生物實驗課解剖裝置的制造方法
【專利摘要】一種生物實驗課解剖裝置，包括四個底座、圓形解剖臺及收液漏斗，圓形解剖臺與絲桿連接，絲桿與環(huán)槽圓盤上的絲扣螺紋連接，絲桿底部設有旋動手柄，圓形解剖臺上設有連通凹槽，連通凹槽上設有排液孔，收液漏斗位于排液孔下方，收液漏斗與排液管連接；所述的環(huán)槽圓盤上設有T型環(huán)槽，T型環(huán)槽內設有弧形滑動桿，弧形滑動桿通過與其連接的弧形滑板安裝于T型環(huán)槽內，弧形滑動桿與支撐桿連接，支撐桿頂端設有螺紋套筒，螺紋套筒與螺絲桿螺紋連接，螺絲桿的一端與旋鈕連接，其另一端與彈簧連接，彈簧與連接頭連接。本實用新型用于生物解剖課固定小動物，結構簡單，設計合理，安全可靠，固定牢靠，應用廣泛。
【專利說明】
生物實驗課解剖裝置
[0001 ] 技術領域:
[0002]本實用新型屬于實驗設備技術領域，具體涉及一種生物實驗課解剖裝置。
[0003]【背景技術】:
[0004]在高中的生物課學習中，生物實驗課是生物課教學的重要環(huán)節(jié)，實驗過程能夠讓學生更加深刻地掌握動植物的基體構造，尤其是小動物的解剖實驗過程更能讓學生學習和了解動物的組成，也能培養(yǎng)學生實際動手能力，現(xiàn)有的動物解剖設備存在設計缺陷，主要是無法將小動物牢靠地固定在解剖實驗臺上，給解剖實驗帶來不便，極大地影響了生物解剖實驗的質量和速度，影響了教學質量，也降低了學生的學習興趣。
[0005]【實用新型內容】:
[0006]本實用新型彌補和改善了上述現(xiàn)有技術的不足之處，提供了一種結構簡單、設計合理、安全可靠、固定牢靠、應用廣泛的一種生物實驗課解剖裝置，可以在高中生物教學中大規(guī)模地推廣和使用。
[0007]本實用新型采用的技術方案為:一種生物實驗課解剖裝置，包括四個底座、圓形解剖臺及收液漏斗，圓形解剖臺與絲桿連接，絲桿與環(huán)槽圓盤上的絲扣螺紋連接，絲桿底部設有旋動手柄，圓形解剖臺上設有連通凹槽，連通凹槽上設有排液孔，收液漏斗位于排液孔下方，收液漏斗與排液管連接;所述的環(huán)槽圓盤上設有T型環(huán)槽，T型環(huán)槽內設有弧形滑動桿，弧形滑動桿通過與其連接的弧形滑板安裝于T型環(huán)槽內，弧形滑動桿與支撐桿連接，支撐桿頂端設有螺紋套筒，螺紋套筒與螺絲桿螺紋連接，螺絲桿的一端與旋鈕連接，其另一端與彈簧連接，彈簧與連接頭連接。
[0008]所述的排液管與軟管連接。
[0009]所述的弧形滑動桿的數(shù)量為6個或8個。
[0010]所述的弧形滑板的弧度與T型環(huán)槽的弧度一致。
[0011 ]所述的連接頭上設有圓孔。
[0012]本實用新型結構簡單，設計合理，安全可靠，固定牢靠，應用廣泛，易于大規(guī)模地推廣和使用。將解剖動物放在圓形解剖臺上，根據(jù)需要轉動旋動手柄用以調節(jié)圓形解剖臺的高度，所述連接頭的數(shù)量與弧形滑動桿的數(shù)量相同，可設計為6個或8個，弧形滑動桿可通過弧形滑板在T型環(huán)槽內自由滑動，以便調整連接頭的位置，將捆綁或夾持解剖動物頭部、四肢及尾部的繩索或夾緊件與連接頭連接，并調整每個連接頭的圓周分布，轉動螺絲桿將解剖動物拉緊并固定，解剖過程中可隨時通過旋鈕來調節(jié)拉緊程度，所述的彈簧能夠避免動物解剖尸體被拉斷，所述的弧形滑板及T型環(huán)槽的設計，使得在連接頭受到向心拉力時，弧形滑板不會產生移動，所述的連通凹槽、收液漏斗及排液管能夠收集解剖動物時流淌的血液，以及方便清洗圓形解剖臺，設計合理。
[0013]【附圖說明】
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[0014]圖1是本實用新型的主視圖。
[0015]圖2是本實用新型中環(huán)槽圓盤的主視圖。
[0016]圖3是本實用新型中環(huán)槽圓盤的俯視圖。
[0017]圖4是本實用新型中弧形滑動桿的俯視圖。
[0018]圖5是本實用新型中弧形滑動桿的左視圖。
[0019]圖6是本實用新型中圓形解剖臺的結構示意圖。
[0020]【具體實施方式】:
[0021 ]參照圖1?圖6，一種生物實驗課解剖裝置，包括四個底座13、圓形解剖臺I及收液漏斗2，圓形解剖臺I與絲桿3連接，絲桿3與環(huán)槽圓盤11上的絲扣16螺紋連接，絲桿3底部設有旋動手柄12，圓形解剖臺I上設有連通凹槽18，連通凹槽18上設有排液孔19，收液漏斗2位于排液孔19下方，收液漏斗2與排液管14連接;所述的環(huán)槽圓盤11上設有T型環(huán)槽15，T型環(huán)槽15內設有弧形滑動桿10，弧形滑動桿10通過與其連接的弧形滑板17安裝于T型環(huán)槽15內，弧形滑動桿10與支撐桿9連接，支撐桿9頂端設有螺紋套筒7，螺紋套筒7與螺絲桿6螺紋連接，螺絲桿6的一端與旋鈕8連接，其另一端與彈簧5連接，彈簧5與連接頭4連接;所述的排液管14與軟管連接;所述的弧形滑動桿10的數(shù)量為6個或8個;所述的弧形滑板17的弧度與T型環(huán)槽15的弧度一致;所述的連接頭4上設有圓孔。
[0022]將解剖動物放在圓形解剖臺I上，根據(jù)需要轉動旋動手柄12用以調節(jié)圓形解剖臺I的高度，所述連接頭4的數(shù)量與弧形滑動桿10的數(shù)量相同，可設計為6個或8個，弧形滑動桿10可通過弧形滑板17在T型環(huán)槽15內自由滑動，以便調整連接頭4的位置，將捆綁或夾持解剖動物頭部、四肢及尾部的繩索或夾緊件與連接頭4連接，并調整每個連接頭4的圓周分布，轉動螺絲桿6將解剖動物拉緊并固定，解剖過程中可隨時通過旋鈕8來調節(jié)拉緊程度，所述的彈簧5能夠避免動物解剖尸體被拉斷，所述的弧形滑板17及T型環(huán)槽15的設計，使得在連接頭4受到向心拉力時，弧形滑板17不會產生移動，所述的連通凹槽18、收液漏斗2及排液管14能夠收集解剖動物時流淌的血液，以及方便清洗圓形解剖臺I。
【主權項】
1.一種生物實驗課解剖裝置，包括四個底座(13)、圓形解剖臺(I)及收液漏斗(2)，其特征在于:圓形解剖臺(I)與絲桿(3)連接，絲桿(3)與環(huán)槽圓盤(11)上的絲扣(16)螺紋連接，絲桿(3 )底部設有旋動手柄(12 )，圓形解剖臺(I)上設有連通凹槽(18)，連通凹槽(18)上設有排液孔(19)，收液漏斗(2)位于排液孔(19)下方，收液漏斗(2)與排液管(14)連接;所述的環(huán)槽圓盤(11)上設有T型環(huán)槽(15)，T型環(huán)槽(15)內設有弧形滑動桿(10)，弧形滑動桿(10)通過與其連接的弧形滑板(17)安裝于T型環(huán)槽(15)內，弧形滑動桿(10)與支撐桿(9)連接，支撐桿(9)頂端設有螺紋套筒(7)，螺紋套筒(7)與螺絲桿(6)螺紋連接，螺絲桿(6)的一端與旋鈕(8)連接，其另一端與彈簧(5)連接，彈簧(5)與連接頭(4)連接。2.根據(jù)權利要求1所述的生物實驗課解剖裝置，其特征在于:所述的排液管(14)與軟管連接。3.根據(jù)權利要求1所述的生物實驗課解剖裝置，其特征在于:所述的弧形滑動桿(10)的數(shù)量為6個或8個。4.根據(jù)權利要求1所述的生物實驗課解剖裝置，其特征在于:所述的弧形滑板(17)的弧度與T型環(huán)槽(15)的弧度一致。5.根據(jù)權利要求1所述的生物實驗課解剖裝置，其特征在于:所述的連接頭(4)上設有圓孔。
【文檔編號】A61D3/00GK205698118SQ201620459217
【公開日】2016年11月23日
【申請日】2016年5月19日
【發(fā)明人】任宇航
【申請人】任宇航