本發(fā)明屬于一種鞋子，尤其是涉及一種幼兒用矯正鞋。
背景技術(shù)：
現(xiàn)有的幼兒，如1～3歲的幼兒穿戴的鞋子，由于是走路初學(xué)者，為了鼓勵(lì)幼兒走路，很多鞋子都采用發(fā)聲或發(fā)光的鞋子，通過光或者聲音提高小孩走路興趣，進(jìn)而刺激小孩走路。但是，處于該年齡段的幼兒，骨頭尚未定型，且容易出現(xiàn)缺鈣和維生素d等情況，因此易出現(xiàn)x型腿或o型腿，如不能及時(shí)進(jìn)行矯正，則影響較大。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：
本發(fā)明的目的在于提供一種矯正鞋，能夠解決上述問題中的至少一個(gè)。
根據(jù)本發(fā)明的一個(gè)方面，提供了一種矯正鞋，包括本體和調(diào)節(jié)塊，本體包括鞋底，鞋底設(shè)有容置腔，容置腔位于鞋底的后部，調(diào)節(jié)塊設(shè)于容置腔內(nèi)，容置腔的寬度大于調(diào)節(jié)塊，調(diào)節(jié)塊能夠在容置腔內(nèi)左右移動(dòng)。
本發(fā)明的有益效果是：由此，在容置腔內(nèi)設(shè)有調(diào)節(jié)塊，可以方便調(diào)節(jié)塊在容置腔內(nèi)移動(dòng)，從而，可以根據(jù)幼兒不同的腿型進(jìn)行調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)塊的位置，使得該矯正鞋的鞋底能夠調(diào)成外高內(nèi)低或內(nèi)高外低，或者調(diào)節(jié)塊放置在正中間，實(shí)現(xiàn)調(diào)節(jié)腿型的目的，方便使用。
在一些實(shí)施方式中，調(diào)節(jié)塊內(nèi)設(shè)有發(fā)光和/或發(fā)聲元件。由此，可以通過發(fā)光或發(fā)聲提高幼兒走路的興趣，提高適用范圍。
在一些實(shí)施方式中，鞋底設(shè)有通孔，通孔的一端與容置腔連通，另一端與外界連通。由此，設(shè)有通孔，可以成人根據(jù)幼兒的腿型穿過通孔后調(diào)整調(diào)節(jié)塊的位置，方便使用。
在一些實(shí)施方式中，鞋底采用軟膠底。由此，提高走路時(shí)的舒適度，且可以有效保護(hù)幼兒的腳部。
附圖說明
圖1是本發(fā)明的矯正鞋中鞋底的剖視結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
下面結(jié)合附圖對本發(fā)明作進(jìn)一步詳細(xì)的說明。
參照圖1：本發(fā)明的矯正鞋，包括本體1和調(diào)節(jié)塊2，本體1包括鞋底11，鞋底11設(shè)有容置腔12，容置腔12位于鞋底11的后部，調(diào)節(jié)塊2設(shè)于容置腔12內(nèi)，容置腔12的寬度大于調(diào)節(jié)塊2，調(diào)節(jié)塊2能夠在容置腔12內(nèi)左右移動(dòng)。其中，調(diào)節(jié)塊2及容置腔12的位置與腳底的后部相對應(yīng)，使得幼兒的腳跟能夠踩在調(diào)節(jié)塊2上。
當(dāng)幼兒的腿型正常時(shí)，調(diào)節(jié)塊2位于容置腔12的中間位置，使得鞋底11后部的左右兩邊高度相等，保證了幼兒的正常行走；
當(dāng)幼兒為x型腿時(shí)，將調(diào)節(jié)塊2向容置腔12的內(nèi)側(cè)移動(dòng)，從而使得幼兒的腳底內(nèi)側(cè)高于其外側(cè)，從而走路時(shí)膝蓋部可以輕微向外，達(dá)到矯正的目的；
當(dāng)幼兒為o型腿時(shí)，將調(diào)節(jié)塊2向容置腔12的外側(cè)移動(dòng)，從而使得幼兒的腳底內(nèi)側(cè)低于其外側(cè)，從而走路時(shí)膝蓋部可以輕微向內(nèi)，達(dá)到矯正的目的。
調(diào)節(jié)塊2內(nèi)設(shè)有發(fā)光和/或發(fā)聲元件。
鞋底11設(shè)有通孔3，通孔3的一端與容置腔12連通，另一端與外界連通。通孔3的直徑為3～5mm，借助直桿可以穿過通孔3后撥動(dòng)容置腔12內(nèi)的調(diào)節(jié)塊2，方便對調(diào)節(jié)塊2位置的調(diào)整。
鞋底11采用軟膠底，由此，可以達(dá)到保護(hù)使用者腳部的目的，同時(shí)，鞋底11為軟膠底可以使得調(diào)節(jié)塊2向一種一側(cè)移動(dòng)時(shí)，另一側(cè)相對于調(diào)節(jié)塊2一側(cè)可以向下壓2～3mm，實(shí)現(xiàn)一側(cè)高另一側(cè)低，由此使得該矯正鞋達(dá)到了矯正腿型的目的。
以上所述的僅是本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施方式，應(yīng)當(dāng)指出，對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說，在不脫離本發(fā)明創(chuàng)造構(gòu)思的前提下，還可以做出若干變形和改進(jìn)，這些都屬于本發(fā)明的保護(hù)范圍。