本發(fā)明涉及指套領(lǐng)域，特別是涉及一種防塵指套。

背景技術(shù)：

在日常生產(chǎn)生活中，人們的指甲縫隙中容易塞入各種灰塵導(dǎo)致指甲縫隙中細(xì)菌的滋生影響身體健康。

因此希望有一種防塵指套來克服或至少減輕上述的缺陷。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的是提供一種防塵指套，能克服上述現(xiàn)有技術(shù)的各種缺陷，有效的防止了灰塵和細(xì)菌進(jìn)入指甲縫隙中，保護(hù)了人類的身體健康。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術(shù)方案：一種防塵指套包括：指甲套和指環(huán)套，所述指甲套套設(shè)在手指的第一節(jié)表面，并且與手指第一節(jié)表面的指甲和指肚完全貼合，所述指環(huán)套呈圓筒結(jié)構(gòu)，所述指環(huán)套的長度與相應(yīng)的手指的第二指節(jié)的長度相吻合，所述指甲套和指環(huán)套由柔性材料一體成型。

優(yōu)選地，所述柔性材料為彈性塑料或橡膠制成。

優(yōu)選地，所述防塵指套由第一指甲套、第二指甲套、第一指環(huán)套和第二指環(huán)套組成，所述第一指甲套套在大拇指的第一指節(jié)上，所述第一指環(huán)套套在大拇指的第二指節(jié)上上；所述第二指甲套套在食指的第一指節(jié)上，所述第二指環(huán)套套在食指的第二指節(jié)和第三指節(jié)上。

優(yōu)選地，所述防塵指套由第一指甲套、第二指甲套、第三指甲套、第一指環(huán)套、第二指環(huán)套和第三指環(huán)套組成，所述第一指甲套套在大拇指的第一指節(jié)上，所述第一指環(huán)套套在大拇指的第二指節(jié)上；所述第二指甲套套在食指的第一指節(jié)上，所述第二指環(huán)套套在食指的第二指節(jié)和第三指節(jié)上；所述第三指甲套套在中指的第一指節(jié)上，所述第三指環(huán)套套在中指的第二指節(jié)和第三指節(jié)上。

優(yōu)選地，所述防塵指套由第一指甲套、第二指甲套、第三指甲套、第四指甲套、第一指環(huán)套、第二指環(huán)套、第三指環(huán)套和第四指環(huán)套組成，所述第一指甲套套在大拇指的第一指節(jié)上，所述第一指環(huán)套套在大拇指的第二指節(jié)上；所述第二指甲套套在食指的第一指節(jié)上，所述第二指環(huán)套套在食指的第二指節(jié)和第三指節(jié)上；所述第三指甲套套在中指的第一指節(jié)上，所述第三指環(huán)套套在中指的第二指節(jié)和第三指節(jié)上；所述第四指甲套套在無名指的第一指節(jié)上，所述第四指環(huán)套套在無名指的第二指節(jié)和第三指節(jié)上。

優(yōu)選地，所述防塵指套由第一指甲套、第二指甲套、第三指甲套、第四指甲套、第五指甲套、第一指環(huán)套、第二指環(huán)套、第三指環(huán)套、第四指環(huán)套和第五指環(huán)套組成，所述第一指甲套套在大拇指的第一指節(jié)上，所述第一指環(huán)套套在大拇指的第二指節(jié)上；所述第二指甲套套在食指的第一指節(jié)上，所述第二指環(huán)套套在食指的第二指節(jié)和第三指節(jié)上；所述第三指甲套套在中指的第一指節(jié)上，所述第三指環(huán)套套在中指的第二指節(jié)和第三指節(jié)上；所述第四指甲套套在無名指的第一指節(jié)上，所述第四指環(huán)套套在無名指的第二指節(jié)和第三指節(jié)上；所述第五指甲套套在小拇指的第一指節(jié)上，所述第五指環(huán)套套在小拇指的第二指節(jié)和第三指節(jié)上。

本發(fā)明提供了一種防塵指套，在人們使用手指進(jìn)行生產(chǎn)生活時有效的將外界灰塵和細(xì)菌隔絕在指套外面，減少了人們清潔手部的次數(shù)并降低了人們身體感染細(xì)菌的可能性。

附圖說明：

圖1為一種防塵指套的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式：

為使本發(fā)明實(shí)施的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚，下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖，對本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行更加詳細(xì)的描述。在附圖中，自始至終相同或類似的標(biāo)號表示相同或類似的元件或具有相同或類似功能的元件。所描述的實(shí)施例是本發(fā)明一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例。下面通過參考附圖描述的實(shí)施例是示例性的，旨在用于解釋本發(fā)明，而不能理解為對本發(fā)明的限制?；诒景l(fā)明中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有作出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。下面結(jié)合附圖對本發(fā)明的實(shí)施例進(jìn)行詳細(xì)說明。

在本發(fā)明的描述中，需要理解的是，術(shù)語“中心”、“縱向”、“橫向”、“前”、“后”、“左”、“右”、“豎直”、“水平”、“頂”、“底”“內(nèi)”、“外”等指示的方位或位置關(guān)系為基于附圖所示的方位或位置關(guān)系，僅是為了便于描述本發(fā)明和簡化描述，而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構(gòu)造和操作，因此不能理解為對本發(fā)明保護(hù)范圍的限制。

在本發(fā)明一寬泛實(shí)施例中，防塵指套包括：指甲套和指環(huán)套，所述指甲套套設(shè)在手指的第一節(jié)表面，并且與手指第一節(jié)表面的指甲和指肚完全貼合，所述指環(huán)套呈圓筒結(jié)構(gòu)，所述指環(huán)套的長度與相應(yīng)的手指的第二指節(jié)的長度相吻合，所述指甲套和指環(huán)套由柔性材料一體成型。

如圖1所示，防塵指套包括：指甲套1和指環(huán)套2，所述指甲套1套設(shè)在手指的第一節(jié)表面，并且與手指第一節(jié)表面的指甲和指肚完全貼合，所述指環(huán)套2呈圓筒結(jié)構(gòu)，所述指環(huán)套2的長度與相應(yīng)的手指的第二指節(jié)的長度相吻合，所述指甲套1和指環(huán)套2由彈性塑料或橡膠一體成型。

在一未圖示實(shí)施例中，所述防塵指套由第一指甲套、第二指甲套、第一指環(huán)套和第二指環(huán)套組成，所述第一指甲套套在大拇指的第一指節(jié)上，所述第一指環(huán)套套在大拇指的第二指節(jié)上上；所述第二指甲套套在食指的第一指節(jié)上，所述第二指環(huán)套套在食指的第二指節(jié)和第三指節(jié)上。

在一未圖示實(shí)施例中，所述防塵指套由第一指甲套、第二指甲套、第三指甲套、第一指環(huán)套、第二指環(huán)套和第三指環(huán)套組成，所述第一指甲套套在大拇指的第一指節(jié)上，所述第一指環(huán)套套在大拇指的第二指節(jié)上；所述第二指甲套套在食指的第一指節(jié)上，所述第二指環(huán)套套在食指的第二指節(jié)和第三指節(jié)上；所述第三指甲套套在中指的第一指節(jié)上，所述第三指環(huán)套套在中指的第二指節(jié)和第三指節(jié)上。

在一未圖示實(shí)施例中，所述防塵指套由第一指甲套、第二指甲套、第三指甲套、第四指甲套、第一指環(huán)套、第二指環(huán)套、第三指環(huán)套和第四指環(huán)套組成，所述第一指甲套套在大拇指的第一指節(jié)上，所述第一指環(huán)套套在大拇指的第二指節(jié)上；所述第二指甲套套在食指的第一指節(jié)上，所述第二指環(huán)套套在食指的第二指節(jié)和第三指節(jié)上；所述第三指甲套套在中指的第一指節(jié)上，所述第三指環(huán)套套在中指的第二指節(jié)和第三指節(jié)上；所述第四指甲套套在無名指的第一指節(jié)上，所述第四指環(huán)套套在無名指的第二指節(jié)和第三指節(jié)上。

在一未圖示實(shí)施例中，所述防塵指套由第一指甲套、第二指甲套、第三指甲套、第四指甲套、第五指甲套、第一指環(huán)套、第二指環(huán)套、第三指環(huán)套、第四指環(huán)套和第五指環(huán)套組成，所述第一指甲套套在大拇指的第一指節(jié)上，所述第一指環(huán)套套在大拇指的第二指節(jié)上；所述第二指甲套套在食指的第一指節(jié)上，所述第二指環(huán)套套在食指的第二指節(jié)和第三指節(jié)上；所述第三指甲套套在中指的第一指節(jié)上，所述第三指環(huán)套套在中指的第二指節(jié)和第三指節(jié)上；所述第四指甲套套在無名指的第一指節(jié)上，所述第四指環(huán)套套在無名指的第二指節(jié)和第三指節(jié)上；所述第五指甲套套在小拇指的第一指節(jié)上，所述第五指環(huán)套套在小拇指的第二指節(jié)和第三指節(jié)上。

最后需要指出的是：以上實(shí)施例僅用以說明本發(fā)明的技術(shù)方案，而非對其限制。盡管參照前述實(shí)施例對本發(fā)明進(jìn)行了詳細(xì)的說明，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解：其依然可以對前述各實(shí)施例所記載的技術(shù)方案進(jìn)行修改，或者對其中部分技術(shù)特征進(jìn)行等同替換；而這些修改或者替換，并不使相應(yīng)技術(shù)方案的本質(zhì)脫離本發(fā)明各實(shí)施例技術(shù)方案的精神和范圍。