動(dòng)的標(biāo)示物可作為一個(gè)單獨(dú)采購(gòu)物品，分開(kāi)單獨(dú)銷(xiāo)售。具有可以移動(dòng)的標(biāo)示物的餐盤(pán)總成，可以組裝好了以后來(lái)銷(xiāo)售或者作為一個(gè)成套部件包來(lái)銷(xiāo)售，采購(gòu)以后再進(jìn)行組裝。換言之，一個(gè)成套部件包具有組裝整個(gè)裝置的一部分成套部件，舉例來(lái)說(shuō)，成套部件包里可能會(huì)包含餐盤(pán)和可以移動(dòng)的標(biāo)示物及說(shuō)明書(shū)，告知需要另外單獨(dú)采購(gòu)礦物油加進(jìn)去。[0066]在附圖中沒(méi)有顯示的一個(gè)實(shí)施例，為可以移動(dòng)的標(biāo)示物105提供了可使其“游泳” 通過(guò)去的多個(gè)分隔室。兒童可以通過(guò)移動(dòng)它們穿過(guò)分隔室迷宮來(lái)玩耍標(biāo)示物。分隔室是有形的障礙物或者將圖片印刷在內(nèi)餐盤(pán)300和外餐盤(pán)200之間的流體矩陣的里面，或者它們可以置入內(nèi)餐盤(pán)內(nèi)邊330里。盡管本實(shí)用新型被描述為有一定程度的特殊性，但是請(qǐng)理解當(dāng)前的披露信息僅僅只采用了圖示而已。在不偏離影響本實(shí)用新型的精神實(shí)質(zhì)和范圍的情況下，在制作和安排各種零部件的細(xì)節(jié)時(shí)，可以采取一系列的變更措施。
權(quán)利要求1.一種餐盤(pán)，包括一個(gè)可以活動(dòng)地安裝在餐盤(pán)上或者餐盤(pán)里的標(biāo)示物，其特征在于， 所述的標(biāo)示物可以與一個(gè)餐具一起移動(dòng)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的餐盤(pán)，其特征在于，所述的餐盤(pán)具有一個(gè)內(nèi)凹室，標(biāo)示物置于該內(nèi)凹室內(nèi)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的餐盤(pán)，其特征在于，所述的標(biāo)示物具有一塊磁體。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的餐盤(pán)，其特征在于，所述的餐具具有一塊磁體。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的餐盤(pán)，其特征在于，所述的內(nèi)凹室裝填有流體。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的餐盤(pán)，其特征在于，所述的標(biāo)示物可活動(dòng)地安裝在餐盤(pán)上。
7.根據(jù)權(quán)利要求5所述的餐盤(pán)，其特征在于，所述的流體具有閃亮的小部件。
8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的餐盤(pán)，其特征在于，所述的餐盤(pán)是一個(gè)餐碗，所述的餐具是一把餐匙。
9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的餐盤(pán)，其特征在于，所述的餐盤(pán)是一個(gè)盤(pán)子，所述的餐具是一把餐刀或者是一把餐叉。
10.根據(jù)權(quán)利要求8所述的餐盤(pán)，其特征在與，所述的餐盤(pán)具有外壁和內(nèi)壁，所述的標(biāo)示物置于兩壁之間。
11.根據(jù)權(quán)利要求10所述的餐盤(pán)，其特征在于，所述的內(nèi)壁是半透明的。
12.根據(jù)權(quán)利要求10所述的餐盤(pán)，其特征在于，所述的內(nèi)壁和外壁都是半透明的。
13.根據(jù)權(quán)利要求10所述的餐盤(pán)，其特征在于，所述的餐碗采用抗沖擊的塑料制作而成。
14.根據(jù)權(quán)利要求10所述的餐盤(pán)，其特征在于，所述的餐碗具有一個(gè)適合發(fā)現(xiàn)標(biāo)示物的邊緣，所述的回饋工具在餐碗邊緣發(fā)現(xiàn)有標(biāo)示物存在時(shí)，就會(huì)激活。
15.根據(jù)權(quán)利要求10所述的餐盤(pán)，其特征在于，所述的餐碗具有一個(gè)互鎖底部，所述的底部包括適合演奏音樂(lè)或者點(diǎn)亮燈光的部件。
16.根據(jù)權(quán)利要求10所述的餐盤(pán)，其特征在于，所述的餐碗具有一個(gè)可以再次密封的開(kāi)口。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一個(gè)餐盤(pán)，還包括一個(gè)可以活動(dòng)地安裝在餐盤(pán)上或者餐盤(pán)里的標(biāo)示物，所述的標(biāo)示物可以與一個(gè)餐具一起移動(dòng)。在一個(gè)較佳實(shí)施例中，一個(gè)制作而成的餐盤(pán)具有一個(gè)內(nèi)部件和一個(gè)外部件，在兩個(gè)部件之間有一個(gè)間隙空間。在這個(gè)間隙空間里，裝填有流體，在流體里有迎合兒童愛(ài)好的標(biāo)示物諸如顏色鮮艷的魚(yú)。標(biāo)示物里含有一塊磁體，可以通過(guò)使用扁平餐具來(lái)加以激活。兒童使用餐匙將魚(yú)標(biāo)示物向上移動(dòng)到餐盤(pán)邊?？梢越逃齼和谶M(jìn)餐時(shí)如何使用一個(gè)餐具同時(shí)又可以提供娛樂(lè)的活動(dòng)。
文檔編號(hào)A47G19/02GK202161082SQ20092015844
公開(kāi)日2012年3月14日 申請(qǐng)日期2009年5月25日 優(yōu)先權(quán)日2008年6月26日
發(fā)明者霍禮達(dá) 申請(qǐng)人:明日產(chǎn)品公司