一種關(guān)于種子萌芽與植物生長的教學工具箱的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001 ] 本實用新型涉及一種教學工具箱。
【背景技術(shù)】
[0002]植物的生長是一個很奇妙的過程，對于引導(dǎo)學生對該過程產(chǎn)生興趣，單單從課本上以及教師的講解中很難做到，必須借助一定的工具，因此可以讓學生親自參與解剖植物的解剖工具、其他實驗性的裝置以及標本等應(yīng)運而生，為了攜帶方便，將這些標本、解剖工具以及其他實驗性裝置放置于工具箱內(nèi)，但其存在一定的缺點:放在工具箱內(nèi)的物品雜亂無章，尋找起來比較麻煩，而且在攜帶過程中，解剖工具等會對標本、實驗裝置造成損傷，從而造成物品在教學時無法使用。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]為了解決上述現(xiàn)有技術(shù)的不足，本實用新型的目的是提供一種關(guān)于種子萌芽與植物生長的教學工具箱，使存放在工具箱內(nèi)的物品整齊有序，使用方便，而且可以保護里面的物品，不發(fā)生碰撞。
[0004]為了實現(xiàn)上述目的，本實用新型所設(shè)計的一種關(guān)于種子萌芽與植物生長的教學工具箱，包括工具箱本體，所述工具箱本體包括相互蓋合的箱體與箱蓋，所述箱體內(nèi)壁兩側(cè)設(shè)有若干定位凸筋，所述箱體內(nèi)設(shè)有海綿塊、托盤、放大鏡、解剖工具盒、若干種子發(fā)育盒、若干植物向光性實驗裝置以及若干標本盒，所述解剖工具盒內(nèi)設(shè)有解剖刀、解剖針、鑷子以及解剖剪，所述海綿塊與定位凸筋相抵接，所述海綿塊上設(shè)有若干矩形槽體與若干異型槽體，所述槽體上端開口，所述矩形槽體位于異型槽體上方，所述解剖工具盒與托盤一起位于同一個矩形槽體內(nèi)，所述種子發(fā)育盒疊在一起位于同一個矩形槽體內(nèi)，所述種子發(fā)育盒內(nèi)鋪設(shè)有海綿層，所述標本盒分別位于最上方的矩形槽體內(nèi)并按照種子萌芽與生長順序的從左到右分布，所述植物向光性實驗裝置與放大鏡分別位于異型槽體內(nèi)，所述箱蓋內(nèi)設(shè)有海綿墊，所述海綿墊上均勻分布有若干凸起，當箱蓋與箱體相蓋合時，所述凸起與海綿塊以及槽體上端相抵接。
[0005]進一步，所述植物向光性實驗裝置有兩個并分別位于箱體兩側(cè)的異型槽體內(nèi)，所述放大鏡位于兩個植物相關(guān)性實驗裝置中間的異型槽體內(nèi)。
[0006]進一步，所述箱蓋后側(cè)與箱體后側(cè)活動連接，所述箱蓋前側(cè)與箱體前側(cè)通過卡扣固定連接，所述工具箱本體前側(cè)中間設(shè)有把手，所述把手從中部分開成上半把手與下半把手，所述上半把手位于箱蓋的前側(cè)，所述下半把手位于箱體的前側(cè)。
[0007]進一步，所述把手兩側(cè)設(shè)置有向下凹陷的固定座，所述的固定座的兩側(cè)壁之間通過上連接柱與下連接柱連接，所述上連接柱位于箱蓋上，所述下連接柱位于箱體上，所述下連接柱上設(shè)置有上述卡扣，所述卡扣上設(shè)置有圓環(huán)并通過圓環(huán)與下連接柱活動連接，所述卡扣上設(shè)置有弧形卡槽，所述卡槽與所述上連接柱相配合固定箱體與箱蓋；所述卡槽卡在上連接柱上，此時箱體與箱蓋合攏固定在一起，所述卡槽離開上連接柱，此時箱蓋與箱體分開。
[0008]進一步，所述固定座底部與上連接柱以及下連接柱之間設(shè)有若干加強筋。
[0009]植物向光性實驗裝置屬于現(xiàn)有技術(shù)，在此不再贅述。
[0010]本實用新型得到的一種關(guān)于種子萌芽與植物生長的教學工具箱，其技術(shù)效果是:在箱體內(nèi)設(shè)置海綿塊，并在海綿塊內(nèi)設(shè)置槽體用于存放托盤、放大鏡、解剖工具盒、種子發(fā)育盒、植物向光性實驗裝置以及標本盒等物品，使其陳列有序，需要某種物品時，取放方便，而且海綿塊可以對這些物品起到保護作用，在攜帶過程中不發(fā)生碰撞等情況，使用方便。
【附圖說明】
[0011]圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]圖2是本實用新型中卡扣的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實施方式】
[0013]下面結(jié)合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。
[0014]如圖1、2所示，本實用新型提供的一種關(guān)于種子萌芽與植物生長的教學工具箱，包括工具箱本體，所述工具箱本體包括相互蓋合的箱體I與箱蓋2，所述箱體I內(nèi)壁兩側(cè)設(shè)有若干定位凸筋，所述箱體I內(nèi)設(shè)有海綿塊3、托盤、放大鏡4、解剖工具盒5、若干種子發(fā)育盒6、若干植物向光性實驗裝置7以及若干標本盒8，所述解剖工具盒5內(nèi)設(shè)有解剖刀、解剖針、鑷子以及解剖剪，所述海綿塊3與定位凸筋相抵接，所述海綿塊3上設(shè)有若干矩形槽體與若干異型槽體，所述槽體上端開口，所述矩形槽體位于異型槽體上方，所述解剖工具盒5與托盤一起位于同一個矩形槽體內(nèi)并且托盤位于解剖工具盒5下方，所述種子發(fā)育盒6共有5個并疊在一起位于同一個矩形槽體內(nèi)，所述種子發(fā)育盒6內(nèi)鋪設(shè)有海綿層，也可以是紗布或吸水紙，所述標本盒8分別位于最上方的矩形槽體內(nèi)并按照種子萌芽與生長順序的從左到右分布，所述植物向光性實驗裝置7與放大鏡4分別位于異型槽體內(nèi)，所述箱蓋2內(nèi)設(shè)有海綿墊9，所述海綿墊9上均勻分布有若干圓錐狀凸起10，當箱蓋2與箱體I相蓋合時，所述凸起10與海綿塊3以及槽體上端相抵接。所述標本盒8內(nèi)包含了大豆、花生、水稻、小麥等植物的生長史，可以讓學生對這些植物的生長過程進行比對理解。
[0015]所述植物向光性實驗裝置7有兩個并分別位于箱體I兩側(cè)的異型槽體內(nèi)，所述放大鏡4位于兩個植物相關(guān)性實驗裝置7中間的異型槽體內(nèi)。
[0016]工具箱本體的一種設(shè)置方式，所述箱蓋2后側(cè)與箱體I后側(cè)活動連接，所述箱蓋2前側(cè)與箱體I前側(cè)通過卡扣11固定連接，所述工具箱本體前側(cè)中間設(shè)有把手，所述把手從中部分開成上半把手12與下半把手13，所述上半把手12位于箱蓋2的前側(cè)，所述下半把手13位于箱體I的前側(cè)。
[0017]所述把手兩側(cè)設(shè)置有向下凹陷的固定座14，所述固定座14的兩側(cè)壁之間通過上連接柱15與下連接柱16連接，所述上連接柱15位于箱蓋2上，所述下連接柱16位于箱體I上，所述下連接柱16上設(shè)置有上述卡扣11，所述卡扣11上設(shè)置有圓環(huán)17并通過圓環(huán)17與下連接柱16活動連接，所述卡扣11上設(shè)置有弧形卡槽18，所述卡槽18與所述上連接柱15相配合固定箱體I與箱蓋2 ;所述卡槽18卡在上連接柱15上，此時箱體I與箱蓋2合攏固定在一起，所述卡槽18離開上連接柱15，此時箱蓋2與箱體I分開。
[0018]所述固定座14底部與上連接柱15之間以及固定座14底部與下連接柱16之間設(shè)有若干加強筋19。
[0019]植物向光性實驗裝置屬于現(xiàn)有技術(shù)，在此不再贅述。
【主權(quán)項】
1.一種關(guān)于種子萌芽與植物生長的教學工具箱，包括工具箱本體，所述工具箱本體包括相互蓋合的箱體與箱蓋，其特征在于:所述箱體內(nèi)壁兩側(cè)設(shè)有若干定位凸筋，所述箱體內(nèi)設(shè)有海綿塊、托盤、放大鏡、解剖工具盒、若干種子發(fā)育盒、若干植物向光性實驗裝置以及若干標本盒，所述解剖工具盒內(nèi)設(shè)有解剖刀、解剖針、鑷子以及解剖剪，所述海綿塊與定位凸筋相抵接，所述海綿塊上設(shè)有若干矩形槽體與若干異型槽體，所述槽體上端開口，所述矩形槽體位于異型槽體上方，所述解剖工具盒與托盤一起位于同一個矩形槽體內(nèi)，所述種子發(fā)育盒疊在一起位于同一個矩形槽體內(nèi)，所述種子發(fā)育盒內(nèi)鋪設(shè)有海綿層，所述標本盒分別位于最上方的矩形槽體內(nèi)并按照種子萌芽與生長順序的從左到右分布，所述植物向光性實驗裝置與放大鏡分別位于異型槽體內(nèi)，所述箱蓋內(nèi)設(shè)有海綿墊，所述海綿墊上均勻分布有若干凸起，當箱蓋與箱體相蓋合時，所述凸起與海綿塊以及槽體上端相抵接。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的關(guān)于種子萌芽與植物生長的教學工具箱，其特征在于:所述植物向光性實驗裝置有兩個并分別位于箱體兩側(cè)的異型槽體內(nèi)，所述放大鏡位于兩個植物相關(guān)性實驗裝置中間的異型槽體內(nèi)。3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的關(guān)于種子萌芽與植物生長的教學工具箱，其特征在于:所述箱蓋后側(cè)與箱體后側(cè)活動連接，所述箱蓋前側(cè)與箱體前側(cè)通過卡扣固定連接，所述工具箱本體前側(cè)中間設(shè)有把手，所述把手從中部分成上半把手與下半把手，所述上半把手位于箱蓋的前側(cè)，所述下半把手位于箱體的前側(cè)。4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的關(guān)于種子萌芽與植物生長的教學工具箱，其特征在于:所述把手兩側(cè)設(shè)置有向下凹陷的固定座，所述固定座的兩側(cè)壁之間通過上連接柱與下連接柱連接，所述上連接柱位于箱蓋上，所述下連接柱位于箱體上，所述下連接柱上設(shè)置有上述卡扣，所述卡扣上設(shè)置有圓環(huán)并通過圓環(huán)與下連接柱活動連接，所述卡扣上設(shè)置有弧形卡槽，所述卡槽與所述上連接柱相配合固定箱體與箱蓋；所述卡槽卡在上連接柱上，此時箱體與箱蓋合攏固定在一起，所述卡槽離開上連接柱，此時箱蓋與箱體分開。5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的關(guān)于種子萌芽與植物生長的教學工具箱，其特征在于:所述固定座底部與上連接柱之間以及固定座底部與下連接柱之間設(shè)有若干加強筋。
【專利摘要】一種關(guān)于種子萌芽與植物生長的教學工具箱，包括相互蓋合的箱體與箱蓋，箱體內(nèi)設(shè)有海綿塊、托盤、放大鏡、解剖工具盒、若干種子發(fā)育盒、若干植物向光性實驗裝置以及若干標本盒，解剖工具盒內(nèi)設(shè)有解剖刀、解剖針、鑷子以及解剖剪，海綿塊上設(shè)有若干與解剖工具盒、種子發(fā)育盒、植物向光性實驗裝置以及標本盒相適配的槽體，槽體上端開口，托盤與解剖工具盒位于同一個槽體內(nèi)，箱蓋內(nèi)設(shè)有海綿墊，海綿墊上均勻分布有若干凸起，當箱蓋與箱體相蓋合時，凸起與海綿塊以及槽體上端相抵接。在箱體內(nèi)設(shè)置海綿塊，并在海綿塊內(nèi)設(shè)置槽體用于存放物品，使其陳列有序，取放方便，而且海綿塊可以對這些物品起到保護作用，在攜帶過程中不發(fā)生碰撞等情況，使用方便。
【IPC分類】A45C13/02, A45C11/24, A45C13/00
【公開號】CN204654080
【申請?zhí)枴緾N201520363296
【發(fā)明人】葉青華
【申請人】青華科教儀器有限公司
【公開日】2015年9月23日
【申請日】2015年5月28日